【正文】
.2.2 向量減法運(yùn)算及其幾何意義一、教學(xué)目標(biāo)1. 了解相反向量的概念;2. 掌握向量的減法,會作兩個向量的減向量,并理解其幾何意義;3. 通過闡述向量的減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化成向量的加法運(yùn)算,使學(xué)生理解事物之間可以相互轉(zhuǎn)化的辯證思想.二、課時1課時三、教學(xué)重點(diǎn)向量減法的概念和向量減法的作圖法.四、教學(xué)難點(diǎn)減法運(yùn)算時方向的確定五、教具多媒體或?qū)嵨锿队皟x,尺規(guī)六、教學(xué)過程一、 復(fù)習(xí):向量加法的法則:三角形法則與平行四邊形法則A B D C 向量加法的運(yùn)算定律:例:在四邊形中, .