【正文】 習(xí)興趣教師講解示范單腳交換跳的方法引導(dǎo)學(xué)生徒手模仿引導(dǎo)學(xué)生持繩模仿組織學(xué)生單腳交換跳繩的集體練習(xí)個(gè)別學(xué)生展示巡回指導(dǎo)、啟發(fā)、點(diǎn)撥學(xué)生集中共性問題進(jìn)行講解二、教師講解游戲方法及規(guī)則教師示范學(xué)生練習(xí)進(jìn)行比賽一、集體進(jìn)行單腳加墊交換跳練習(xí)認(rèn)真觀看教師的動(dòng)作展示仔細(xì)聽老師講解單腳交換跳繩的方法，模仿動(dòng)作，認(rèn)真練習(xí)積極展示二、認(rèn)真聽講，注意力集中認(rèn)真體會(huì)嘗試遵守游戲規(guī)則，積極主動(dòng)地參加游戲1810恢復(fù)身心三、 放松活動(dòng)找朋友四、 小結(jié)課堂五、 布置作業(yè)教師情景引導(dǎo)學(xué)生快速放松終結(jié)性評(píng)價(jià)，贊揚(yáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。在游戲中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)。按照老師的要求放松心情4 《單腳交換跳》課時(shí)教學(xué)計(jì)劃授課內(nèi)容連續(xù)單腳交換跳繩游戲：穿越隧道課 次 3教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)連續(xù)單腳交換跳的動(dòng)作方法，提高跳繩能力。單腳加墊交換跳練習(xí)。學(xué)生原地徒手模仿加墊跳練習(xí)。示范講解指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)集中共性的問題進(jìn)行講解，請(qǐng)優(yōu)生示范再練習(xí)二、教師講解游戲方法及規(guī)則教師示范學(xué)生練習(xí)進(jìn)行比賽一、進(jìn)行量繩、停繩、搖繩的練習(xí)分組練習(xí)連續(xù)跨過橫繩五人一組進(jìn)行蕩繩練習(xí)，交換搖繩人次認(rèn)真聽講，積極模仿在場(chǎng)地自由練習(xí)（1）分組互學(xué)（2）合作探究積極參與，認(rèn)真示范二、認(rèn)真聽講，注意力集中認(rèn)真體會(huì)嘗試遵守游戲規(guī)則，積極主動(dòng)地參加游戲1810恢復(fù)身心一、 放松活動(dòng)校園集體舞二、 小結(jié)課堂三、 布置作業(yè)教師情景引導(dǎo)學(xué)生快速放松終結(jié)性評(píng)價(jià)，贊揚(yáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。徒手模仿。重點(diǎn)重點(diǎn)：搖繩與跨跳的時(shí)機(jī)難點(diǎn)難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)順序教學(xué)內(nèi)容教法指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)練習(xí)時(shí)間熱身階段一、課堂常規(guī)1整隊(duì)2師生問好3宣布上課4布置內(nèi)容二、繩操 宣布本課內(nèi)容并提出要求 示范繩操 教師領(lǐng)做學(xué)生精神飽滿，認(rèn)真聽講學(xué)生隨教師的口令做繩操8增知促技階段原地?fù)u繩跨跳二、游戲：組字接力一、復(fù)習(xí)量繩、停繩、搖繩的動(dòng)作方法。提高上下肢協(xié)調(diào)配合的能力。講解行進(jìn)間單腳交換跳繩的方法 分組練習(xí)，個(gè)別指導(dǎo)對(duì)共性的問題進(jìn)行集中講解6單元測(cè)驗(yàn)檢驗(yàn)階段教學(xué)效果，測(cè)評(píng)學(xué)生跳繩成績(jī)，發(fā)現(xiàn)問題改進(jìn)教法，培養(yǎng)學(xué)生端正認(rèn)真對(duì)待的考試態(tài)度重點(diǎn)：動(dòng)作正確難點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合。重點(diǎn)：搖繩與起跳時(shí)機(jī)。不會(huì)的繼續(xù)進(jìn)行原地雙手拿繩，按節(jié)奏模仿跳繩動(dòng)作；蕩繩跳得練習(xí)。會(huì)跳的在掌握正確跳繩動(dòng)作的前提下，提高跳繩的次數(shù)。重點(diǎn)：搖繩與單腳跳起和落地的時(shí)機(jī)。集中共性問題進(jìn)行講解。單腳交換跳繩練習(xí)。徒手模仿。 復(fù)習(xí)原地單腳加墊交換跳。重點(diǎn)：搖繩與單腳跳起和落地的時(shí)機(jī)。集中共性問題進(jìn)行講解。單腳加墊交換跳練習(xí)。徒手模仿加墊跳練習(xí)。