【摘要】《我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟氛f課設(shè)計(jì)一、說教材:人教版新課標(biāo)小學(xué)語文第五冊第三單元第十二課《聽聽,秋的聲音》。:本課是一首現(xiàn)代詩,是略讀課文。作者抓住秋天里大自然一些聲響,用詩的語言,贊美了秋天。拿到教材后,老師把握編輯意圖,加強(qiáng)整合的意識,落實(shí)教材要求。選編這篇課文的意圖是,從秋天所特有的聲音中,體味秋天獨(dú)特的風(fēng)情。詩歌語言
2024-12-01 20:58
【摘要】在你的印象中,秋天有哪些特有的聲音?自由練讀,圈畫出不認(rèn)識的生字,借助文中和課后拼音或工具書解決生字。找出課文中的象聲詞每一小節(jié)詩都描寫了秋天里哪些事物的聲音?讀一讀道別蟋蟀音翅歌韻大雁叮嚀歌吟透明刷翅離
2024-12-11 13:20
【摘要】,秋的聲音芙蓉區(qū)東暉小學(xué)梁艷閱讀提示:秋天,不僅有豐富的色彩,還有美妙的聲音。讓我們有感情地朗讀這首詩,一邊讀,一邊展開想象,把讀后的體會和同學(xué)交流。一二三四五六七聽聽,秋的聲音,大樹抖抖手臂,“刷刷”,是黃葉道別的話音。返回聽聽,秋的聲音,
2024-12-16 23:56
【摘要】12*聽聽,秋的聲音秋天是綠色的,松樹拿出細(xì)細(xì)的針,繡綠了漫山遍野。秋天是黃色的,梧桐搖著小小的扇子,扇黃了大街小巷。秋天是紅色的,楓樹伸出紅紅的手掌,染紅了花園果園。啊,秋天是一個色彩繽紛的季節(jié)。遼闊的音樂廳走進(jìn)秋,走進(jìn)這
【摘要】三年級上冊語文教案-7聽聽,秋的聲音部編版7*聽聽,秋的聲音教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)目標(biāo)“抖、蟋”等8個生字。,一邊讀一邊展開想象,和同學(xué)們交流自己聽到的秋的那些聲音。,感受詩歌中的濃濃的秋情。教學(xué)重點(diǎn)讀詩歌,一邊讀一邊想,和同學(xué)交流對秋天美好的體會。教學(xué)難點(diǎn)從秋天的聲音中體會秋天的美好。
2025-03-29 03:13
【摘要】第一單元秋天來了1—3我們?nèi)ヂ犌锏穆曇艚虒W(xué)目標(biāo):知識與技能:會認(rèn)6個生字,會寫9個生字。正確、流利、有感情地朗讀這首詩。過程與方法:創(chuàng)設(shè)情境,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)秋天,讀懂課文,入情朗讀,邊讀邊想象,從秋天的不同聲音中,體味秋天獨(dú)特的風(fēng)情,體會詩人表現(xiàn)秋天的方式,在理解、朗讀背誦中發(fā)展語言,受到情感的熏陶。情感態(tài)度與價值觀
2024-12-20 11:48
【摘要】北京版二年級語文上冊第一單元聽聽,秋的聲音,大樹抖抖身子,刷刷,是黃葉道別的話音。聽聽,秋的聲音,蟋蟀鼓起音翅,口瞿口瞿,是和陽臺離別的歌韻。一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀;一陣陣秋風(fēng)掠過田野,送來一片豐收的歌吟。
2024-12-25 10:25
【摘要】三年級語文上冊12聽聽秋的聲音課時訓(xùn)練新人教版 一、我會填。(在括號里填上合適的量詞) 一()葉子一()小花一()谷粒 一()秋風(fēng)一()蟋蟀一()大雁 一()汗水一()大樹 二、你能幫這些飄...
2024-11-20 01:46
【摘要】秋天的田野用比喻、擬人的手法描寫按照一定的順序(整體到局部、從遠(yuǎn)到近)詞語超市?顆粒飽滿色彩繽紛丹桂飄香豐收在望?果實(shí)累累遍地金黃沉甸甸樂呵呵?大大小小掛滿枝頭調(diào)皮捉迷藏
2024-11-23 02:32
【摘要】小學(xué)二年級語文《我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟方贪? 《我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟方贪? 一、教材簡說 《我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟肥橇x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文三年級上冊第一板塊第三篇課文。本課是一首現(xiàn)代詩...
2024-12-07 04:28
【摘要】教案人教版三年級上冊12、聽聽,秋的聲音 學(xué)習(xí)目的 1.正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 2.一邊讀一邊展開想象,能和同學(xué)們交流讀后的體會。 3.仿照詩歌內(nèi)容,補(bǔ)寫幾句詩文。 A案 課前預(yù)...
2025-01-25 01:04
【摘要】制作:TY人教新課標(biāo)三年級語文上冊第三單元猜一猜,讀通句子。:你在詩中聽到了哪些聲音?找出不懂的詞語,運(yùn)用已學(xué)過的方法試著理解理解詞語的方法聯(lián)系上下文;查工具書;找近義詞;聯(lián)系生活等。
2024-12-24 19:54
【摘要】秋天是綠色的,松樹拿出細(xì)細(xì)的針,繡綠了滿山遍野。秋天是黃色的,梧桐搖著小小的扇子,扇黃了大街小巷。秋天是紅色的,楓樹伸出紅紅的手掌,染紅了花園果園。啊,秋天是一個色彩繽紛的季節(jié)。秋天的色彩手臂刷刷蟋蟀振動歌韻叮嚀
2024-12-04 02:50
【摘要】三年級語文上冊:《聽聽,秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)第一篇:三年級語文上冊:《聽聽,秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)三年級語文《聽聽,秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2、一邊讀一邊展開想象,從秋天的聲音中體會秋天的美好。3、仿照詩歌的形式,仿寫詩句。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音帶(適合做朗讀背景音樂)課件教學(xué)過程:一、引題
2025-03-29 03:16
【摘要】長春版三年級語文上冊第三單元bùjiěcánɡzōnɡjì池上偷采白蓮回tōucǎibáiliánhuí小娃撐小艇xiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡ不解藏蹤跡fúpínɡyí
2024-12-25 18:23