小學(xué)2009-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)-展示頁
2024-10-20 23:25本頁面
【正文】 謝謝你們的理解和支持”。教務(wù)處安排的每一項工作，開展的每一次活動，都需要老師們的鼎力相助。回顧這一學(xué)期的工作，我想用這“感謝和感動”。面向全體學(xué)生，開展了第三屆“我愛我?！闭魑幕顒印⒌谝粚谩皵?shù)學(xué)奧賽”活動。《農(nóng)村中小學(xué)校本課程的開發(fā)與利用》計劃明年申請結(jié)題。三、以課題研究為抓手，整合教師教育科研水平經(jīng)過課題成員和老師們的共同努力，我校兩個課題研究已取得階段性成果。開通博客的初衷是為了讓老師們與時俱進(jìn)，讓老師能找到一片更為廣闊的天地學(xué)習(xí)、交流。據(jù)不完全統(tǒng)計，楊莉老師的《我教學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記》發(fā)表在《中小學(xué)數(shù)學(xué)》上；羅榮老師的《失落的優(yōu)勢》發(fā)表在《中國教師報》上。在這次教學(xué)隨筆評比中，李曉銀、肖金梅、吳秀榮、王佳英、肖晴、夏金華、肖蓉、楊莉、馬祖勇、劉升華老師的隨筆分別獲得一二等獎。發(fā)動鼓勵，積極開展筆耕活動，提高老師寫作水平鼓勵教師多讀書多寫教育教學(xué)論文，提高教育教學(xué)理論水平，形成先進(jìn)的教育理念，使教師完成從經(jīng)驗到理論的上升，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效益是學(xué)校一貫的宗旨。青年教師肖晴執(zhí)教的《走進(jìn)童話世界》獲得種祥市小學(xué)作文優(yōu)質(zhì)課比武二等獎；錢丹老師代表鐘祥市展示了一節(jié)數(shù)學(xué)學(xué)具活動課；11月26日，我校曾玲老師執(zhí)教的品德課、張麗蓉老師執(zhí)教的科學(xué)課、李華老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課獲得了荊門市教研室領(lǐng)導(dǎo)和教研員的好評。還有三年級語文老師、五年級語文、數(shù)學(xué)老師、六年級語文老師開展了磨課活動。會后，老師們有所收獲。月小結(jié)會上，或通報教育教學(xué)情況，或?qū)W習(xí)相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)隨筆，或探討教育教學(xué)中的困惑。檢查情況及時在全體教師會上進(jìn)行通報，讓老師們在今后的教學(xué)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改進(jìn)不足，相互取長補(bǔ)短。加強(qiáng)檢查，常規(guī)教學(xué)開展地扎實有效9月1日和11月26日，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、教師代表組成的檢查小組，對各位老師的備、教、改、導(dǎo)、輔進(jìn)行了全面檢查。二、以校本培訓(xùn)為途徑，促進(jìn)教師專業(yè)成長在教育教學(xué)實踐中，我們深感提高老師素質(zhì)的重要性。規(guī)章制度的完善，不僅指引著教師自覺地、有效地開展教學(xué)科研工作，也方便了學(xué)校對老師教學(xué)科研工作的量化和管理。修訂和完善后的《評價細(xì)則》，除對理論學(xué)習(xí)、實踐反思、閱讀視野、現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用等有明確的，又增添了課題研究和“磨課”獎勵。第一篇：小學(xué)20092010學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)石牌小學(xué)XX年2009學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，為讓教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，教務(wù)處在學(xué)校統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下，主要開展了以下幾個方面的工作。一、以制度為動力，讓教學(xué)工作有章可循開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的安排，重新修訂和完善了《石牌小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展評價細(xì)則》。評價細(xì)則的修訂和完善，讓老師們心中有桿秤，知道該做些什么，該怎樣做。按制度給老師的工作量化打分，公正公平，讓老師們心服口服。因此，通過各種途徑，借助各種平臺，在老師中大興學(xué)習(xí)與研究之風(fēng)，努力通過建造學(xué)習(xí)型學(xué)校，達(dá)到提高老師素質(zhì)的目的。在檢查中發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點，也暴露了一些問題。加強(qiáng)引導(dǎo)，開好每月一次的教學(xué)小結(jié)會本學(xué)期召開了兩次教學(xué)月工作小結(jié)會。每次會前，我都會精心準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)。立足課堂，開展“磨課”活動，互動學(xué)習(xí)，共同提高本學(xué)期組織多種形態(tài)的公開課：有新調(diào)入老師的展示課，校本研討課、教學(xué)檢查匯報課。由于組織有序，監(jiān)督有力，老師們都能及時交流自己的意見，讓課上得更好。12月18日，楊莉老師代表石牌鎮(zhèn)參加了鐘祥市組織的“送教進(jìn)城”活動，上了一節(jié)示范課。為將這一宗旨落實，本學(xué)期在要求老師堅持寫教學(xué)隨筆的基礎(chǔ)上，又對老師的教學(xué)隨筆進(jìn)行了一次評比。除此外，還積極鼓勵老師投稿。開通博客，讓老師站得更高，看得更遠(yuǎn)校園博客是我校的新生事物。我校的博客受到了我校老師的關(guān)注和呵護(hù)，像李華、夏金華、楊莉、劉升華、王琴花等老師就經(jīng)常點擊瀏覽，并上傳自己的文章，發(fā)表評論?！缎１九嘤?xùn)與教師專業(yè)成長》已擬定申請結(jié)題。四、以活動為保證，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為了豐富學(xué)生的課余生活，滿足學(xué)生的不同需求，學(xué)校成立了音樂、體育興趣小組，并抽出每周四下午第三節(jié)課為興趣小組活動時間。為了響應(yīng)“陽光體育”活動，結(jié)合我校實際，即將舉行跳繩、踢毽子活動。感謝老師對教學(xué)工作的支持。沒有各位體育老師和肖志華、馬祖勇、錢丹老師的協(xié)助，學(xué)生身體素質(zhì)測評就不能順利進(jìn)行；沒有各位班主任的辛苦，體育測評數(shù)據(jù)就不能迅速上報；沒有語文老師的指導(dǎo)，沒有夏金華、李曉燕、肖晴、王金玉老師的評選，就不會產(chǎn)生那么多優(yōu)秀征文；沒有數(shù)學(xué)老師的輔導(dǎo)、出題、改卷，數(shù)學(xué)奧賽只能擱淺。感動老師的敬業(yè)和提高。這些點點滴滴都讓我感動。為教師的發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生的成長服務(wù)。XX年年11月第二篇：2012學(xué)年第一學(xué)期三年級數(shù)學(xué)學(xué)教學(xué)進(jìn)度表2012學(xué)年第一學(xué)期三年級數(shù)學(xué)學(xué)教學(xué)進(jìn)度表、噸的認(rèn)識第三周筆算加法第四周筆算減法第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三至十四周第十五至十六周第十七周第十八周第十九周加減法驗算四邊形周長有余數(shù)除法時、分、秒期中復(fù)習(xí)口算乘法筆算乘法認(rèn)識幾分之幾，比較分?jǐn)?shù)大小 分?jǐn)?shù)的簡單計算可能性排列與組合總復(fù)習(xí)第三篇：跑馬場聯(lián)小2013——2014學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)2013—2014學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)跑馬場聯(lián)小 李長江 一學(xué)期以來，我校的教學(xué)工作在學(xué)區(qū)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老
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