20xx學年第一學期二年級語文第三冊教學進度表(供參考)-展示頁
2024-10-14 04:10本頁面
【正文】 養(yǎng)；有助于學生在語文學習過程中培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì)，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀。古詩只需要背誦，不需要學生深入理解意思和默寫。本進度表每周多余課時為機動課時，供學生在教師的指導下進行讀讀、說說、寫寫等活動，不留任何書面回家作業(yè)。第一篇：2010學年第一學期二年級語文第三冊教學進度表(供參考)把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影。2010學年第一學期二年級語文第三冊教學進度表（供參考）周次 日期 進度 備注 1 9/19/3 讀課文識字1（2）、2（2）、9/69/10 3（2）、古詩誦讀 回鄉(xiāng)偶書（1）、聽說活動1我想對老師說（1）、*4（1）、5（2）、9/139/17 6（2）、語文快樂宮1（2）、7（2）、9/209/24 8（2）、9（2）、古詩誦讀 敕勒歌（1）、*10（1）、中秋節(jié) 5 9/2710/1 11（2）、語文快樂宮2（2）、讀課文了解內(nèi)容12（2）、國慶節(jié) 6 10/410/8 聽說活動2**病了、13（2）、10/1110/15 14（2）、15（2）、*16（1）、語文快樂宮3（2）、10/1810/22 17（2）、18（2）、19（2）、10/2510/29 古詩誦讀 涼州詞（1）、20（2）、21（2）、*22（1）、11/111/5 語文快樂宮4（2）、聽說活動3動物應聘（1）、11/811/12 讀課文圈畫詞句23（2）、24（2）、25（2）、11/1511/19 古詩誦讀 早發(fā)白帝城（1）、*26（1）、27（2）、28（2）、11/2211/26 語文快樂宮5（2）、29（2）、30（2）、11/2912/3 31（2）、古詩誦讀 一字詩（1）、32（2）、聽說活動4門鈴響了（1）、12/612/10 33（2）、*34（1）、語文快樂宮6（2）、讀課文邊讀邊想35（2）、12/1312/17 36（2）、37（2）、古詩誦讀 大林寺桃花（1）、聽說活動5小小新聞發(fā)布會（1）、12/2012/24 38（2）、*39（1）、語文快樂宮7（2）、40（2）、12/2712/31 41（2）、42（2）、古詩誦讀 前出塞（1）、聽說活動6保護地球 從小事做起（1）、11/1/31/7 43（2）、*44（1）、45（2）、元旦 20 1/101/14 語文快樂宮8（2）、期末復習、綜合練習注：根據(jù)《課程標準》 小學低年級語文課每周9課時 本進度表每周多余課時為機動課時供學生在教師的指導下進行讀讀、說說、寫寫等活動 不留任何書面回家作業(yè)帶“*”的課文為閱讀課文 閱讀課文原則上安排1課時 古詩只需要背誦不需要學生深入理解意思和默寫浦東新區(qū)教研室小語組（2010/08）第二篇：2010學年第一學期二年級語文第三冊教學進度表(供參考)2010學年第一學期二年級語文第三冊教學進度表（供參考）周次日期進度備注19/19/3讀課文識字1（2）、2（2）、29/69/103（2）、古詩誦讀 回鄉(xiāng)偶書（1）、聽說活動1我想對老師說（1）、*4（1）、5（2）、39/139/176（2）、語文快樂宮1
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