【正文】 （ ）(10)用4個同樣的正方體拼成一個大長方體， 大長方體的表面積是 原來一個小正方體表面積的3倍。 （ ）(7)一個長方體，底面周長是25厘米，高是5 厘米，它的體積是125平 方厘米。 （ ）(5)長方體的長、寬、高分別都縮小到原來的，表面積縮小到原來的。 （ ）(3)把棱長是a 的正方體切成兩個大小不等的長方體，它的表面積的 和是8a。 (25)把一個長、寬、高分別是7 厘米、6 厘米、5 厘米的長方體， 截成兩個長方體，使這兩個長方體的表面積之和最大，這時表面積之和是( )平方厘米。 (23)有36 塊棱長都為1 厘米的正方體，當放成長( ) 厘米，寬( ) 厘米， 高( ) 厘米的長方體時，它的表面積最小。 (21)用3個長3 厘米，寬2 厘米，高1 厘米的同樣的長方體，拼成一個表面積 最小的長方體，這個長方體的表面積是( )平方厘米。 (20) b 是b 的( )倍。 (18) 米的長方體木料，把它鋸成2 段， 這根木料的體積是( )立方分米。 (17) 一個長方體，如果高增加2厘米，就變成了一個正方體。 (15) 要拼成棱長8 厘米的正方體，需要( )個棱長2 厘米的正方體。 (13) 有兩個相同的正方體拼成一個長方體，這個長方體棱長的總和是48厘米， 這個長方體的體積是( )立方厘米。 (11)棱長為a 的正方體，表面積是( )，把它切成兩個長方體后，表面積的和是( )。 (9)兩個長方體的高相等，且甲長方體的體積是乙長方體體積的4倍，如果兩 個長方體的底面都是正方形，那么，當甲長方體底面邊長是4厘米時， 乙 長方體底面邊長是( ) 厘米。 (7)一只木箱高5 分米，底面周長3 米，下底面積是54 平方分米，它的表面積是 ( )平方分米。這個 長方體的體積是( )立方分米。 (4)一個長方體的表面積是320平方厘米，上、下兩個面是周長32厘米的正方 形，長方體的體積是( )立方厘米。 (2)一個長方體的棱長之和為36 厘米，已知它的長為4 厘米，寬為3 厘米， 高為 ( ) 厘米。一個兩層書架，上層書架的書是下層的３倍，如果把上層的書搬40本到下層，那么上層的書就是下層的２倍，求原來上、下層各有多少本書？有兩根一樣長的電線，第一根用去２４米，第二根用去３１米，余下的第一根正好是第二根的２倍，求電線原來長是多少米？甲乙兩車同時從兩地相向開出，甲車每小時行５０千米，經(jīng)過２小時，甲車已駛過中點２０千米，此時甲車與乙車還相距６千米，乙車每小時行多少千米？（提示：畫出線段圖有助于解題）在直角三角形中，一個銳角比另一個銳角的３倍少６度，求這兩個銳角分別是多少度。取了幾次后紅球正好取完，白球還有10個。 一根鋼條可以做成邊長25厘米的正方形，如果改做成長是32厘米的長方形，則寬應為多少厘米？ 有大小兩筐水果，如果從大筐取10千克放入小筐則兩筐重量相等，求原來各重多少？ 甲倉庫存糧32噸，乙倉庫存糧57噸，以后甲倉每天存入4噸糧，乙倉每天存入9噸，幾天后乙倉是甲倉的2倍？ 王翔宇和楊洋從相距528千米的兩地坐車相向而行，3小時后機遇，王翔宇坐的車比楊洋的每小時快6千米，求兩人坐的車每小時各行多少千米？ 商場運來一批洗衣機和彩電，彩電的臺數(shù)是洗衣機的３倍，現(xiàn)在平均每天售出１０臺洗衣機和１５臺彩電，洗衣機售完后，彩電還有120臺沒有售出。每班借14本故事書和10本科技書，科技書借完時，故事書還有144本，求圖書管原有故事書和科技書各多少本？洗車從A地到B地，去時每小時行60千米，比計劃時間早到1小時，返回時每小時行40千米，比計劃時間遲到1小時。4X3=94X7=+18 (X+5)=60 (X+)80=100X 2(2X)+3(4X2)=7(X+4)拓展題有四只盒子，共裝了45個小球，如果變動一下，第一盒減少2個，第二盒增加2個，第三盒增加一倍，第四盒減少一半，那么這四個盒子的球就一樣多了。二、考考你的計算能力48－5X=2X+27 3X－46=48 +－6X=5 5247。從甲袋拿A個小球給乙袋，則甲袋小球比乙袋少2個，則甲原來比乙多（ ）個小球。已知正方形周長是C厘米，它的面積是（ ）平方厘米。三個連續(xù)奇數(shù)，第一個數(shù)是A，其余兩個數(shù)分別是（ ）和（ ）。五年級種樹60棵，比四年級的2倍少4棵。平均每班植樹（ ）棵。列方程是（　　　　　　　　　?。?。甲數(shù)為（　　?。┮覕?shù)為（　　　?。Ａ昙壱族e題一、 填空甲數(shù)是A，比乙數(shù)的2倍少B，則乙數(shù)是（ ）。２、甲數(shù)的小數(shù)點向左移動一位后就變成了乙數(shù)。３、倉庫里有小麥25噸，倉庫里有玉米Ｙ噸。