八年級(jí)語(yǔ)文文言文綜合復(fù)習(xí)-展示頁(yè)
2024-11-23 01:50本頁(yè)面
【正文】 11．為什么村人說(shuō) “ 不足為外人道也 ” ？ ? 12．作者為什么要寫(xiě) “ 尋向所志，不復(fù)得路 ” ？ ? 9．桃花源中人為什么嘆惋？作者為什么不一一寫(xiě)出漁人的話？ ? 10．桃花源中人 “ 不復(fù)出焉 ” 的原因是什么？ ? 11．為什么村人說(shuō) “ 不足為外人道也 ” ？ ? 12．作者為什么要寫(xiě) “ 尋向所志，不復(fù)得路 ” ？ ? 13．作者為什么要寫(xiě)劉子驥尋訪桃花源 “ 未果 ” ？ ? 14．作者筆下的桃花源具有怎樣的特點(diǎn)？（作者追求的是怎樣的生活？） ? 15．作者為什么要虛構(gòu)一個(gè)與現(xiàn)實(shí)對(duì)立的美好世界？ ? 16．寫(xiě)出文章的整體思路 遷移拓展 ? 1．與 “ 山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村 ”意境相似的成語(yǔ)是什么？ ? 2．你怎樣看待陶淵明筆下的理想社會(huì)？ ? 3．漁人是個(gè)怎樣的人？寫(xiě)漁人有怎樣的作用？ ? ４．由 “ 初極狹，才通人。 ? [怡然自樂(lè) ]形容高興而滿足的樣子。 ? [無(wú)人問(wèn)津 ]比喻無(wú)人探問(wèn)價(jià)格或情況。也比喻對(duì)某個(gè)道理長(zhǎng)期思索不解而后突然明白。 ? [要 ]通 “ 邀 ” ，邀請(qǐng)。 ? [窮 ]盡，有走完或窮究根源之意。今：不充足；不滿。今：這樣。今：連詞，表示條件不同而結(jié)果相同。今：沒(méi)有出路的境地。今：男子的配偶。今：各種運(yùn)輸郵電事業(yè)的總稱。今：樂(lè)觀，暢快，不陰郁低沉。今：食物味道好。（其中往來(lái)種作） ②做。）房舍。 （具言所聞） ? [舍 ]① （ shě）舍棄，放下。 （尋病終） ? [聞 ]① 聽(tīng)說(shuō)。 （不足為外人道也） ? [尋 ] ① 尋找。i)作為（武陵人捕魚(yú)為業(yè)） ② (w232。（尋向所志） ②做標(biāo)記。（晉太元中） ②中間 。 桃花源記 【 一般詞語(yǔ) 】 ? ［緣］［夾岸］ ? ［數(shù)］［芳］［落英］ ? ［繽紛］ ? ［復(fù)］仿佛［才］［平曠］［儼然］［屬］ ? ［阡陌］［悉、咸 ] ? ［黃發(fā)］［垂髫］ ? ［怡然］ ? ［具］ ? ［問(wèn)訊］［云］ ? [嘆惋 ] [延 ] ［語(yǔ)（ y249。 《 桃花源記 》 、 《 歸去來(lái)兮辭 》 都是傳世名篇。潯陽(yáng)柴桑（今江西九江市）人， 東晉 著名 田園 詩(shī)人。?本文選自 《 陶淵明集 》 。陶淵明，又名 潛 ，字 元亮 ，世稱 靖節(jié)先生 。不滿當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)，棄官歸隱。我們還學(xué)過(guò)他的 《 歸園田居 》 。）］ [扶 ] [向 ] ? ［及］［詣］［遣］［欣然］［規(guī)］［果］ 【 一詞多義 】 ? [中 ] ① 年間。（中無(wú)雜樹(shù)） ? [志 ] ① 標(biāo)記。 （處處
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1