分數(shù)的意義評課稿-展示頁

【摘要】聽了陳雪芬老師執(zhí)教的《分數(shù)的意義》很有收獲，下面就這節(jié)課談?wù)勛约旱囊恍┛捶ê腕w會。分數(shù)的意義對于小學(xué)生來說是一個比較抽象的概念，怎樣讓學(xué)生理解單位“1”的含義？引導(dǎo)學(xué)生一步一步地從具體的實例中逐步抽象、歸納出分數(shù)的意義是本節(jié)課所要解決的兩個重點問題。其中學(xué)生對于單位“1”的理解是一個難點，陳老師大膽放手讓學(xué)生通過舉例來理解，在歸納后概括出單位“1”這個概念強調(diào)表示的是一個整體，所以加上“”。

2025-08-01 19:46

分數(shù)的意義評課稿-展示頁

【摘要】第一篇：分數(shù)的意義評課稿 聽了陳雪芬老師執(zhí)教的《分數(shù)的意義》很有收獲，下面就這節(jié)課談?wù)勛约旱囊恍┛捶ê腕w會。 分數(shù)的意義對于小學(xué)生來說是一個比較抽象的概念，怎樣讓學(xué)生理解單位“1”的含義？引導(dǎo)學(xué)生...

2024-10-25 17:04

分數(shù)的意義付-展示頁

【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)五年級下冊《分數(shù)的意義》執(zhí)教：二人班中心學(xué)校付麗敏12分子分母分數(shù)線把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或者幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。同學(xué)們你們可要記住什么叫做分數(shù)喲！137m10m長的繩子

2024-12-05 11:33

分數(shù)除法的意義-展示頁

【摘要】練一練3、說說整數(shù)除法的意義是什么？２、求24的是多少？131、說出下面各數(shù)的倒數(shù):141182513×24÷243溫故而知新整數(shù)除法的意義：已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。猜一猜分數(shù)

2025-08-04 20:16

課件分數(shù)的意義-展示頁

【摘要】分數(shù)的意義實際生活中，人們在進行測量和計算時往往不能得到整數(shù)的結(jié)果，為了適應(yīng)這種實際的需要，于是人們就發(fā)明創(chuàng)造了分數(shù)。一籃蘋果分數(shù)的意義：你能用自然數(shù)1來表示下列物體嗎？一個蘋果一雙（對）蘋果一籃（盆）蘋果一堆蘋果可以用自然數(shù)1來表示

2024-12-06 16:15

分數(shù)的意義課件-展示頁

【摘要】執(zhí)教：曹芬穎知識目標：建立單位“1”的概念，理解分數(shù)的意義。能力目標：培養(yǎng)學(xué)生的實踐、觀察及創(chuàng)新能力。情感目標：發(fā)展學(xué)生對美的體驗與欣賞，豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)文化。教學(xué)目標：教學(xué)重點：建立單位“1”的概念，理解分數(shù)的

2024-12-05 10:40

分數(shù)意義的課件-展示頁

【摘要】執(zhí)教：熊美月把一個物體或一個計量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示。把一個物體或一個計量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示。把一個物體或一個計量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示。把一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份也可以用分數(shù)表示。把一個物體或一

2024-12-03 23:23

認識分數(shù)說課-展示頁

【摘要】第一篇：《認識分數(shù)》說課 一、創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)疑導(dǎo)入 師：“今天這節(jié)課，老師還特意請來一位特邀嘉賓，請看大屏幕?！盵演示課件方法：單擊主頁的前進按紐]師：“小新還挺大方，給我們帶來見面禮，希望大家好好...

2024-10-28 16:27

分數(shù)除法說課-展示頁

【摘要】第一篇：分數(shù)除法說課 《分數(shù)除法 （一）》反思性說課恩施市第二實驗小學(xué)譚寒英 一、說教材： 今天我執(zhí)教的是北師大版五年級下冊第三單元的《分數(shù)除法 （一）》。本單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：認識倒數(shù)、...

2024-10-24 07:44

分數(shù)的意義優(yōu)質(zhì)課教案-展示頁

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)《分數(shù)的意義》教案淮陽縣劉振屯鄉(xiāng)辛井小學(xué)吳林教學(xué)內(nèi)容：分數(shù)的產(chǎn)生和意義。教學(xué)目標：1、通過觀察和操作使學(xué)生知道分數(shù)是在人們?nèi)粘Ｉ詈蜕a(chǎn)實踐中產(chǎn)生的。2、在正確理解單位“1”的基礎(chǔ)上，理解分數(shù)的意義，并能應(yīng)用分數(shù)解決有關(guān)的問題。3、通過操作、分析討論等活動，提高學(xué)生抽象、概

2025-04-25 22:21

比的意義教案及說課-展示頁

【摘要】課題：比的意義授課教師：周曉東教學(xué)內(nèi)容：教材46——47頁內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標：1、讓學(xué)生在經(jīng)歷從現(xiàn)實生活抽象出簡單的數(shù)量關(guān)系的過程中，理解比的意義，掌握比的各部分名稱。2、能正確第讀、寫比，并回正確地求比值。3、掌握比與除法、分數(shù)的關(guān)系。4、使學(xué)生形成初步的探究意識，體驗到自主學(xué)習(xí)、合作探究問題的樂趣。

2024-12-06 20:17

分數(shù)的意義自做-展示頁

【摘要】分數(shù)的意義一個餅1212平均分2份一個餅1212平均分2份1212一個物體平均分分數(shù)4341一種圖形平均分分數(shù)4341圖

2024-12-03 23:22

五下分數(shù)的意義-展示頁

【摘要】41你能舉例說明的含義嗎?41它們都是將一個物體平均分成若干份,但它們都表示這樣的一份,可以稱為()幾分之一出示線段圖：這組分數(shù)仍然表示把一條線段平均分成若干份，但表示這樣的“幾份”我們稱為“”幾分之幾515

2024-12-04 01:14

整數(shù)乘分數(shù)的意義-展示頁

【摘要】整數(shù)乘分數(shù)學(xué)習(xí)目標：1、理解整數(shù)乘分數(shù)的意義。2、掌握整數(shù)乘分數(shù)的計算方法，并能正確地進行計算。二、提出問題三、解決問題小結(jié)：1、整數(shù)乘分數(shù)的意義：就是求整數(shù)的幾分之幾是多少。2、整數(shù)乘分數(shù)的計算方法與分數(shù)乘整數(shù)的方法相同。表示的意義

2025-08-14 07:43

分數(shù)的產(chǎn)生和意義ppt(-展示頁

【摘要】分數(shù)的產(chǎn)生和意義2121212121像剛才在進行測量，分物或計算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時常用分數(shù)表示。分數(shù)走過的歷史我國的數(shù)學(xué)古書《九章算術(shù)》是世界上系統(tǒng)地敘述分數(shù)的最早著作，它所總結(jié)的分數(shù)運算方法和現(xiàn)代所用的方法是基本一致的。像這

2024-12-17 07:44

分數(shù)的意義說課-文庫吧

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分數(shù)的意義說課(已修改)

分數(shù)的意義說課(編輯修改稿)

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