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平面向量的數(shù)量積及其物理意義、幾何意義-展示頁

2024-08-20 06:10本頁面

　　

【正文】書設(shè)計說課流程教材分析：平面向量的數(shù)量積在數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科中應(yīng)用廣泛。教材的地位、作用及特點借助向量對圖形的研究推進(jìn)到了有效能算的水平平面向量的數(shù)量積是向量計算的重要組成部分，有著很重要的幾何物理意義學(xué)情分析：學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容之前，已熟知了實數(shù)的運算體系，掌握了向量的概念及其線性運算。 ?知識與技能（ 1）理解平面向量的數(shù)量積及其物理意義、幾何意義；（ 2）掌握平面向量數(shù)量積的重要性質(zhì)及運算律；（ 3）能夠運用定義和運算性質(zhì)解決相關(guān)問題． ? 過程與方法解決數(shù)學(xué) 、物理和生活中問題。位移 S 情景引入： ?設(shè)計意圖：由特殊到一般，啟發(fā)學(xué)生類比歸納，從知識的不同領(lǐng)域體會向量的存在與價值。 ≤θ ≤180176。記做在方向上（在叫做向量當(dāng) θ為銳角時投影為正值。當(dāng) θ為直角時投影為 0。時投影為 |b|。時投影為 |b|. 生活中兩個人

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