七年級(jí)政治生命的獨(dú)特性-展示頁

【摘要】第三課人的生命的獨(dú)特性填一填請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)填寫書本Ｐ２７的表格，并思考世界上有沒完全一樣的生命體？世界上沒有一樣的生命體，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的．人的生命的獨(dú)特性人與動(dòng)植物比人與人相比人與動(dòng)物、植物相比有哪些獨(dú)特的本領(lǐng)？

2024-11-24 03:38

七年級(jí)政治珍愛我們的生命-展示頁

【摘要】珍愛我們的生命死囚室內(nèi)的聚會(huì)女死刑犯的最后10小時(shí)最后的晚餐女死刑犯的最后10小時(shí)女死刑犯的最后10小時(shí)走向刑場(chǎng)生命屬于人只有一次，即使是窮兇極惡的罪犯，他們?cè)诿媾R自己生命的結(jié)束時(shí)，也會(huì)感到恐懼、后悔。所以，我國(guó)的法

2024-11-21 07:25

七年級(jí)政治珍愛我們的生命-展示頁

【摘要】珍愛我們的生命生命屬于人只有一次，所以，我國(guó)的法律保護(hù)每個(gè)人的生命不受侵害。對(duì)于侵害人的生命健康的違法犯罪行為，予以嚴(yán)厲的法律制裁。那么，我們?cè)撛鯓诱鋹圩约旱纳?？一、永不放棄生的希?、要保持鎮(zhèn)靜的心態(tài)，清醒的頭腦。2、要采取適當(dāng)?shù)拇胧?、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的毅力。

2024-11-24 17:31

七年級(jí)下冊(cè)-節(jié)奏與旋律-展示頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)正確認(rèn)識(shí)自己在不同角色中的責(zé)任學(xué)會(huì)排解角色沖突帶來的煩惱理解小群體對(duì)個(gè)人的影響提高處理集體與小群體之間矛盾與沖突的能力。第三單元在集體中成長(zhǎng)第七課共享和諧樂章節(jié)奏與旋律運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)CVCvVCVCvVCVCvVCVCvV

2025-06-30 07:20

粵教版七年級(jí)政治生命寶貴-展示頁

【摘要】世界因生命而精彩看了這段動(dòng)畫片，對(duì)比前后兩部分畫面,我最深刻的感想是。我身邊生存著的生命有。我心目中最精彩的生命是，我的理由是。為生命繪畫用畫展示生命為生命繪畫用畫展示生命請(qǐng)你參與：編織“生命之網(wǎng)”活動(dòng)要求：找

2024-11-21 00:26

粵教版七年級(jí)政治生命寶貴-展示頁

【摘要】世界因生命而精彩看了這段動(dòng)畫片，對(duì)比前后兩部分畫面,我最深刻的感想是。我身邊生存著的生命有。我心目中最精彩的生命是，我的理由是。為生命繪畫用畫展示生命為生命繪畫用畫展示生命請(qǐng)你參與：編織“生命之網(wǎng)”活動(dòng)要求：找

2024-12-12 05:01

七年級(jí)政治上冊(cè)第一單元走進(jìn)新天地第3課生命的節(jié)奏第1框時(shí)間生命的節(jié)奏課件人民版-展示頁

【摘要】第三課生命的節(jié)奏第1課時(shí)時(shí)間:生命的節(jié)奏1.生命的年輪一切生物都有它們各自的年輪,而樹木的年輪又儲(chǔ)存了很多的,那么人的年輪就不應(yīng)該僅僅能測(cè)定,它還應(yīng)該反映被測(cè)人特殊的。2.人生只有三天(1)人的一生可分為幼年、、、中年、老年。不論哪個(gè)階段,都是由

