數(shù)字化信息化匯報-展示頁
2024-08-19 16:50本頁面
【正文】 推進學(xué)校的信息化工作，學(xué)校有計劃、有步驟地分批投入，在教育經(jīng)費有限的情況下，整體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，先后投入近百萬元，構(gòu)建了學(xué)校教育現(xiàn)代化的軟硬件環(huán)境。成立了負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)實施的信息教研組，除日常教學(xué)外，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)站建設(shè)和維護，多媒體教育教學(xué)設(shè)備管理，教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，青少年信息學(xué)奧賽、電腦制作輔導(dǎo)等工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下： 一、健全組織，科學(xué)規(guī)劃，構(gòu)建學(xué)校信息化管理網(wǎng)絡(luò)。建校以來，我們在“點燃興趣、夯實基礎(chǔ)、養(yǎng)成習(xí)慣、主動發(fā)展”理念引導(dǎo)下，堅持“以教師成長促進學(xué)生發(fā)展”為中心，運用《教師評價條例》和《班級量化考評管理條例》兩項基本管理制度，實施校本教研“三M三課一循環(huán)”工程，深化課堂教學(xué)改革，大力推進素質(zhì)教育，在各項工作中都取得了較為突出的成績。學(xué)校現(xiàn)有三個年級33個教學(xué)班，2000余名學(xué)生，135位專任教師。加強數(shù)字化信息化建設(shè)促進學(xué)校又好又快發(fā)展——阜陽實驗中學(xué)開展校園數(shù)字化教育信息化建設(shè)工作匯報阜陽實驗中學(xué)始建于2000年，原為阜陽一中初中部三優(yōu)中學(xué)。2004年市政府39次會議決定，三優(yōu)中學(xué)與三中初中部清潁中學(xué)合并，更名為安徽省阜陽實驗中學(xué)，改制為市教育局直屬義務(wù)教育初級中學(xué)。學(xué)校師資力量過硬，學(xué)生綜合素質(zhì)良好，教育教學(xué)設(shè)施齊全，校園環(huán)境整潔優(yōu)美。在學(xué)校發(fā)展過程中，我們充分意識到以信息化帶動教育現(xiàn)代化的重要性，并把教育信息化作為推進教育現(xiàn)代化的重點工程來建設(shè)，努力構(gòu)建數(shù)字化、信息化校園。 為了更快地推進學(xué)校信息化建設(shè)，我校成立了由校長任組長、分管校長任副組長、分管教導(dǎo)、專職教師、骨干教師為成員的學(xué)校信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。 二、加大投入，軟硬兼?zhèn)洌瑒?chuàng)建良好的數(shù)字化、信息化環(huán)境。（一）硬件建設(shè)方面 我?，F(xiàn)有學(xué)生用計算機150余臺，生機比接近10:1，有專用計算機教室2間，能夠滿足教學(xué)和課外興趣小組活動
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