４、＝（　　　　?。┝⒎椒置祝剑ā　　　。┖辽　　?00平方米＝（　　　　　）公頃兩個班同學植樹，一班A人每人植樹B棵，二班C人共植樹D棵。平均每人植樹（ ）棵。四年級種樹（ ）棵。三個數(shù)和是（ ）。小明今年11歲，比小軍小M歲，4年后小軍（ ）歲。1一個正方形的邊長X厘米，如果邊長增加2厘米，則面積增加（ ）平方厘米。(X+1)= 18247。原來每只盒子里各有幾個球？（列方程解答）學校圖書管里的故事書的本數(shù)是科技書的2倍。求A地和B地距離。運來彩電和洗衣機各多少臺？盒子里有相同數(shù)量的紅和白球，每次取６紅和４白。求原來紅球數(shù)量。1學校階梯教室原有座位30排，平均每排坐36人，擴建后增加了６排，比原來多坐了432人，擴建后平均每排坐多少人？１２、 甲乙兩車從兩地相對開出，５小時后在距中點３０千米外相遇，快車每小時行60千米，慢車每小時行多少？ 二、長方體和正方體 ： (1)正方體棱長之和為36 厘米，它的體積是( )立方厘米，表面積是( )平方厘米。 (3)一個長方體的表面積是148平方厘米，已知這個長方體底面長6 厘米，寬 5 厘米，這個長方體的高是( ) 厘米。 (5)一個長方體的側面積為72平方分米，高是4分米，底面長是寬的2倍。 (6)一段方鋼長 2 米， 橫截面是周長為 12 厘米的正方形，這塊方鋼的體積是( )立方厘米。 (8)一個正方體的棱長縮小到原來的，體積縮小到原來的( )，表面積縮小到原來的( )。 (10)一張邊長20厘米的正方形商標紙正好貼滿底面為正方形的食品盒的側面， 這個食品盒的容積是( )毫升。 (12) 3個棱長為a 的正方體拼成一個長方體，這個長方體的表面積是( )。 (14) 把一個正方體分成相等的64個小正方體，表面積增加了( )倍。 (16) 一個正方體的表面積是54平方分米，如果棱長增加2 分米，體積增加( )立方分米，表面積增加( )平方分米。表面積就增加48 平方厘米，原長方體的表面積是( )平方厘米。 (19)把一個長方體的小木塊截成兩段后，就變成兩個完全相等的正方體，于 是這兩個正方體的棱長之和比原來長方體的棱長之和增加40 厘米，原來 長方體的長是( )厘米。b 是b 的( )倍。 (22)用3個長4 厘米，寬3 厘米，高2 厘米的同樣的長方體，拼成一個表面積 最大的長方體，這個大長方體的表面積是( )平方厘米。 (24)把6個棱長2 厘米的正方體拼成一個長方體，它的表面積最大是( )平方厘米。 : （ ）(1) a ＞a （ ）(2)長方體相鄰兩個面如果是正方形，這個長方體就成了正方體。 （ ）(4)正方體的棱長擴大5倍，體積擴大15倍。 （ ）(6)如果兩個長方體的表面積相等，則它們的體積也相等。 （ ）(8) ＝ （ ）(9)正方體的體積是125立方厘米，它的棱長是5 厘米。 （ ）(11)如果長方體的表面積縮小到原來的，它的體積就縮小到原來的。 （ ）(13)把體積8 立方分米的正方體木塊放在桌子上，木塊占桌面的面 積是4平方分米。 （ ）(15)正方體的棱長增加3 倍，表面積就增加 9 倍。 A 40 B 50 C 80 D 400 ②一個長方體木塊，底面是邊長1厘米的正方形，高7厘米，把它截成1 立方 厘米的小正方體，這7個小正方體的表面積之和比原來的長方體增加了( ) 平方厘米。原長方體的表面積是( )平方厘米。 A. 3abh B. ab(h＋3) C. abh＋3 D. 3ab 又新的長方體的表面積比原來增加( )平方米。 A. 2 B. 4 C. 8 D. 12 ，如果圍著它貼一圈商標紙 (上下面不貼)， 至少需 要 288 平方厘米的長方形商標紙。從里面量，長20厘米，寬15厘 米 , 高10厘米，水深6厘米。求原長方體的表面積。將B容器的水往 A容器倒一部分，使兩容器中水的高度相等，這時水深多少厘米？ 、B兩容器如圖所示，A容器水深5厘米，B容器水深23厘米?！?， 如果以這個正 方體的一個面的對角線為 棱長作一個新的正方體 (如圖)， 新正方體的表面積是多少？ ，一個正方體從上向下切下一條(三棱柱形)后， 新的立方體中，有多少條棱，多少個頂點，多少個面？※14.(1)在下面的正方體中截出 最大的圖形： ①最大的正三角形 ②最大的長方形 (2)如圖，正方體有8個頂點，分別是A、B、C、D、 E、F、G、H，你能否找出4個點，使其中任意三 個點都可以組成一個等邊三角形，這樣的四個點 有幾組？并把結果寫出來。 鋸下的正方體表面積是多少平方厘 米？ ，從上部和下部分別截去高為3厘米和2厘米的長方體后， 便成為一個正方體，表面積減少120平方厘米。如果把