晨誦午讀暮省工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-08-18 04:59本頁(yè)面
【正文】 研討學(xué)習(xí)。通過(guò)寫(xiě)暮省日記等整理知識(shí)，記錄成長(zhǎng)。營(yíng)造良好的閱讀氛圍，激發(fā)強(qiáng)烈的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，掌握科學(xué)的閱讀方法，感受廣泛閱讀的幸福。二、學(xué)期目標(biāo)讓晨誦、午讀、暮省成為教育教學(xué)中不可分割的一部分，讓老師、孩子在每天的晨誦、午讀中收獲、成長(zhǎng)，愛(ài)上誦讀，愛(ài)上經(jīng)典。在本期實(shí)施如下“晨誦，午讀、暮省”工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想 “晨誦、午讀、暮省”是新教育實(shí)驗(yàn)倡導(dǎo)的一種回歸樸素的生活方式，也是新教育實(shí)驗(yàn)所倡導(dǎo)的“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的完整體現(xiàn)。讓學(xué)校的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà)，讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能聞到書(shū)香。讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓心靈徜徉書(shū)海，我校在走廊、校園、教室、教師辦公室等師生目之所及的地方懸掛經(jīng)典名句，讓這些充滿(mǎn)力量的語(yǔ)言，激勵(lì)師生愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀出感悟，讀出境界。霍邱師范附屬小學(xué)2016年度晨誦、午讀、暮省工 作 室 計(jì) 劃 晨誦就是與黎明共舞，讓朗誦詩(shī)歌開(kāi)啟一天的學(xué)習(xí)；午讀就是讓學(xué)生們閱讀屬于他們自己年齡段的童書(shū)；暮省就是學(xué)生每天在完成學(xué)業(yè)以后，用隨筆和日記等記錄每天的生活，并與老師相互編織。為提高我校辦學(xué)品質(zhì)，打造特色學(xué)校，新教育活動(dòng)在我校如火如荼的開(kāi)展起來(lái)。在校園的走廊、展示欄展示師生的讀書(shū)活動(dòng)和讀書(shū)感言，使它成為“書(shū)香之廊”，為師生展示讀書(shū)成果提供一個(gè)平臺(tái)，以成果激勵(lì)師生讀書(shū)。從小處著手，讓學(xué)生沉浸在濃郁的書(shū)香的氛圍中。新的學(xué)期，要在師生的共同努力下，通過(guò)每周的晨誦常態(tài)課、晨誦展示課、晨誦課大賽等讓師生體會(huì)到晨誦課的無(wú)窮魅力，喜愛(ài)晨誦；通過(guò)師生的共讀、自讀、讀書(shū)匯報(bào)課、讀書(shū)筆記展示等讓讀書(shū)成為習(xí)慣；通過(guò)暮省活動(dòng)，培養(yǎng)孩子常思考、會(huì)寫(xiě)作的習(xí)慣和能力；真正讓新教育兒童生活方式深入到師生的內(nèi)心世界，把新教育理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。有計(jì)劃地開(kāi)展晨誦、午讀活動(dòng)，使學(xué)生真正在每天的經(jīng)典閱讀
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