2連續(xù)單腳加墊交換跳學(xué)習(xí)連續(xù)單腳加墊交換跳繩的方法，提高連續(xù)單腳交換跳繩的能力。徒手模仿。搖繩練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)搖一次繩兩腳依次跳過教學(xué)難點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)配合課次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)實(shí)施策略1搖繩跨跳學(xué)習(xí)原地?fù)u繩跨跳的方法，提高上下肢協(xié)調(diào)配合的能力。重點(diǎn)搖繩和跳繩的時(shí)機(jī)。提高下肢彈跳能力。與教師一起認(rèn)真放松。恢復(fù)身心一、 放松活動(dòng)舞蹈：找朋友二、 小結(jié)課堂三、 布置作業(yè)在音樂伴奏下教師領(lǐng)做舞蹈找朋友放松。遵守規(guī)則。認(rèn)真聽講，注意力集中。組織學(xué)生布置場(chǎng)地。二、游戲：角力 教師講解游戲方法及規(guī)則。虛心學(xué)習(xí)。聽老師講要求，認(rèn)真練習(xí)。 糾正錯(cuò)誤，個(gè)別輔導(dǎo)。 增知促技階段一、學(xué)習(xí)并腳跳要點(diǎn)：搖繩畫圈，不能屈腿，落地輕，屈膝緩沖 提示學(xué)習(xí)要點(diǎn)。主動(dòng)參加游戲。師生同練。隨時(shí)提醒游戲安全。教師講解游戲方法及規(guī)則。重點(diǎn)搖繩和跳繩的時(shí)機(jī)。提高學(xué)生上下肢協(xié)調(diào)配和。在歡樂聲中積極放松。積極參與。積極動(dòng)腦，創(chuàng)編多種跳繩方法。進(jìn)行比賽。教師示范并提出要求。體驗(yàn)成功，展示成果。按照老師要求認(rèn)真練習(xí)。學(xué)生認(rèn)真觀察老師動(dòng)作。 糾正曲腿跳繩。 巡回指導(dǎo)、適時(shí)點(diǎn)撥。 一手持繩，搖繩練習(xí)。增知促技階段一、并腳跳徒手節(jié)奏跳練習(xí)要點(diǎn)：落地輕巧持繩練習(xí) 要點(diǎn)：注意搖繩和跳繩的時(shí)機(jī) 教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng)。認(rèn)真活動(dòng)各關(guān)節(jié) 。精神飽滿，注意力集中，認(rèn)真聽講。與學(xué)生同做，口令指揮。發(fā)展身體協(xié)調(diào)性?！恫⒛_跳》課時(shí)教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容并腳跳 2 、游戲：貓抓老鼠課 次第 3課教學(xué)目標(biāo)使50%的學(xué)生掌握并腳跳動(dòng)作方法。總結(jié)表揚(yáng)學(xué)習(xí)狀況。認(rèn)真聽講 遵守游戲規(guī)則，積極主動(dòng)地參加游戲。二、游戲：捉尾巴 教師示范講解游戲方法及規(guī)則要求。按照老師要求，嘗試體驗(yàn)。認(rèn)真聽講，徒手模仿。 提示動(dòng)作要領(lǐng)。組織學(xué)生練習(xí)加墊跳。個(gè)別輔導(dǎo)。 增知促技階段一、加墊跳講解示范持繩、搖繩、停繩的方法。學(xué)生按照老師的要求主動(dòng)參加游戲?？诹钪笓]、齊做。提出要求及獎(jiǎng)懲辦法。教師語言引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)搖繩與跳繩時(shí)機(jī)難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫，落地輕巧。提高跳躍能力。作業(yè)：嘗試并腳跳小繩。終結(jié)性評(píng)價(jià)，贊揚(yáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。認(rèn)真完成測(cè)驗(yàn)。學(xué)生分散在場(chǎng)地內(nèi)，自由練習(xí)。二、學(xué)習(xí)前測(cè)：30秒計(jì)時(shí)教師示范講解握繩、量繩、搖繩、停繩的方法。積極動(dòng)腦，創(chuàng)編練習(xí)。體會(huì)嘗試。教師提示敢于想象。組織學(xué)生散點(diǎn)游戲，隨時(shí)提醒游戲安全。學(xué)生隨老師口令齊做。學(xué)生精神飽滿，認(rèn)真聽講。教師講解動(dòng)作方法。課序教學(xué)內(nèi)容教法指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)熱身階段一、課堂常規(guī)二、隊(duì)列隊(duì)形三、繩操教師引導(dǎo)學(xué)生。了解跳繩對(duì)身體健康的重要性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跳繩的興趣。