足球單元教學(xué)計劃-展示頁
2024-12-07 02:01本頁面
【正文】 地掌握運動技術(shù)，提高運動技能和身體素質(zhì)水平，為終身體育服務(wù)。所以，我把本單元分為5課時完成，讓學(xué)生從熟悉球性、運球、傳球循序漸進的學(xué)習(xí)，有助于他們足球水平的提高?！ ≌_掌握傳球運球的方法，運用正確的踢球姿勢?！ ∽闱蚴且豁椥W(xué)生非常喜歡的運動項目，也是小學(xué)生體育教材的重要組成部分，本單元難度適中，適合中高年級學(xué)生練習(xí)學(xué)習(xí)，教學(xué)的重點是要學(xué)生熟悉球性，對球的控制要恰到好處，傳球、運球都要力量適中，動作規(guī)范?！ 《?、教材選擇及教材分析 本單元選用新課程標高年級學(xué)習(xí)水平三要求,進行足球的腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí)。課的設(shè)計富有趣味性、多樣性、情景性、提高學(xué)生的比賽意識，增強學(xué)生的集體榮譽感，增進友誼。足球單元教學(xué)計劃 足球單元教學(xué)計劃1一、單元教學(xué)指導(dǎo)思想 根據(jù)新課標的要求,本著“學(xué)生為主、健康第一”的原則,安排教學(xué)內(nèi)容,在課的教學(xué)過程中注重學(xué)生學(xué)習(xí)簡單運動技能的培養(yǎng)。通過學(xué)生自覺、自律、互學(xué)、互練、自創(chuàng)、互評等教學(xué)手段提高足球的腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)動作。培養(yǎng)學(xué)生用于拚搏的精神。在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生對運動動作的創(chuàng)造性。因此，教學(xué)應(yīng)著重解決以下幾個問題： 學(xué)生對球性的練習(xí)，為以后的傳球和運球打下堅實的基礎(chǔ)?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生安全地參加體育活動的意識，提高自我保護的能力?！ ∪?、學(xué)生分析 五年級學(xué)生經(jīng)過幾年的體育鍛煉，已經(jīng)能規(guī)范自己的動作，而足球是小學(xué)生較喜歡的體育項目，如果以規(guī)范的足球動作技能施教，正好符合這個年齡段學(xué)生的心理特點，可以促進學(xué)生足球水平質(zhì)的提高?！ 《卧滩膬?nèi)容的選擇： 新課程的一個重要理念是目標統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容，為了實現(xiàn)水平四的目標，我們在分析水平四目標的基礎(chǔ)上，認為初一階段的足球教學(xué)重點應(yīng)立足于對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，在組織教學(xué)的過程中，應(yīng)注意為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松熱烈的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生在愉快的玩耍活動中促成基本技能的形成與掌握，增強其自主學(xué)習(xí)的能力。即將足球的“基本動作”的學(xué)習(xí)內(nèi)容，融于“熟悉球性”、“游戲和競賽”、“綜合練習(xí)”中，目的是迎合學(xué)生主體的心理需求，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ∪?、教學(xué)特色： 整個教學(xué)單元一改過去
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