認(rèn)知心理學(xué)邵志芳：第1章-認(rèn)知心理學(xué)概要-展示頁(yè)

【摘要】參考書目?[美]羅伯特·索爾所等著，認(rèn)知心理學(xué)（第7版）?[美]戈?duì)柎奶梗℅OLDSTEIN，E.B.）著認(rèn)知心理學(xué)：心智、研究不你癿生活（第3版）?邵志芳著認(rèn)知心理學(xué)：理論、實(shí)驗(yàn)呾應(yīng)用（第2版）課程簡(jiǎn)介?課程類別：與業(yè)基礎(chǔ)課?課程性質(zhì)：與業(yè)選修課?學(xué)分：3?課時(shí)：48

2024-08-30 23:44

認(rèn)知心理學(xué)與大眾傳播-展示頁(yè)

【摘要】LOGOPage1一，皮亞杰?皮亞杰的認(rèn)知發(fā)生論?瑞士心理學(xué)家，日內(nèi)瓦學(xué)派創(chuàng)始人，建構(gòu)發(fā)生認(rèn)識(shí)論，提出智慧本質(zhì)觀，提出兒童心理發(fā)展階段論LOGOPage2LOGOPage3LOGOPage4LOGOPage5LOGOPage6LOGOPage7

2025-05-21 18:06

認(rèn)知心理學(xué)ppt課件(2)-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)知心理學(xué)宣賓安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院第二章知覺(jué)認(rèn)知心理學(xué)的知覺(jué)觀模式識(shí)別結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)效應(yīng)從感覺(jué)到知覺(jué)？從感覺(jué)到知覺(jué)?存在的事物未必能被知覺(jué)?知覺(jué)的對(duì)象未必存在?相同的感覺(jué)輸入不同的知覺(jué)?不同的感覺(jué)輸入穩(wěn)定的知覺(jué)

2025-01-24 11:43

認(rèn)知心理學(xué)簡(jiǎn)介ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)初步張效初中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)(認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué))?什么是心理學(xué)&心理學(xué)研究方法?感覺(jué)和知覺(jué)?記憶和學(xué)習(xí)?注意、意識(shí)、睡眠和思維?需要與動(dòng)機(jī)?情緒?語(yǔ)言和人格?社會(huì)心理學(xué)?心理障礙

2025-05-21 04:52

認(rèn)知心理學(xué)課件】11推理-展示頁(yè)

【摘要】推理(Reasoning)推理的概念從已知的或假設(shè)的事實(shí)中引出結(jié)論。它可以是一個(gè)獨(dú)立的思維活動(dòng),也可以參與其他的認(rèn)知活動(dòng),如知覺(jué),學(xué)習(xí)記憶等。推理帶有問(wèn)題解決的特點(diǎn),推理的一個(gè)顯著特點(diǎn)是它總是一個(gè)邏輯問(wèn)題,或者以明顯的邏輯形式出現(xiàn),如三段論推理等。推理種類?歸納推理：如概念形成?演繹推理：三段論推理

2025-01-27 20:04

認(rèn)知心理學(xué)課件】01緒論-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)知心理學(xué)Cognitivepsychology劉昌南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院Email:美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)評(píng)選出的20世紀(jì)著名心理學(xué)家(前十名)?.Skinner?JeanPiaget?SigmundFreud?AlbertBandura?LeonFestinger?CarlR.

2025-01-30 15:26

認(rèn)知心理學(xué)感覺(jué)和知覺(jué)-展示頁(yè)

【摘要】中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室感覺(jué)和知覺(jué)中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室感覺(jué)sensation?你知道“感覺(jué)”是什么嗎?–―跟著感覺(jué)走”–“我對(duì)你沒(méi)感覺(jué)”–“感覺(jué)真沒(méi)意思”中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室感覺(jué)案例：小豌豆識(shí)真公主的童話故事中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)心理

2025-05-21 18:06

認(rèn)知心理學(xué)課件】09表象-展示頁(yè)

【摘要】表象（Image）?表象概念：亦稱意象，是指人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象。它包括通常所說(shuō)的記憶表象和想象表象。?從信息加工的角度來(lái)講，表象是物體或事件的一種知識(shí)表征，這種表征具有鮮明的形象性。?人的思維包括感性思維和理性思維，而且感性思維往往是理性思維的基礎(chǔ)和先決條件。在思維過(guò)程中也經(jīng)常伴有感性的直觀形象（表