《戲繩》課時(shí)教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容戲繩課 次第 1 課教學(xué)目標(biāo)明白握繩、量繩、搖繩、停繩的方法。 分組練習(xí)。 散點(diǎn)練習(xí)。 學(xué)生示范。重點(diǎn)：搖繩和跳繩的時(shí)機(jī)。5并腳跳使全體學(xué)生能夠掌握并腳跳動(dòng)作方法。 糾正錯(cuò)誤，個(gè)別輔導(dǎo)。 提示學(xué)習(xí)要點(diǎn)。重點(diǎn)：搖繩和跳的時(shí)機(jī)。分組練習(xí)4并腳跳使80%學(xué)生能夠掌握并腳跳動(dòng)作方法。 糾正錯(cuò)誤。 巡回指導(dǎo)、適時(shí)點(diǎn)撥。 教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng)。難點(diǎn)：節(jié)奏一致。發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。3并腳跳使50%的學(xué)生掌握并腳跳動(dòng)作方法。個(gè)別輔導(dǎo)。分組練習(xí)。示范講解。提高彈跳能力和身體協(xié)調(diào)能力。記錄學(xué)生原有跳繩基礎(chǔ)。 游戲。重點(diǎn)： 握、搖、跳繩的方法。重點(diǎn)搖繩與跳的時(shí)機(jī)難點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)配合課次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)實(shí)施策略1戲 繩明白搖繩、量繩、握繩、停繩的方法。《跳繩》單元教學(xué)計(jì)劃東北師范大學(xué)附屬小學(xué)二年級(jí)跳短繩《并腳跳》單元教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容并腳跳教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生掌握并腳跳的方法，提高學(xué)習(xí)興趣。 發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、空間判斷和下肢彈跳能力； 培養(yǎng)學(xué)生善于思考、不怕困難的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。了解跳繩對(duì)身體健康的重要性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跳繩的興趣。難點(diǎn)：對(duì)跳繩感興趣。 繩操。 2加墊跳 使學(xué)生掌握加墊跳方法，并了解并腳跳的動(dòng)作要領(lǐng)。重點(diǎn)：搖繩與跳繩時(shí)機(jī)難點(diǎn)： 動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫，落地輕巧。一手持繩，邊搖邊跳，模仿并腳跳繩。練習(xí)持繩、停繩的方法。一人一繩練習(xí)并腳跳。提高彈跳能力。重點(diǎn)：搖繩和雙腳跳的時(shí)機(jī)。 徒手節(jié)奏跳練習(xí)。 散點(diǎn)練習(xí)。 強(qiáng)調(diào)落地輕巧。 個(gè)別學(xué)生展示。培養(yǎng)學(xué)生相互幫助的學(xué)習(xí)精神。要點(diǎn)：節(jié)奏感。 合作練習(xí)。分組練習(xí)。使學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣。要點(diǎn)：節(jié)奏一致。 提示動(dòng)作重、難點(diǎn)。 對(duì)個(gè)別學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo)。 檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。通過游戲，使學(xué)生喜愛跳繩。重點(diǎn)握、搖、跳繩的方法難點(diǎn)對(duì)跳繩感興趣。口令指揮。帶領(lǐng)學(xué)生一同練習(xí)。認(rèn)真練習(xí)，動(dòng)作到位。 增知促技階段一、 與小繩做游戲游戲：捉尾巴游戲：組字接力教師示范講解游戲方法及規(guī)則。巡回指導(dǎo)。認(rèn)真聽講，注意力集中。遵守游戲規(guī)則，積極主動(dòng)地參加游戲。進(jìn)行比賽。記錄學(xué)生原有跳繩基礎(chǔ)。學(xué)生認(rèn)真觀察老師動(dòng)作，認(rèn)真模仿練習(xí)?；謴?fù)身心一、 放松：切西瓜二、總結(jié)三、布置作業(yè)教師情景引導(dǎo)學(xué)生快速放松。按照老師的要求放松心情?！