【摘要】科學認識人類社會發(fā)展的歷程第九課當代青年的歷史使命說一說下列圖片處于的社會形態(tài)原始社會奴隸社會封建社會資本主義社會共產主義社會生產力人類社會發(fā)展的一般過程:人類社會發(fā)展的特殊過程資料:·云南的苦聰人
2024-11-24 02:38
【摘要】第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律一、本章內容概要?第一節(jié)社會基本矛盾及其運動規(guī)律?第二節(jié)社會歷史發(fā)展的動力?第三節(jié)人民群眾在歷史發(fā)展中的作用一、本章內容概要1、生產方式社會作用的理論。2、社會存在與社會意識的相互關系。3、生產力與生產關系的相互關系。4、生產關系適應生產力狀況規(guī)律的
2025-05-23 21:32
【摘要】原始社會改造自然的能力原始社會——平均分配食物原始社會請你根據圖片,從生產力和生產關系兩個方面談談當時情況。1)原始社會是人類社會最初的發(fā)展階段,也是最低的發(fā)展階段。奴隸社會最殘酷的剝削制度——奴隸社會大批奴隸采石興
2024-11-18 15:17
【摘要】第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律第一節(jié)社會基本矛盾及其運動規(guī)律第二節(jié)社會歷史發(fā)展的動力第三節(jié)人民群眾在歷史發(fā)展中的作用社會存在與社會意識一(一)兩種根本對立的歷史觀社會存在與社會意識的關系問題,是社會歷史觀的基本問題。社會存在社會意識決定決定唯物史觀唯心史觀唯物史觀唯心史觀
2025-03-10 21:41
【摘要】人類社會的可持續(xù)發(fā)展途徑?可持續(xù)發(fā)展追求的目標?人類社會發(fā)展道路的選擇?人類社會發(fā)展途徑的選擇可持續(xù)發(fā)展追求的目標可持續(xù)發(fā)展目標的一般理解?經濟系統的目標:經濟持續(xù)增長?社會系統的目標:社會和諧穩(wěn)定?生態(tài)系統的目標:生態(tài)系統持續(xù)?更進一步講,是維持生態(tài)系統持續(xù)的前提下的經濟發(fā)展
2025-01-19 17:00
【摘要】科學技術對人類社會的發(fā)展摘要:當今世界,科學技術迅猛發(fā)展,正以一種空前的威力向人類社會的各個領域全方位、多層次地滲透,影響著人類社會生活。科技的飛速發(fā)展給社會生活帶來了積極的推動作用,也帶來了消極的影響。本文以科學技術對社會的正負效應為為基礎,從經濟發(fā)展、人民生活水平、能源環(huán)境等幾方面的去探討科技發(fā)展對人類社會發(fā)展的影響。目的是讓科學技術更好地造
2024-11-15 09:34
【摘要】第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律教學內容第一節(jié)社會的基本結構(共時性)第二節(jié)社會歷史發(fā)展的動力(歷時性)第三節(jié)人民群眾在社會發(fā)展中的作用(主體性)第四節(jié)社會發(fā)展的歷史進程(規(guī)律性)第一節(jié)社會的基本結構?社會存在和社會意識(本體論分析)?社會有機體的構架(骨骼)?社會物質
2025-03-10 21:29
【摘要】第二章人類社會發(fā)展與資源人口、資源、環(huán)境是目前人類社會可持續(xù)發(fā)展所要面對的三大問題。通過本章學習,應認識到資源是人類社會發(fā)展的物質基礎,環(huán)境是人類社會發(fā)展的根本條件,人口是產生一系列社會和生態(tài)環(huán)境問題的根本原因,并充分領會“可持續(xù)發(fā)展”思想的含義和意義。第一節(jié)資源及資源的分類一、資源的內涵
2025-03-10 20:49
【摘要】昆蟲世界與人類社會主講:李海燕法國科學家-法布爾?1823年-1915年?讓-亨利·卡西米爾·法布爾(Jean-HenriCasimirFabre),法國昆蟲學家,動物行為學家,作家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉兒”。出生于法國南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農家。法布爾的
2024-08-31 02:00
2025-01-19 17:13
【摘要】《馬克思主義基本原理概論》第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律黃岡師范學院政法學院第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律教學要點:■社會生活的實踐本質■社會生活的基本領域■社會存在與社會意識■生產力與生產關系■經濟基礎與上層建筑■社會形態(tài)與社會發(fā)展■革命和改革■科技與社會發(fā)展
2025-03-10 21:02
【摘要】機械發(fā)展對人類社會進步的作用?小組長:馬海兵?小組成員:馬全亮、卜晨微、汪博濤研究課題的原因?機械工業(yè)是國民經濟發(fā)展的基礎,是我國經濟增長的主要牽引力。機械制造工業(yè)對人類社會經濟的發(fā)展有著重要的作用。它是國民經濟的裝備部門,是促進科學技術轉化為生產力的基礎性產業(yè)。振興機械制造業(yè)是我國走向
2025-02-11 16:10
【摘要】生態(tài)文明:人類社會發(fā)展的必然選擇——兼論南昌大學在生態(tài)文明建設中戰(zhàn)略構想陳家寬復旦大學生物多樣性科學研究所南昌大學生命科學學院流域生態(tài)學研究所陳家寬博士復旦大學特聘教授發(fā)展規(guī)劃委員會副主任學科建設專家咨詢組組長南昌大學特聘講座教授生命科學學院流域生態(tài)學研究所所長研
【摘要】人類社會發(fā)展的三大階段?關于社會發(fā)展歷程的不同階段的闡述?人類社會發(fā)展歷程的生態(tài)學基礎?人類社會發(fā)展的三個階段?三個不同發(fā)展階段的比較關于社會發(fā)展階段的幾種表述馬克思的六個階段理論?馬克思從宏觀大歷史的角度看待社會發(fā)展的規(guī)律。?馬克思根據社會生產力與生產關系之間的關系,將人類社會劃分六個階段。
2025-03-10 22:08
【摘要】第四講人類社會及其發(fā)展規(guī)律學習、把握歷史唯物主義的基本原理,著重了解社會存在和社會意識的辯證關系、社會基本矛盾運動規(guī)律、社會發(fā)展的動力和人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等觀點,提高運用唯物史觀正確認識歷史和現實、正確認識社會發(fā)展規(guī)律的自覺性和能力。教學目的和要求社會存在和社會意識以及社會基本