【摘要】高等職業(yè)教育物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(專業(yè)代碼:590129)人才培養(yǎng)方案XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院二0一二年六月目錄一、指導(dǎo)思想 3二、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 3(一)招生對象與學(xué)制 3(二)專業(yè)名稱與專業(yè)代碼 3(三)培養(yǎng)目標(biāo)及業(yè)務(wù)規(guī)格要求 3三、主要課程及主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 6(一)主要課程 6(二)主要
2025-05-23 13:46
【摘要】2014級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案濰坊職業(yè)學(xué)院二〇一三年九月2014級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)對象與學(xué)制1.培養(yǎng)對象:全日制在校生2.學(xué)制:全日制三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較高物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)理論知識和實(shí)踐應(yīng)用技能,滿足傳感器與無線射頻識別(RFID)設(shè)備安裝、調(diào)試、維修、維護(hù);無線傳感網(wǎng)絡(luò)
2025-05-24 02:57
【摘要】物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2012級)XX職業(yè)學(xué)院二〇一二年五月前言專業(yè)人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)工作的總體設(shè)計(jì)和實(shí)施藍(lán)圖,是人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量的重要保證,是組織課內(nèi)外教育教學(xué)過程和安排教育教學(xué)任務(wù)的重要依據(jù)。我院是全國100所國家示范校建設(shè)單位,我院專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作取得了實(shí)質(zhì)性地突破和進(jìn)展。為了更
2025-06-16 02:44
【摘要】《物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:590129專業(yè)名稱:物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)適用年級:2013級一、培養(yǎng)目標(biāo) 面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈中“物聯(lián)網(wǎng)解決方案供應(yīng)商、系統(tǒng)集成商、運(yùn)營及服務(wù)供應(yīng)商、設(shè)備供應(yīng)商、傳感器設(shè)備提供商、芯片提供商”,特別是商業(yè)領(lǐng)域的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用企業(yè),培養(yǎng)具備商業(yè)智能開發(fā)與應(yīng)用、無線傳感與數(shù)據(jù)采集、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計(jì)與實(shí)施、上位機(jī)系統(tǒng)開發(fā)等知識和技能,能在物聯(lián)網(wǎng)智能系統(tǒng)
【摘要】1/172常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2022級教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2/172目錄第一部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報(bào)告......................................................................1第二部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人
2025-05-22 03:17
2025-05-23 04:31
【摘要】常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2012級教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)目錄第一部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報(bào)告...............
2024-11-20 01:43
【摘要】物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)定位(一)職業(yè)面向本專業(yè)畢業(yè)生可在物聯(lián)網(wǎng)感知設(shè)備公司(傳感器或RFID芯片制造商)、物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司(無線網(wǎng)絡(luò))、物聯(lián)網(wǎng)工程公司(布線施工)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)使用單位從事感知設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、維護(hù);無線網(wǎng)絡(luò)、無線傳感網(wǎng)的組建、調(diào)試、維護(hù);物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)
2025-05-23 04:23
【摘要】2016級物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)二、專業(yè)代碼610307三、招生對象普通高中畢業(yè)生四、學(xué)制與學(xué)歷三年制,??莆濉⒕蜆I(yè)面向本專業(yè)畢業(yè)生面向的職業(yè)領(lǐng)域有:物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目的實(shí)施、物聯(lián)網(wǎng)平臺運(yùn)營、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)。其崗位群如表1所示。表1崗位群就業(yè)范圍初始崗位群(畢業(yè)1-2年內(nèi))
2025-05-23 13:53
【摘要】物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用之人才培養(yǎng)文/張鐸每一個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都離不開人才的培養(yǎng),沒有人才的支撐,這個行業(yè)就不能興旺繁榮。在當(dāng)今這個物聯(lián)網(wǎng)的時代,對物聯(lián)網(wǎng)人才的培養(yǎng)是勢在必行。物聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)、傳感網(wǎng)有著重要的聯(lián)系,互聯(lián)網(wǎng)和傳感網(wǎng)的人才培養(yǎng)早已開始,但是物聯(lián)網(wǎng)的人才培養(yǎng)卻還處于初始階段。因此,我國更應(yīng)該加快物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的培養(yǎng)。教育部增設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)
2025-01-17 09:59
2025-05-22 03:48
【摘要】1/392022級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:590129)軟件與服務(wù)外包(信息)學(xué)院二〇一三年七月2/39編制說明本專業(yè)人才培養(yǎng)方案適于三年全日制普通高職專業(yè),由軟件與服務(wù)外包(信息)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)訓(xùn)教部與青島物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)研究院、無錫泛太科技有限公司等共同制訂,經(jīng)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工作專家委員會論證、審議,學(xué)院批準(zhǔn)在2022
2025-05-22 03:11
【摘要】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型信息技術(shù)(InformationTechnology,IT)人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該具有良好的政治與道德修養(yǎng)以及一定的人文、科學(xué)與IT職業(yè)素養(yǎng);掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論、通用方法與先進(jìn)技術(shù);具有較好的應(yīng)用能力以及一定的計(jì)算系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)與開發(fā)能力。本專業(yè)畢業(yè)生還應(yīng)該兼有對計(jì)
2025-05-22 03:53