2025-06-29 19:30

七年級(jí)政治上冊(cè)第一單元走進(jìn)新天地第3課生命的節(jié)奏第1框時(shí)間生命的節(jié)奏課件人民版-展示頁

【摘要】第三課生命的節(jié)奏第1課時(shí)時(shí)間:生命的節(jié)奏1.生命的年輪一切生物都有它們各自的年輪,而樹木的年輪又儲(chǔ)存了很多的,那么人的年輪就不應(yīng)該僅僅能測(cè)定,它還應(yīng)該反映被測(cè)人特殊的。2.人生只有三天(1)人的一生可分為幼年、、、中年、老年。不論哪個(gè)階段,都是由

2025-06-29 19:34

七年級(jí)語文生命-生命-展示頁

【摘要】生命生命（臺(tái)灣）杏林子新課程教材杏林子：臺(tái)灣著名女作家。1942年出生，本名劉俠，祖籍陜西杏林。12歲就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，后來病情惡化,幾乎全身關(guān)節(jié)均告損壞。但她從不肯向命運(yùn)低頭，忍著病痛的折磨，寫下了劇本、散文、小說、傳記等共計(jì)100多萬字的文學(xué)作品。聽課文，初步感

2024-08-19 09:43

七年級(jí)生物生命的世界-展示頁

【摘要】生物圈是生物共有的家園大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈上層，稱之為“生物圈”。請(qǐng)仔細(xì)觀察下列各圖，指出哪些屬于生物，并說明理由。蘑菇生物溶洞石筍非生物枯枝落葉非生物昆蟲生物機(jī)器狗

2024-11-24 18:34

七年級(jí)生物生命的世界-展示頁

【摘要】第一章生命的世界你能判斷下列物體哪些是生物，哪些不是生物嗎？生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是：生物有生命而非生物沒有生命。1生物的特征?應(yīng)激性?生長(zhǎng)?繁殖?新陳代謝2生物的多樣性物種多樣性植物動(dòng)物200多萬！10億

2024-11-21 07:30

七年級(jí)政治寬容-展示頁

【摘要】舟山南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳靜議一議你認(rèn)為誰對(duì)誰錯(cuò)？寬容你認(rèn)為我們?cè)诮煌腥绾螠p少?zèng)_突？為什么會(huì)彼此反感和發(fā)生沖突？2020年，22歲的大學(xué)生李剛與同學(xué)陳國(guó)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉。由于陳國(guó)玩笑式的“惡作劇”，李剛從雙杠上摔下來，頭撞到地上的一塊石頭，最后醫(yī)治無效不幸死亡。

2024-11-24 18:36

七年級(jí)政治自律-展示頁

【摘要】白居易的“檢討詩”三年為刺史，飲冰復(fù)食葉，惟向天竺山，取得兩片石，此抵有千金，無乃傷清白。我上初中那年，喜歡上了《格林童話》，那時(shí)父母工資微薄，根本沒有余錢去買一本不能吃又不能穿的書。平時(shí)父

2024-11-22 05:24

七年級(jí)政治自律-展示頁

【摘要】白居易的“檢討詩”三年為刺史，飲冰復(fù)食葉，惟向天竺山，取得兩片石，此抵有千金，無乃傷清白。我上初中那年，喜歡上了《格林童話》，那時(shí)父母工資微薄，根本沒有余錢去買一本不能吃又不能穿的書。平時(shí)父

2024-11-21 07:40

七年級(jí)政治情操-展示頁

【摘要】情緒情感情操不穩(wěn)定較穩(wěn)定很穩(wěn)定人的社會(huì)需要++堅(jiān)定的行動(dòng)（33）課、情操是高尚的道德情感一、含義：情操是一種高尚的道德情感，是人們情感的升華。表現(xiàn)為：五愛（愛祖國(guó)愛人民愛勞動(dòng)愛科學(xué)愛社會(huì)主義）

2024-11-19 02:57

七年級(jí)政治生命的節(jié)奏(編輯修改稿)

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七年級(jí)政治生命的節(jié)奏(已改無錯(cuò)字)

七年級(jí)政治生命的節(jié)奏-資料下載頁

七年級(jí)政治生命的節(jié)奏(參考版)