【摘要】數(shù)學(xué)銜接測(cè)試測(cè)試時(shí)間:90分鐘分值:100分1、選擇題(每小題3分,共24分)2.若是方程的兩個(gè)根,則的值為( ) A. B. C. D.3.函數(shù)與在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可以是()二、填空題(每空2分,共20分)1.2.3.4.三、計(jì)算題(每小題4分,共32分)1.解不等式(1
2025-04-13 03:52
【摘要】初高中數(shù)學(xué)銜接輔導(dǎo)講義《初高中數(shù)學(xué)銜接輔導(dǎo)講義》目錄前言序言《初高中數(shù)學(xué)銜接緊密的知識(shí)點(diǎn)》第一講數(shù)與式數(shù)與式的運(yùn)算絕對(duì)值乘法公式二次根式.分式習(xí)題1.11.2分解因式習(xí)題1.2第二講方程習(xí)題2.1簡(jiǎn)單的二元二次方程組的解法舉例
2025-06-18 23:19
【摘要】第一篇:初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的探求 初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的探求 陳琳 初中生經(jīng)過(guò)中考的奮力拼搏,剛跨入高中,都有十足的信心、旺盛的求知欲,都有把高中課程學(xué)好的愿望。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,他們普遍感覺高中數(shù)...
2024-10-24 20:44
【摘要】初高中數(shù)學(xué)銜接練習(xí)題初中升高中銜接練習(xí)題(數(shù)學(xué))乘法公式1.填空:(1)();(2);(3).2.選擇題:(1)若是一個(gè)完全平方式,則等于()(A)(B)(C)(D)(2)不論,為何實(shí)數(shù),的值()(A)總是正數(shù)(B)總是負(fù)數(shù)
2025-03-27 17:08
【摘要】第一篇:初高中數(shù)學(xué)銜接研究報(bào)告 初高中數(shù)學(xué)銜接教學(xué)的實(shí)驗(yàn)與研究研究報(bào)告 平輿縣第一高級(jí)中學(xué)“初高中數(shù)學(xué)銜接教學(xué)的實(shí)驗(yàn)與研究”課題組 執(zhí)筆人:韓雨濛 摘要:國(guó)家教委在八十年代對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)要求和...
2024-10-29 01:28
【摘要】初中升高中銜接練習(xí)題(數(shù)學(xué)) 乘法公式1.填空:(1)(); (2); (3) . 2.選擇題:(1)若是一個(gè)完全平方式,則等于() (A) (B) (C) (D) (2)不論,為...
2024-10-27 18:03
【摘要】第一篇:關(guān)于初高中數(shù)學(xué)銜接的實(shí)踐體會(huì) 關(guān)于初高中數(shù)學(xué)銜接的實(shí)踐體會(huì) [作者:張福賓轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):23781更新時(shí)間:2004-12-21文章錄入:admin] 【字體:】 學(xué)生由初中...
2024-10-29 01:17
【摘要】第一講數(shù)與式的運(yùn)算 在初中,我們已學(xué)習(xí)了實(shí)數(shù),知道字母可以表示數(shù)用代數(shù)式也可以表示數(shù),我們把實(shí)數(shù)和代數(shù)式簡(jiǎn)稱為數(shù)與式.代數(shù)式中有整式(多項(xiàng)式、單項(xiàng)式)、分式、根式.它們具有實(shí)數(shù)的屬性,可以進(jìn)行運(yùn)算.在多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算中,我們學(xué)習(xí)了乘法公式(平方差公式與完全平方公式),并且知道乘法公式可以使多項(xiàng)式的運(yùn)算簡(jiǎn)便.由于在高中學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到更復(fù)雜的多項(xiàng)式乘法運(yùn)算,因此本節(jié)
【摘要】數(shù)學(xué)銜接教學(xué)研究論文實(shí)施有軌嘗試學(xué)習(xí)搞好初高中數(shù)學(xué)銜接寧陽(yáng)一中數(shù)學(xué)教研室程若禮二000年四月我省自2000年暑假后開始所招的高中新生,將使用新教材進(jìn)行國(guó)家數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的試驗(yàn)。新教材將融進(jìn)近代、現(xiàn)代數(shù)學(xué)內(nèi)容,精簡(jiǎn)整合傳統(tǒng)高中數(shù)學(xué)內(nèi)容,與現(xiàn)行教材相比,教學(xué)內(nèi)容將增多,教材明顯變厚,與義
2024-08-19 15:47
【摘要】初高中數(shù)學(xué)銜接知識(shí)點(diǎn)專題(五)★專題五二次函數(shù)【要點(diǎn)回顧】1.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像和性質(zhì)問(wèn)題[1]函數(shù)y=ax2與y=x2的圖象之間存在怎樣的關(guān)系?問(wèn)題[2]函數(shù)y=a(x+h)2+k與y=ax2的圖象之間存在怎樣的關(guān)系?由上面的結(jié)論,我們可以得到研究二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0
【摘要】第一篇:初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的幾個(gè)問(wèn)題 初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的幾個(gè)問(wèn)題 一、初高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比 (一)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比 1.基本理念 兩個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”都強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)性和發(fā)展性。 初中數(shù)...
2024-10-29 01:26
【摘要】......第一講數(shù)與式的運(yùn)算 在初中,我們已學(xué)習(xí)了實(shí)數(shù),知道字母可以表示數(shù)用代數(shù)式也可以表示數(shù),我們把實(shí)數(shù)和代數(shù)式簡(jiǎn)稱為數(shù)與式.代數(shù)式中有整式(多項(xiàng)式、單項(xiàng)式)、分式、根式.它們具有實(shí)數(shù)的屬性
【摘要】第一篇:2014初高中數(shù)學(xué)銜接材料06 第六講簡(jiǎn)單的二元二次方程組 ì2x-y=0(1)ìx+y=11(1) 【例1】解方程組í2【例2】解方程組í2 xy=28(2)x-y+3=0(2)??...
2024-10-28 19:40
【摘要】新課程下如何做好初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接摘要:高一學(xué)生不適應(yīng)高中數(shù)學(xué),出現(xiàn)了嚴(yán)重的兩極分化,少數(shù)學(xué)生甚至對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心:環(huán)境和心理的變化,教材難度的提高、課程內(nèi)容的增加、教師教法的改變,出現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難,如何實(shí)現(xiàn)初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)的順利銜接,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):提高思想意識(shí)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法、搞好初高中數(shù)學(xué)知識(shí)銜接教學(xué)、活躍課堂氛圍、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)思維、學(xué)法、銜接初
2024-08-19 17:12
【摘要】第一篇:對(duì)初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的一些看法 對(duì)初高中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的一些看法四川新聞網(wǎng)-宜賓日?qǐng)?bào)訊: 宜賓縣一中陳松強(qiáng) “學(xué)生感到難學(xué),教師感到難教”,是高一階段數(shù)學(xué)的教與學(xué)中普遍反映的問(wèn)題。一些在初...
2024-10-29 04:08