【摘要】長春版三年級語文上冊第一單元風(fēng)光欣賞生字拓展詩歌練習(xí)聽聽,秋的聲音,大樹抖抖身子,刷刷,是黃葉道別的話音。聽聽,秋的聲音,蟋蟀鼓起音翅,蠷蠷,是和陽臺離別的歌韻。一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀;一陣陣秋風(fēng)掠過田野,送來一片豐收
2024-11-23 06:15
2024-12-24 20:04
【摘要】秋的腳步輕輕,可我們還是分明聽到了秋的聲音。請聽……長春版三年級語文上冊第一單元你最喜歡的是哪種聲音?聽聽,秋的聲音,大樹抖抖身子,刷刷,是黃葉道別的話音。黃葉從樹上一片一片地掉下來,你看著像
2024-12-16 23:56
【摘要】課時計劃月日周共()課時課題我們?nèi)ヂ犌锏穆曇舻冢ǎ┱n時教學(xué)目標(biāo)1、一邊讀一邊展開想像,從秋天的聲音中體會秋天的美好。2、會認6個,會寫9個生字。正確、流利、有感情地朗讀這首詩.教學(xué)重點會認會寫生字,有感情朗讀課文。教學(xué)難點仿照詩歌的形
2024-12-20 20:53
【摘要】第6單元各種各樣的材料2我們的衣服板塊:教學(xué)課件看到過如此多的布料嗎?商場里的衣服琳瑯滿目用于做衣服的布料從古到今發(fā)生了什么變化?我們的祖先原始人用樹葉(皮)或獸皮制作衣物。唐宋時期發(fā)展起來的紡織業(yè)使衣服的材料發(fā)生了質(zhì)的變化(主要以棉麻絲綢為主)。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,衣料逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐悦蕖⒒w為主
2024-11-29 20:35
【摘要】聽聽,秋的聲音小詩人小游戲欣賞大樹抖抖手臂,“刷刷”,是黃葉道別的聲音,黃葉說:“。”蟋蟀振動翅膀,“口瞿口瞿”,是和陽臺告別的歌韻,蟋蟀在唱著:“。”一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀:“
2024-12-11 02:42
【摘要】作文指導(dǎo)——寫一種小動物?白毛浮綠水,紅掌撥清波。?春眠不覺曉,處處聞啼鳥。?泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。?小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。?兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。?天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。?兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。?春蠶到死絲方盡
2024-12-11 13:20
【摘要】長春版小學(xué)語文第一冊家藍天懷抱樹林魚兒小鳥游玩小河種子祖國成長我們lánhuáibàoShùlínyóuChéngzhǎngZǔguówǒ藍成
2024-12-11 13:21
【摘要】——走進梅花傳奇遙知不是雪凌寒獨自開墻角數(shù)枝梅唯有暗香來梅花之?“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!边@就是宋朝著名詩人王安石的《梅花》這首詩贊美了梅花不畏嚴寒的頑強精神。?是啊!梅花多可貴??!百花都在春天開
【摘要】村居清高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。村居拂堤楊因煙童散趁放村長鄉(xiāng)村農(nóng)村村子居民
2024-12-11 00:39
【摘要】孵蛋教學(xué)目標(biāo):1、認識13個生字,會寫4個生字。(重點)2、培養(yǎng)學(xué)生觀察課文插圖說話的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生小組合作的意識和良好的書寫習(xí)慣。4、完成拓展閱讀材料中的猜一猜和讀一讀的內(nèi)容。5、能夠運用給出的詞語進行寫話訓(xùn)練。愛迪生的大名你們聽說過嗎?他是美國最著名的發(fā)明家,被人們稱為“發(fā)明大王”??墒切r候的他是一個“
2024-12-11 01:29
【摘要】讀書要求:1、自讀課文,注意讀書姿勢,讀準(zhǔn)字音,不加字不掉字,圈出不認識的生字。2、小組合作,不會的請教同學(xué)。3、小組上臺展示,評選“最佳搭檔”,其他同學(xué)聽后做出評價?!丁贰丁贰丁范际敲鑼懜笎鄣奈恼隆?謎語一線二線三四線,五六七八九十線。
【摘要】山村《山村》(宋)邵雍長春版一年級語文上冊第三單元《山村》一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。(宋)邵雍山村第三單元《山村》同學(xué)們,通過學(xué)習(xí)剛才的古詩,你都學(xué)會了哪些字?一去二三里,煙村四五
【摘要】cān用餐米飯面包湯橙汁勺子叉子刀香油奶油水杯飯包油汁湯叉杯香勺刀kuàizi筷子sháozi勺子sháo包子面包書包豆包勺子馬勺
【摘要】我們?nèi)ヂ犌锏穆曇艚虒W(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):一邊讀一邊展開想像,從秋天的聲音中體會秋天的美好。知識目標(biāo):會認6個,會寫9個生字。能力目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀這首詩。教學(xué)重點:會認會寫生字,有感情朗讀課文。仿照詩歌的形式,仿寫詩文。教學(xué)準(zhǔn)備:錄制秋天的各種聲音教學(xué)過程:第一課時
2024-12-01 20:58