20xx-20xx學(xué)年部編二年級語文下冊教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表-展示頁
2024-08-20 00:20本頁面
【正文】 面，大部分學(xué)生喜歡積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，逐步養(yǎng)成積極向上的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于這部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式，激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)其主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)、探究。經(jīng)過一年半的語文學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多生字，積累了一些詞匯，語言能力得到了一定的發(fā)展。教師在教學(xué)過程中，不僅要重視學(xué)生知識(shí)的積累情況，更要著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，增強(qiáng)語文實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促使學(xué)生全面發(fā)展。部編二年級語文下冊教學(xué)計(jì)劃 （ 2018 2019第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)部編實(shí)驗(yàn)教科書語文二年級下冊》是《中共中央國務(wù)院和教育部關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo)，以《新全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》為依據(jù)編寫的。本冊教科書進(jìn)一步加大改革力度，從選文到練習(xí)設(shè)計(jì)，從編排結(jié)構(gòu)到呈現(xiàn)方式，有不少新的突破。二、基本情況分析 本學(xué)期，本班學(xué)生7人，男生3人，女生4人。但部分同學(xué)學(xué)習(xí)沒有自覺性，依賴性較重，所以班級中學(xué)習(xí)成績層次分明。使他們感到學(xué)習(xí)語文的快樂，進(jìn)而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，并逐漸使學(xué)習(xí)成為自身發(fā)展的需要。但仍有一部分學(xué)生的書寫習(xí)慣差，紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，對學(xué)習(xí)不在意，經(jīng)常忘寫作業(yè)，上課做小動(dòng)作等。這部分學(xué)生仍需要不斷地加強(qiáng)習(xí)慣教育和智力啟蒙，盡可能地在學(xué)習(xí)上達(dá)到合格要求。尤其是學(xué)生的書寫習(xí)慣要花時(shí)間糾正、培養(yǎng)，學(xué)寫一手端正、美觀的鉛筆字。三、教材內(nèi)容分析：新人教版編部本于2018年春期正式使用，本冊教材安排課文25篇。8～11課為第四單元“童話篇”，
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1