名師工作坊任務(wù)書-展示頁
2025-08-10 20:32本頁面
【正文】 是4程敏亮男36中學(xué)高級教師高級園藝工本科全椒縣優(yōu)秀教師輔導(dǎo)學(xué)生多次獲得國家技能大賽獎是5謝懷年男43中學(xué)高級教師中等職業(yè)學(xué)校教師資格本科2012年滁州市名教師2011年省中職教壇之星2009年滁州市優(yōu)秀教師6殷宏波男44中學(xué)高級教師計算機設(shè)備調(diào)試技師本科2013年被評為安徽省第二批中等職業(yè)學(xué)校省級教壇之星2014年被全椒縣教育局授予名教師稱號2015制作的課件獲省級三等獎7曾福高男46中學(xué)高級教師中等職業(yè)學(xué)校教師資格本科2013年，榮獲省教育廳頒發(fā)的安徽省中等職業(yè)學(xué)?！暗掠ぷ飨冗M(jìn)個人”榮譽稱號。此外，學(xué)校工作坊基礎(chǔ)設(shè)施、辦公條件均具備。滁州市應(yīng)用技術(shù)學(xué)校成立此項目領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室和項目工作組，依照項目實施方案和計劃，制定工作坊規(guī)章制度。2. 項目建設(shè)基礎(chǔ)工作坊領(lǐng)銜人王蘭，現(xiàn)任滁州市應(yīng)用技術(shù)學(xué)校副校長（分管教學(xué)），中學(xué)化學(xué)高級教師，滁州市骨干教師，滁州市職業(yè)教育先進(jìn)個人，教育部、人力資源和社會保障部全國中等職業(yè)學(xué)校德育先進(jìn)個人，省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會成員，連續(xù)兩年輔導(dǎo)學(xué)生果蔬嫁接技能大賽獲得省一等獎以上以及國家級二等獎；重要組成人員宇榮泉，中學(xué)高級教師，省教壇新星，滁州市職教先進(jìn)個人。名師工作坊是優(yōu)秀教師展示才能、開拓創(chuàng)新的平臺，是研究課程改革、教育教學(xué)改革的高地，也是教師成長的土壤。經(jīng)過長時間的醞釀，2016年1月，滁州市市教體局啟動了滁州市中等職業(yè)教育名師工作坊評審，這開創(chuàng)了市內(nèi)優(yōu)秀教師培養(yǎng)的新模式。多年來，職業(yè)生涯段階梯的機制培養(yǎng)了大量的職校優(yōu)秀教師。其中重點建設(shè)項目之一，建設(shè)200個省級“名師工作坊”， 以促進(jìn)師生發(fā)展和質(zhì)量提升為核心，培育一批有知名度和影響力的教學(xué)名師，打造一批優(yōu)秀教學(xué)團隊，實施一批教育教學(xué)改革和科研項目，提煉一批優(yōu)秀教育教學(xué)和科研成果，帶動全省中等職業(yè)教育教師隊伍整體素質(zhì)的提升，適應(yīng)我省現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展和培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需要。名師工作坊無疑是促進(jìn)和造就名師的重要方式。沒有高素質(zhì)的教師隊伍，就不可能有高質(zhì)量的教育。從項目建設(shè)背景（需求分析）、確定目標(biāo)、項目實施、管理、服務(wù)等幾個方面開展，整個過程環(huán)環(huán)相扣，最終實現(xiàn)預(yù)期的項目目標(biāo)。安徽省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程項目建 設(shè) 規(guī) 劃 方 案 項目學(xué)校（蓋章）： 項目名稱： 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)省級名師工作坊主管部門： 全椒縣教育體育局 所 在 市： 滁 州 市 填表日期： 2016年1月10日 安徽省教育廳安徽省人力資源和社會保障廳 制安徽省財政廳2015年11月校字[2016]7號現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)名師工作坊項目建設(shè)方案根據(jù)安徽省教育廳 安徽省人力資源和社會保障廳《安徽省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程實施方案》（皖教職成〔2015〕11號）文件要求，結(jié)合我校現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)狀，制定本工作坊建設(shè)方案。本方案圍繞設(shè)計、實施、管理、服務(wù)四個方面進(jìn)行設(shè)計。 圖 項目邏輯圖一、項目建設(shè)的背景及基礎(chǔ)（需求分析）教育大計
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