【總結(jié)】白居易的“檢討詩”三年為刺史,飲冰復(fù)食葉,惟向天竺山,取得兩片石,此抵有千金,無乃傷清白。我上初中那年,喜歡上了《格林童話》,那時(shí)父母工資微薄,根本沒有余錢去買一本不能吃又不能穿的書。平時(shí)父
2024-11-30 11:59
【總結(jié)】陶淵明是東晉后期的大詩人,也是名人之后(他的曾祖父是赫赫有名的東晉大司馬)。但陶淵明生性淡泊,在家境破落,入不敷出的情況下仍然沉醉于讀書作詩。為了生存,陶淵明也去做過州里的小官,可由于看不慣官場上的那一套惡劣作風(fēng),不久便辭職回家了。后來,他還陸續(xù)做過一些地位不高的官職,過著時(shí)隱時(shí)仕的生活。陶淵明最后一次做官,是義熙元年(405年)。那
2024-11-06 18:30
【總結(jié)】舟山南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳靜議一議你認(rèn)為誰對(duì)誰錯(cuò)?寬容你認(rèn)為我們?cè)诮煌腥绾螠p少?zèng)_突?為什么會(huì)彼此反感和發(fā)生沖突?2021年,22歲的大學(xué)生李剛與同學(xué)陳國在運(yùn)動(dòng)場鍛煉。由于陳國玩笑式的“惡作劇”,李剛從雙杠上摔下來,頭撞到地上的一塊石頭,最后醫(yī)治無效不幸死亡。
【總結(jié)】第16課長大的感覺青春年少的你最想做的事有哪些??閱讀P18-19?你成長的感覺是什么呢?長大的感覺真好!自從上了初中后,我曾不止一次地這樣嘆道!記得在我小的時(shí)候,每當(dāng)爸媽講話時(shí),我總插嘴,于是媽媽總是責(zé)備道:“小孩子家,插什么嘴,去玩去!”每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)很生氣,嘟著小嘴
2024-11-11 04:45
【總結(jié)】第五單元第二課骨刀圓珠筆毛筆筆的發(fā)展1958年的老師觀察一下圖片清代婦女清代婦女這些圖片與現(xiàn)在相比有什么不一樣衣食住行發(fā)生了深刻的變化
2024-11-12 17:31
【總結(jié)】第四課人類的翅膀§生活中的科技含量§科技是一把雙刃劍十堰外國語學(xué)校陳磊人民版《思想品德》七年級(jí)下冊(cè)?現(xiàn)已造成死亡41353人,受傷247465人……?我們向遇難者表示深切哀悼!在征服自然的歷程中,我們一直在努力張衡(78-139),字平子,南陽
2024-11-09 03:25
【總結(jié)】第八課:讓我們的耳朵醒來學(xué)習(xí)目標(biāo):1、傾聽的重要性。2、我們的耳朵沉睡的原因有哪些?3、學(xué)會(huì)傾聽。聽、說、讀、寫所花時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖42%32%15%11%圖表反映了什么問題?反映了傾聽在日常生活中的重要性。我還要回來美國知名主持人林克萊特去訪問一
2024-11-12 16:37
【總結(jié)】第九課少年的權(quán)利請(qǐng)帶著問題看書:1、我國保護(hù)未成年人身心健康和合法權(quán)益的重要的手段是什么?2、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定了哪些內(nèi)容,它是一部怎樣的法律,它里面規(guī)定了未成年人的哪些權(quán)利?3、我國保護(hù)未成年人的法律有哪些?能說說你從小到大都享受過哪些權(quán)利嗎?請(qǐng)思考:我們能享受這些權(quán)利的有力保障是什么??《
2024-11-12 00:37
【總結(jié)】楊葉學(xué)習(xí)之余,喜歡看課外書,如一些名人的傳記和有趣的小說有一天,他在做完作業(yè)之后拿出一本小說看起來正在這個(gè)時(shí)候,媽媽進(jìn)來了,楊葉想把書藏起來,但已經(jīng)來不及了。媽媽生氣的說:“現(xiàn)在初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)緊張多了,你怎么還不花點(diǎn)時(shí)間在功課上?”楊葉不服氣的說:“我已經(jīng)把該做的事情做完了,看點(diǎn)課外書有什么不好?”。。你認(rèn)為自己在本課中最大的收獲是什么?你覺得本
2024-11-26 18:31
【總結(jié)】第九課地球的嘆息地球就診記我們美麗de家園觸目驚心的環(huán)境污染唉,我的頭發(fā)!第一聲嘆息?盧梭:灌木、花草是大自然的飾物和衣裳。再也沒有比只有石子、爛泥、沙土的不毛之地更凄慘悲涼了。?一、植被的作用:樹木、花草、植被都是我的秀發(fā)。他們不僅為我遮
2024-11-12 02:49
【總結(jié)】學(xué)習(xí)——成才的階梯幽默故事感悟:古時(shí)候,一個(gè)家長和老朋友聊天,談及自己的兒子。家長:我要教育我的兒子,免得他成為愚人。朋友:做得對(duì),要給孩子準(zhǔn)備上學(xué)用的錢。家長:這筆錢數(shù)目不小啊,夠我買頭毛驢了。朋友:如果你買驢,而不讓孩子上學(xué),家里就有兩頭驢了。這則故事的寓意是什么?
【總結(jié)】第九課“人”字的結(jié)構(gòu)心靈的呼喚發(fā)展的需要閱讀教材70頁,思考并回答:1、什么叫人際交往?2、“人”字結(jié)構(gòu)的含義。閱讀教材71-73頁,思考:1、與人交往的重要性?2、人的心理需要包括哪幾種?3、
2024-08-14 22:16
【總結(jié)】身邊的誘惑初一年級(jí)金葫蘆誘惑的天空?在圖中寫上自己所受到的誘惑,并完成空格。我最能成功抵制的誘惑是(),我是這樣抵制的:我覺得較能抵制的誘惑是(
2024-08-14 19:35
2024-11-12 17:32
【總結(jié)】第十二課蒙古的興起和元朝的建立克拉瑪依市第一中學(xué)郭瑛成吉思汗建立蒙古政權(quán)鐵木真統(tǒng)一蒙古前,草匠上的戰(zhàn)爭情景:星天旋轉(zhuǎn),諸國爭征,……沒
2024-11-12 03:38