20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期珠池小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)-展示頁
2025-08-13 07:50本頁面
【正文】 一致好評。五是結(jié)合校本教研做好學(xué)校學(xué)科帶頭人及骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力，脫穎而出。學(xué)校還組織有關(guān)人員進(jìn)行評比，并把評定結(jié)果列入教師的量化管理。各教研組能認(rèn)真組織教師開展教學(xué)研究活動，而且人人有課題，人人有研究，好的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)芗皶r總結(jié)，學(xué)校還組織教師學(xué)習(xí)交流，及時推廣。四是扎實(shí)開展校本教研。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會，提供廣闊的學(xué)習(xí)空間，行政領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)骨干能真抓實(shí)干，深入課堂聽課評課，指導(dǎo)新教師搞好教育教學(xué)工作，促使新教師很快適應(yīng)教學(xué)工作。堅持通識培訓(xùn)和具體學(xué)科培訓(xùn)相結(jié)合，以校本培訓(xùn)為主，通過理論學(xué)習(xí)、知識講座、觀看教學(xué)錄像、外出取經(jīng)、專題研究、教學(xué)反思、聽課評課以及備課、說課比賽等手段，促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高，確保新課程師資培訓(xùn)與基礎(chǔ)教育課程改革推廣工作同步進(jìn)行。本學(xué)期我們?nèi)匀话呀處熍嘤?xùn)工作作為一項重要工作來抓。師生整體教學(xué)素質(zhì)的提高有了新的突破。本學(xué)期教師參加龍湖區(qū)新課改論文比賽獲二等獎一項；參加市、區(qū)自制教學(xué)軟件比賽獲市獎5項、區(qū)獎6項?？們?yōu)秀率為：語文51%、%、%。%，考試科目總及格率為：%、%、%。2005—2006學(xué)年度第一學(xué)期珠池小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心，以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化課堂教學(xué)、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理為基本點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，創(chuàng)新活動載體，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)生主動全面地發(fā)展，教學(xué)氛圍良好，教研工作有序運(yùn)作，教學(xué)管理不斷加強(qiáng)，教改課改步伐加快，素質(zhì)教育向前發(fā)展，有了新的推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期末語、數(shù)、英三科經(jīng)采用區(qū)局試卷質(zhì)檢，總體成績有大幅度提高?？偲骄譃椋骸?。其中參加協(xié)作區(qū)統(tǒng)考科目也取得較好的成績，在八所學(xué)校中。學(xué)生參加五年級語文課內(nèi)外閱讀比賽獲市二等獎1項、區(qū)三等獎1項；參加“好書是我好朋友”征文評比獲市二等獎一項；參加龍湖區(qū)第八屆田徑運(yùn)動會共獲獎十六人次。具體做法有以下四個方面：一
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