第二章第一節(jié)學(xué)校的權(quán)利與義務(wù)-展示頁(yè)
2024-08-16 17:49本頁(yè)面
【正文】 例分析： ? 湖南岳陽(yáng)市 9名初中學(xué)生因?yàn)闆](méi)有考上高中，將母校宜登學(xué)校告上了法庭。 ? 學(xué)校招收學(xué)生必須符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定，其招生簡(jiǎn)章和廣告內(nèi)容必須真實(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)格按規(guī)定履行審核手續(xù)。學(xué)校有權(quán)根據(jù)自己的辦學(xué)宗旨和任務(wù)， 依據(jù)國(guó)家教育主管部門(mén)有關(guān)教學(xué)計(jì)劃、課程、專(zhuān)業(yè)設(shè)置等方面的規(guī)定， 自行決定和實(shí)施自己的教學(xué)計(jì)劃，決定具體課程、專(zhuān)業(yè)設(shè)置，決定選用何種教材，決定具體課時(shí)和教學(xué)進(jìn)度，組織教學(xué)評(píng)比、集體備課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一考核、考試等。學(xué)校依法制定章程，確立其辦學(xué)宗旨、管理體制及各項(xiàng)重大原則，制定具體的管理規(guī)章和發(fā)展規(guī)劃，自主地作出管理決策，并建立、完善自己的管理系統(tǒng)，組織實(shí)施管理活動(dòng)，這是建立現(xiàn)代學(xué)校管理體制的重要前提。 （一） 教育 行政法律關(guān)系主體 ? 當(dāng)其參與行政法律關(guān)系，取得行政上的權(quán)利和承擔(dān)行政上的義務(wù)時(shí)，它就是行政法律關(guān)系主體 ? 兩種情形： ◎與國(guó)家行政機(jī)關(guān)存在行政法律關(guān)系時(shí)作為教育行政被管理者 ◎當(dāng)學(xué)校享有法律法規(guī)授權(quán)某些行政管理職權(quán)，取得行政主體資格時(shí)，與教師、學(xué)生發(fā)生的關(guān)系 （二）教育民事法律關(guān)系 主體 ? 所謂教育民事法律關(guān)系，是學(xué)校與不具有行政隸屬關(guān)系的行政機(jī)關(guān)（此時(shí)行政機(jī)關(guān)以機(jī)關(guān)法人身份）、企事業(yè)組織、集體經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人之間發(fā)生的社會(huì)關(guān)系，這類(lèi)關(guān)系涉及面頗廣，例如涉及到學(xué)校財(cái)產(chǎn)、人身、土地、學(xué)校環(huán)境乃至創(chuàng)收中所涉及的權(quán)利，都會(huì)產(chǎn)生民事所有和流轉(zhuǎn)上的必然聯(lián)系。 案例分析－－ 孟母堂私塾教育 （視頻） 討論： 本案爭(zhēng)議的焦點(diǎn)是什么？ 你如何看待教育主管機(jī)關(guān)的決定？ 二、學(xué)校的法律地位 從法律意義上講，學(xué)校是專(zhuān)門(mén)從事學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)教育教學(xué)活動(dòng)的社會(huì)組織。按照其性質(zhì)不同，可分為 國(guó)家和社會(huì)力量 兩大類(lèi)。由于學(xué)校的種類(lèi)多種多樣，因此舉辦學(xué)校除必須符合上述要件外，還必須符合相應(yīng)的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。 (4)有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。 （ 2）有合格的教師 。主要包括幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)或完全中學(xué)、各類(lèi)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、普通高等學(xué)校、具有頒發(fā)學(xué)歷證明資格的成人學(xué)校，以及其他專(zhuān)門(mén)實(shí)施學(xué)歷性教育的教育機(jī)構(gòu)。 第二章 學(xué)校 教師 學(xué)生的 權(quán)利與義務(wù) 本章知識(shí)結(jié)構(gòu) 第一節(jié) 學(xué)校的權(quán)利與義務(wù) 第二節(jié) 教師的權(quán)利與義務(wù) 第三節(jié) 學(xué)生的權(quán)利與義務(wù) 第一節(jié) 學(xué)校的權(quán)利與義務(wù) 一、 學(xué)校必須具備的基本條件 學(xué)校是指經(jīng)教育行政主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或登記注冊(cè)，以實(shí)施學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的教育機(jī)構(gòu)。 我國(guó)學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)的基本教育階段分為幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育。 按照 《 教育法 》 規(guī)定，設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備下列基本條件： 實(shí)體性條件 （ 1）有組織機(jī)構(gòu)和章程 。 (3)有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等 。 ◎ 上述四項(xiàng)規(guī)定是設(shè)立學(xué)校時(shí)必須具備的一般要件。 程序性條件 根據(jù)教育法的規(guī)定，我國(guó)有權(quán)舉辦學(xué)校的主體主要有：國(guó)家、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人。 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立、變更和終止，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理 審核、批準(zhǔn)、注冊(cè)或者備案手續(xù)。 所謂學(xué)校的法律地位，是指
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