20xx年省級教改課題立項申報書-展示頁
2024-08-19 18:39本頁面
【正文】 學(xué) 校 名 稱： 通 訊 地 址： 聯(lián) 系 電 話：_______ _______________________電 子 信 箱： 填 表 日 期： 江西省教育廳制 填 表 說 明1．填寫此表時，不得減少欄目、改變內(nèi)容，內(nèi)容應(yīng)簡明扼要。2．《申報表》一式三份。3．本表所附《申報書（活頁）》供匿名評審使用，必須填寫，但不得出現(xiàn)申請人和課題組成員的姓名、單位名稱等個人資料。4．申請者簽名處，不得用打印字和印刷體代替。 一、簡表課題簡況課題名稱高職物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)課程體系建設(shè)的研究申請省教育廳經(jīng)費配套經(jīng)費學(xué)校起止年月2016年10月至2018年12月（從申報年份開始計算，研究時間一般不少于2年）其它課題主持人姓 名性別出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)副教授最終學(xué)位/授予國家碩士/中國近三年教學(xué)工作簡歷時 間課 程 名 稱授課對象學(xué)時所 在 單 位教學(xué)改革研究和科學(xué)研究工作簡況時 間課題名稱（校、省、國家級項目；主持/參與）概況（在研、結(jié)題、獲獎）課題組主要成員簡況∧不含主持人∨總?cè)藬?shù)高級職稱人數(shù)中級職稱人數(shù)初級職稱人數(shù)博士碩 士學(xué)士3241姓 名出生年月專 業(yè)技術(shù)職務(wù)工 作 單 位課題中的分工簽 名二、立項背景與意義1．國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀分析（簡評國內(nèi)外對此問題的研究進(jìn)展情況，500字內(nèi)）物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是具有如下特征的應(yīng)用型工程技術(shù)人才：德、智、體、美全面發(fā)展
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