2025-01-27 20:08

認(rèn)知心理學(xué)-20xx-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)知心理學(xué)教師：吳慧芬Email:參考教材?王甦，汪安圣.認(rèn)知心理學(xué).人民教育出版社，2022?M·W·艾森克，M·T·基恩,高定國(guó)等譯，認(rèn)知心理學(xué)（第四版）,華東師范大學(xué)出版社,2022?RobertJ.Sternberg.楊炳鈞等

2024-08-31 00:22

認(rèn)知心理學(xué)課件】15言語(yǔ)-展示頁(yè)

【摘要】言語(yǔ)內(nèi)容語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)言語(yǔ)的理解和產(chǎn)出雙語(yǔ)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)語(yǔ)言的概念及其特征?創(chuàng)造性?結(jié)構(gòu)性?意義性?指代性?社會(huì)性與個(gè)體性語(yǔ)言（language）是一種社會(huì)現(xiàn)象，是人類通過(guò)高度結(jié)構(gòu)化的聲音組合，或通過(guò)書寫符號(hào)、手勢(shì)等構(gòu)成的一種符號(hào)系統(tǒng)。語(yǔ)言具有

2025-01-27 19:40

關(guān)于認(rèn)知心理學(xué)的論文-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：關(guān)于認(rèn)知心理學(xué)的論文 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)，兼顧突出的理論性和應(yīng)用（實(shí)踐）性。下面是關(guān)于認(rèn)知心理學(xué)的論文，請(qǐng)參考！ 關(guān)于認(rèn)知心理學(xué)的論文 高師...

2024-11-09 14:43

5認(rèn)知心理學(xué)心得-展示頁(yè)

【摘要】 第1頁(yè)共5頁(yè) 認(rèn)知心理學(xué)心得 感覺(jué)和知覺(jué)是最簡(jiǎn)單的心理現(xiàn)象，但它們?cè)谌说男睦砘顒?dòng)中 卻起著十分重要的作用。對(duì)感覺(jué)進(jìn)行研究起源于英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義者 洛克，他指出感覺(jué)是一切知識(shí)的來(lái)源，它為知覺(jué)和其...

2024-09-11 05:46

認(rèn)知心理學(xué)試題集-展示頁(yè)

【摘要】一、單選題1、1967年，（）撰寫出版了世界上第一部以《認(rèn)知心理學(xué)》命名的專著。 ①西蒙（Simon） ②奈塞爾（Neisser） ③米勒（Miller） ④安德森（Anderson）2、根據(jù)ELINOR模型，長(zhǎng)時(shí)記憶中貯存著（）等信息。①樣例集和特征集 ②概念、事件和背景 ③定義性特征和特異性特征 ④上下文事實(shí)聯(lián)想

2025-08-14 16:23

認(rèn)知心理學(xué)案例分析-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：認(rèn)知心理學(xué)案例分析 認(rèn)知心理學(xué)案例分析 一般資料：李××，女，20歲，大學(xué)一年級(jí)學(xué)生。 主訴：與人交往感到緊張、害怕，因此不敢到教室上課、不敢去人多的地方。自我報(bào)告：在高一那年，我對(duì)班上...

2024-11-09 12:18

認(rèn)知心理學(xué)簡(jiǎn)答題-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)知心理學(xué)簡(jiǎn)答題認(rèn)知心理學(xué)的涵義：20世紀(jì)50年代，認(rèn)知心理學(xué)作為認(rèn)知科學(xué)的核心學(xué)科之一，成為繼行為主義之后心理學(xué)的第二次革命。1967年美國(guó)奈塞爾發(fā)表《認(rèn)知心理學(xué)》標(biāo)志其確立。20世紀(jì)80年代，完整的認(rèn)知心理學(xué)體系基本形成。20世紀(jì)90年代，聯(lián)結(jié)主義理論和多功能系統(tǒng)理論，大大促進(jìn)了認(rèn)知心理學(xué)對(duì)人的心理過(guò)程微觀結(jié)構(gòu)的探索。信息加工工的認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為，人類認(rèn)知過(guò)程的本質(zhì)是信息加工過(guò)

2025-06-16 22:52

認(rèn)知心理學(xué)的記憶觀與二語(yǔ)習(xí)得-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

認(rèn)知心理學(xué)的記憶觀與二語(yǔ)習(xí)得(完整版)

認(rèn)知心理學(xué)的記憶觀與二語(yǔ)習(xí)得(更新版)

認(rèn)知心理學(xué)的記憶觀與二語(yǔ)習(xí)得(專業(yè)版)

認(rèn)知心理學(xué)的記憶觀與二語(yǔ)習(xí)得(留存版)