【摘要】認識圖形三角形長方形圓形正方形游戲規(guī)則:和你的同伴一起玩,一個同學猜,另一個同學判斷他猜對沒有。猜完一個圖形就交換來猜,看看誰猜得又多又準。;腦癱小兒腦癱腦癱兒;要同生共死。那種勇氣與真情足以驚天地、泣鬼神。在死神降臨之時,
2024-08-31 00:40
【摘要】小學數(shù)學一年級下冊再見!5+404523+264946-541腦力操58+1169
2025-08-10 15:33
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學認識圖形教案 認識圖形 教學目標: ,認識長方形、正方形和圓,初步體會面在體上。 、操作和畫圖等活動中,豐富直觀體驗,發(fā)展空間觀念。教學重難點: 引導學生從物體中分離出面,...
2024-10-28 22:18
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學認識圖形說課稿 一年級數(shù)學《認識圖形 (一)》說課稿 一、說教材 《認識圖形 (一)》這是一年級上冊教材第四單元的知識,這節(jié)課是學生接觸的第一個有關圖形的知識。主要是認...
2024-11-03 22:48
【摘要】第一篇:小學一年級數(shù)學認識圖形 《認識圖形》教學設計 教學目標: 通過小組合作拼搭:分類,初步認識長方體,正方體,圓柱,球知道他們的名稱。 再看一看,說一說,想一想,找一找等活動中,掌握每種圖...
2024-11-05 22:02
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學認識圖形教學反思 教學反思 本節(jié)課是學生學習“圖形與幾何”知識的開始,主要是從形狀這一角度來使學生初步認識立體圖形。學生在入校前就已經(jīng)接觸過各種形狀的物體,因此他們已經(jīng)有了較多的...
2024-11-03 22:42
【摘要】小學一年級數(shù)學《認識圖形》說課稿 教材分析 《認識圖形》是義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學(人教版)一年級上冊第四單元的教學內容,它通過立體圖形和平面圖形的關系引入教學,讓學生感知兩者之間的關系,進...
2024-12-07 02:38
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學《認識圖形》教學反思 一年級數(shù)學《認識圖形》教學反思 今天我在講課本第106頁練習題3時,我指著一個球體問學生:“這是什么圖形?”學生竟然說:“圓!”我感到很奇怪,之前我在講這節(jié)...
2024-10-21 16:11
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學認識圖形教學設計 認識圖形 一、激趣導入: :同學們好,老師今天帶來了一位新朋友,大家一定會喜歡的,一起來看一看它是誰?(課件出示機器人)學生:機器人 機器人:大家好,我是圖...
2024-10-24 19:00
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學《認識圖形》教學設計 《認識圖形》教學設計 一、教案背景 1.面向學生:小學一年級學生2.課時安排:1課時3.教師準備: 多媒體課件、立體圖形實物若干、平面圖形若干、白紙、彩...
【摘要】一年級數(shù)學《認識圖形》聽課報告 本組周老師執(zhí)教的《認識圖形》一課是在第一冊認識四種立體圖形的基礎上,認識一些平面圖形。這節(jié)課的教學充分體現(xiàn)了課程標準的基本理念,能堅持以學生發(fā)展為本,積極倡導...
2024-12-03 22:00
【摘要】1 小學一年級數(shù)學認識圖形(túxíng)教案 數(shù)學不僅是一門科學,而且是一 種普遍適用的技術。它是科學的大門和鑰匙(yàoshi),學數(shù)學是令自 己變的理性的一個很重要的措施,數(shù)學本身也有自...
2025-08-09 00:30
【摘要】認識圖形青島版一年級數(shù)學下冊學習目標:認識長方形、正方形、圓、三角形、平行四邊形這五種常見的平面圖形,使同學們在平面與立體之間的轉換過程中培養(yǎng)空間觀念,向同學們滲透“分類”的數(shù)學思想。聰明的你認識我嗎?長方形三角形圓形三角形
2024-12-24 20:39
【摘要】長方體正方體圓柱體長方形正方形圓形長方形正方形圓形三角形拼一拼
2025-07-31 02:22
【摘要】5+404523+264946-541腦力操58+11695+3299-2837