【摘要】數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和練習(xí)1練習(xí)2練習(xí)3練習(xí)4練習(xí)5練習(xí)6練習(xí)7練習(xí)8等比數(shù)列的前項(xiàng)和Sn=2n-1,則練習(xí)9
2025-06-28 23:52
【摘要】“數(shù)列通項(xiàng)公式及數(shù)列求和”課例一、設(shè)計(jì)理念首先通過解剖導(dǎo)學(xué)案,讓學(xué)生經(jīng)歷知識網(wǎng)絡(luò)的自主構(gòu)建,然后在匯報和例題解法展示活動中進(jìn)行知識網(wǎng)絡(luò)的完善和思想、方法的總結(jié)提升,以導(dǎo)學(xué)案為載體、立足過程、增強(qiáng)解決數(shù)列綜合題的能力。二、教材分析㈠教材的地位和作用數(shù)列是高中數(shù)學(xué)的一個重要組成部分,數(shù)列是函數(shù)概念的繼續(xù)和延伸,幾乎每年高考試卷中都會出現(xiàn)一道數(shù)列綜合題,且這一部分內(nèi)容與函數(shù)、幾何
2025-04-26 01:43
【摘要】求遞推數(shù)列通項(xiàng)公式的常用方法歸納目錄一、概述183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。
2024-10-31 20:27
【摘要】數(shù)列求和的幾種情形一、分組法例1求.變式練習(xí)1:已知數(shù)列的前項(xiàng)和,試求:(1)的通項(xiàng)公式;(2)記,求的前項(xiàng)和二、倒序相加例2求三、錯位相減例3
2025-08-03 04:57
【摘要】用不動點(diǎn)法求遞推數(shù)列(a2+c2≠0)的通項(xiàng)儲炳南(安徽省岳西中學(xué)246600)1.通項(xiàng)的求法為了求出遞推數(shù)列的通項(xiàng),我們先給出如下兩個定義:定義1:若數(shù)列{}滿足,則稱為數(shù)列{}的特征函數(shù).定義2:方程=x稱為函數(shù)的不動點(diǎn)方程,其根稱為函數(shù)的不動點(diǎn).下面分兩種情況給出遞推數(shù)列通項(xiàng)的求解通法.(1)當(dāng)c=0,時,由,記,,則有(k≠0),∴數(shù)列
2025-07-02 14:23
【摘要】....求數(shù)列通項(xiàng)公式的常用幾種方法數(shù)列知識是高考中的重要考察內(nèi)容,而數(shù)列的通項(xiàng)公式又是數(shù)列的核心內(nèi)容之一,它如同函數(shù)中的解析式一樣,有了解析式便可研究起性質(zhì)等;,求數(shù)列的通項(xiàng)公式往往是解題的突破口,,:1、類型1解法:把原遞推公式轉(zhuǎn)化為,利用累加法(逐差相加法)求解。例:已知數(shù)列滿足,
2025-04-18 01:51
【摘要】......待定系數(shù)法求數(shù)列通項(xiàng)公式本文例題的深度層層深入,前面的類型是后面的基礎(chǔ),特別是第一種類型,是學(xué)習(xí)其他幾種類型的充分依據(jù),其他的類型最終都會轉(zhuǎn)變?yōu)榈谝环N類型之后
2025-07-04 16:33
【摘要】數(shù)列的通項(xiàng)公式及求和通項(xiàng)的求法{特殊數(shù)列{等差數(shù)列等比數(shù)列一般數(shù)列an=S1(n=1),Sn-Sn-1(n≥2).累加若an-an-1=f(n)累積1?nnaa=f(n)湊等比an=pan-1+q猜想、
2025-08-03 15:41
【摘要】數(shù)列的通項(xiàng)公式是數(shù)列的核心之一,它如同函數(shù)的解析式一樣,有解析式便可研究其性質(zhì)等,而有了數(shù)列的通項(xiàng)公式,便可以研究數(shù)列的性質(zhì)及前n項(xiàng)和等,所以求數(shù)列的通項(xiàng)公式是研究數(shù)列的重中之重,現(xiàn)將求數(shù)列的通項(xiàng)公式幾種常見類型及方法總結(jié)如下:求數(shù)列的通項(xiàng)公式幾種常見類型及方法德興一中汪利群一、已知數(shù)列類型,利用公式法求
2024-11-30 18:02
【摘要】1求數(shù)列通項(xiàng)公式的方法一、知識復(fù)習(xí)1、通項(xiàng)公式:2、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式:推導(dǎo)方法:3、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式:推導(dǎo)方法:二、求數(shù)列的通項(xiàng)公式方法總結(jié)(一)觀察歸納法:通過觀察尋求na與n的關(guān)系(1)5,55,555,5555,(2)149161,2,
2024-11-02 07:00
【摘要】......1、公式法:等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法:若在已知數(shù)列中存在:(常數(shù))或的關(guān)系,可采用求等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,確定數(shù)列的通項(xiàng)。2、非等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法。(1)觀察法:通過觀察數(shù)列中的
2025-07-04 02:18
【摘要】一、公式法1.如果一個數(shù)列是等差數(shù)列或等比數(shù)列,則求和時直接利用等差、等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式,注意等比數(shù)列公比q的取值情況要分q=1或q≠1.(1)1+2+3+4+…+n=(2)1+3+5+7+…+2n-1=(3)2+4+6+8+…+2n=n?n+1
2025-08-14 06:50
【摘要】求數(shù)列通項(xiàng)貴港市高級中學(xué)數(shù)學(xué)組曾偉君na一.基礎(chǔ)知識梳理求數(shù)列通項(xiàng),大體可分為以下三個模塊:1.利用公式:,;求通項(xiàng).nana1(1)naa
2024-11-22 00:25
2025-08-14 07:30
【摘要】數(shù)列通項(xiàng)公式幾種求法的文獻(xiàn)綜述摘要;從近幾年高考的內(nèi)容來看,數(shù)列是高考的重點(diǎn)內(nèi)容,數(shù)列在實(shí)踐和理論中均有較高的價值,而數(shù)列的列通項(xiàng)公式是數(shù)列的核心內(nèi)容之一。本文從2021-2021年高考求數(shù)列通項(xiàng)公式有關(guān)資料查閱,對數(shù)列通項(xiàng)公式的常用方法做一個文獻(xiàn)綜述。關(guān)鍵詞;數(shù)列、通項(xiàng)公式、求法、綜述.高中教材中的數(shù)列有利于發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維能力
2025-06-14 22:50