【摘要】第三章人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)社會(huì)的基本結(jié)構(gòu)(共時(shí)性)第二節(jié)社會(huì)歷史發(fā)展的動(dòng)力(歷時(shí)性)第三節(jié)人民群眾在社會(huì)發(fā)展中的作用(主體性)第四節(jié)社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程(規(guī)律性)第一節(jié)社會(huì)的基本結(jié)構(gòu)?社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)(本體論分析)?社會(huì)有機(jī)體的構(gòu)架(骨骼)?社會(huì)物質(zhì)
2025-03-14 21:29
【摘要】第二章人類社會(huì)發(fā)展與資源人口、資源、環(huán)境是目前人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展所要面對(duì)的三大問(wèn)題。通過(guò)本章學(xué)習(xí),應(yīng)認(rèn)識(shí)到資源是人類社會(huì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),環(huán)境是人類社會(huì)發(fā)展的根本條件,人口是產(chǎn)生一系列社會(huì)和生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的根本原因,并充分領(lǐng)會(huì)“可持續(xù)發(fā)展”思想的含義和意義。第一節(jié)資源及資源的分類一、資源的內(nèi)涵
2025-03-14 20:49
【摘要】昆蟲世界與人類社會(huì)主講:李海燕法國(guó)科學(xué)家-法布爾?1823年-1915年?讓-亨利·卡西米爾·法布爾(Jean-HenriCasimirFabre),法國(guó)昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,作家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉兒”。出生于法國(guó)南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農(nóng)家。法布爾的
2024-09-04 02:00
【摘要】人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展途徑?可持續(xù)發(fā)展追求的目標(biāo)?人類社會(huì)發(fā)展道路的選擇?人類社會(huì)發(fā)展途徑的選擇可持續(xù)發(fā)展追求的目標(biāo)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的一般理解?經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的目標(biāo):經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)?社會(huì)系統(tǒng)的目標(biāo):社會(huì)和諧穩(wěn)定?生態(tài)系統(tǒng)的目標(biāo):生態(tài)系統(tǒng)持續(xù)?更進(jìn)一步講,是維持生態(tài)系統(tǒng)持續(xù)的前提下的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
2025-01-23 17:13
【摘要】《馬克思主義基本原理概論》第三章人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律黃岡師范學(xué)院政法學(xué)院第三章人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律教學(xué)要點(diǎn):■社會(huì)生活的實(shí)踐本質(zhì)■社會(huì)生活的基本領(lǐng)域■社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)■生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系■經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑■社會(huì)形態(tài)與社會(huì)發(fā)展■革命和改革■科技與社會(huì)發(fā)展
2025-03-14 21:02
【摘要】機(jī)械發(fā)展對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步的作用?小組長(zhǎng):馬海兵?小組成員:馬全亮、卜晨微、汪博濤研究課題的原因?機(jī)械工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),是我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要牽引力。機(jī)械制造工業(yè)對(duì)人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的作用。它是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的裝備部門,是促進(jìn)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。振興機(jī)械制造業(yè)是我國(guó)走向
2025-02-15 16:10
【摘要】生態(tài)文明:人類社會(huì)發(fā)展的必然選擇——兼論南昌大學(xué)在生態(tài)文明建設(shè)中戰(zhàn)略構(gòu)想陳家寬復(fù)旦大學(xué)生物多樣性科學(xué)研究所南昌大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院流域生態(tài)學(xué)研究所陳家寬博士復(fù)旦大學(xué)特聘教授發(fā)展規(guī)劃委員會(huì)副主任學(xué)科建設(shè)專家咨詢組組長(zhǎng)南昌大學(xué)特聘講座教授生命科學(xué)學(xué)院流域生態(tài)學(xué)研究所所長(zhǎng)研
【摘要】人類社會(huì)發(fā)展的三大階段?關(guān)于社會(huì)發(fā)展歷程的不同階段的闡述?人類社會(huì)發(fā)展歷程的生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)?人類社會(huì)發(fā)展的三個(gè)階段?三個(gè)不同發(fā)展階段的比較關(guān)于社會(huì)發(fā)展階段的幾種表述馬克思的六個(gè)階段理論?馬克思從宏觀大歷史的角度看待社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。?馬克思根據(jù)社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的關(guān)系,將人類社會(huì)劃分六個(gè)階段。
2025-03-14 22:08
【摘要】第四講人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律學(xué)習(xí)、把握歷史唯物主義的基本原理,著重了解社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系、社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律、社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等觀點(diǎn),提高運(yùn)用唯物史觀正確認(rèn)識(shí)歷史和現(xiàn)實(shí)、正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的自覺(jué)性和能力。教學(xué)目的和要求社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)以及社會(huì)基本
【摘要】第三章人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律——馬克思主義哲學(xué)內(nèi)容之三第一講社會(huì)歷史觀及其基本問(wèn)題馬克思主義基本原理概論第三章一、哲學(xué)的基本問(wèn)題與歷史觀的基本問(wèn)題二、唯心史觀的非科學(xué)性三、歷史觀基本問(wèn)題的科學(xué)解決四、唯物史觀創(chuàng)立的偉大意義馬克思主義基本原理概論第三章
2025-03-15 11:15
【摘要】昆蟲世界人類社會(huì)?昆蟲世界的基本特征?昆蟲世界與人類社會(huì)的關(guān)系知識(shí)結(jié)構(gòu)引論昆蟲基礎(chǔ)知識(shí)昆蟲資源利用害蟲與防治昆蟲與文化昆蟲的特點(diǎn)昆蟲的分類工業(yè)原料藥用和食用生物防治傳粉與觀
2025-05-17 08:26
2025-03-14 21:07
【摘要】地球上還沒(méi)有一種動(dòng)物象昆蟲那樣具有驚人的繁殖能力。生殖力強(qiáng),繁殖速率高是其重要特征之一。一、昆蟲的生殖特性昆蟲的生殖方式有性生殖無(wú)性生殖孤雌生殖多胚生殖幼體生殖卵生卵胎生兩性生殖雌雄異體,必須經(jīng)過(guò)兩性交配,卵必需
2025-05-16 03:21
【摘要】人類社會(huì)發(fā)展的三大階段?關(guān)于社會(huì)發(fā)展歷程的不同階段的闡述?人類社會(huì)發(fā)展歷程的生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)?人類社會(huì)發(fā)展的三個(gè)階段?三個(gè)不同發(fā)展階段的比較關(guān)于社會(huì)發(fā)展階段的幾種表述馬克思的六個(gè)階段理論?馬克思從宏觀大歷史的角度看待社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。?馬克思根據(jù)社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的關(guān)系,將人類社會(huì)
2025-03-14 21:41
【摘要】厚德博學(xué)筑基建業(yè)第三章人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律厚德博學(xué)筑基建業(yè)第三章人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律2人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律社會(huì)基本矛盾及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律社會(huì)歷史發(fā)展的動(dòng)力人民群眾在歷史發(fā)展中的作用
2024-08-20 12:51