都訅|跳》課時(shí)教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容加墊跳 游戲：抓尾巴課 次第 2 課教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)握繩、搖繩、停繩的方法，體驗(yàn)徒手和持繩模仿并腳加墊跳短繩的動(dòng)作。使學(xué)生了解跳繩對(duì)身體健康的重要性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跳繩的興趣。課序教學(xué)內(nèi)容教法指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)熱身階段二、 課堂常規(guī)二、熱身游戲你追我趕三、活動(dòng)各關(guān)節(jié)宣布授課內(nèi)容。教師講解游戲方法及規(guī)則。隨時(shí)提醒安全意識(shí)。學(xué)生注意力集中，認(rèn)真聽講。學(xué)生隨老師口令齊做。示范講解徒手模仿加墊跳。教師展示持繩練習(xí)。巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤。找學(xué)生展示。 及時(shí)改正錯(cuò)誤。學(xué)生展示。組織學(xué)生散點(diǎn)練習(xí)?；謴?fù)身心一、 放松活動(dòng)舞蹈二、 小結(jié)課堂三、 布置作業(yè)在音樂伴奏下教師領(lǐng)做集體舞放松。按照老師的要求放松心情。提高彈跳能力。重點(diǎn)搖繩與跳繩時(shí)機(jī)難點(diǎn)節(jié)奏一致課序教學(xué)內(nèi)容教法指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)熱身階段一、課堂常規(guī)二、活動(dòng)各關(guān)節(jié)三、隊(duì)列練習(xí)教師語言引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要求：動(dòng)作快、靜、齊，認(rèn)真聽講。學(xué)生隨老師口令齊做。要求：捻、靠清楚、立定正確。 教師有節(jié)奏擊掌徒手練習(xí)。 糾正直臂搖繩。 持繩練習(xí)并腳跳短繩。個(gè)別學(xué)生展示。學(xué)生分散在場(chǎng)地內(nèi)，聽節(jié)奏練習(xí)。重新體會(huì)動(dòng)作。二、游戲：創(chuàng)編玩小繩教師講解游戲方法及規(guī)則。學(xué)生練習(xí)。認(rèn)真聽講，注意力集中。遵守規(guī)則?；謴?fù)身心一、 放松活動(dòng)排舞二、 小結(jié)課堂三、 布置作業(yè)在音樂伴奏下教師領(lǐng)做排舞放松。《并腳跳》課時(shí)教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容1．并腳跳 2．游戲：角力課 次第 4課教學(xué)目標(biāo)使80%學(xué)生能夠掌握并腳跳動(dòng)作方法。培養(yǎng)學(xué)生相互幫助的學(xué)習(xí)精神。難點(diǎn)節(jié)奏一致課序教學(xué)內(nèi)容教法指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)熱身階段一、課堂常規(guī)1整隊(duì)2師生問好3宣布上課4布置內(nèi)容二：熱身游戲貓捉老鼠三、繩操教師語言激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提出要求及獎(jiǎng)懲辦法?？诹钪笓]。學(xué)生精神飽滿、注意力集中。學(xué)生隨老師口令齊做繩操。 一帶一練習(xí)。組織比賽。互相指導(dǎo)，互相糾錯(cuò)。學(xué)生嘗試、體驗(yàn)成功。教師示范并提出要求。進(jìn)行比賽。認(rèn)真布置場(chǎng)地。積極參與。激勵(lì)學(xué)生?！恫⒛_跳》課時(shí)教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容并腳跳 游戲：快快跳起來課 次第 5課教學(xué)目標(biāo)使全體學(xué)生能夠掌握并腳跳動(dòng)作方法。使學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣。難點(diǎn)節(jié)奏一致課序教學(xué)內(nèi)容教法指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)熱身階段一、課堂常規(guī)1整隊(duì)2師生問好3宣布上課4布置內(nèi)容二：熱身游戲搶占地盤三、繩操教師語言親和，講解清楚教師講解游戲方法及規(guī)則提出要求及獎(jiǎng)懲辦法學(xué)生成四列橫隊(duì)，面向老師站立學(xué)生注意力集中、關(guān)注老師積極參與游戲?qū)W生隨老師口令齊做繩操 增知