【摘要】加法運(yùn)算定律的運(yùn)用四年級數(shù)學(xué)下冊你們的成功是我最大的幸福!?我是口算小能手?27+75=123+177=?48+70=201+399=?85+115=280+170=?235+115=10+999=?324+76=150+390=
2024-11-23 01:10
【摘要】1、我會填:40×52=()×()a×121=()×()(23×b)×c=()×(×)5240a12123bc(5+2)×4=4×5+4×2=
2024-12-05 13:18
【摘要】執(zhí)教者:趙雅坤四年級數(shù)學(xué)(下冊)宋朝,有個老人養(yǎng)了一群猴子,一天,老人對猴子說:“現(xiàn)在糧食不多了,要省著點(diǎn)吃。以后每天早上吃3個橡子,晚上吃4個,怎么樣?”猴子一聽,怎么早上吃的比晚上還要少,不行,抗議!老人眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心頭,馬上改口說:“那么早上4個,晚上3個,好不好?”猴子一聽早上多了一個橡子
2024-12-05 13:17
【摘要】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×ca×c+b×c=(a+b)×c(a-b)×c=a×c-b×ca×c-b×c=(a-b)
2024-11-21 02:27
【摘要】運(yùn)算定律與簡便計(jì)算(一)加減法運(yùn)算定律定義:兩個加數(shù)交換位置,和不變字母表示:例如:16+23=23+16546+78=78+546定義:先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。字母表示:注意:加法結(jié)合律有著廣泛的應(yīng)用,如果其中有兩個加數(shù)的和剛好是整十、整百、整千的話,那么就可以利用加法交換律將原式中的加數(shù)進(jìn)行調(diào)換位置
2025-04-25 03:07
【摘要】第一篇:四年級下冊《運(yùn)算定律與簡便計(jì)算》表格式教案 四年級下冊《運(yùn)算定律與簡便計(jì)算》表 格式教案 本資料為woRD文檔,請點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址 學(xué)科數(shù)學(xué)年級四年級單元第三單元序號13課...
2024-10-16 00:18
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊加法運(yùn)算定律的運(yùn)用你們的成功是我最大的幸福!墨江縣泗南江小學(xué)楊佳?我是口算小能手?27+75=123+177=?48+70=201+399=?85+115=280+170=?235+115=10+999=
2025-01-27 00:34
【摘要】第一篇:四年級乘法運(yùn)算定律教案 四年級《乘法運(yùn)算定律》教案 教學(xué)內(nèi)容: 人教2013版四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元P24--P26例 5、例 6、及相應(yīng)練習(xí)。 教學(xué)目的: 1、使學(xué)生經(jīng)歷探索乘...
2024-10-15 23:35
【摘要】什么叫加法交換律?你能用字母表示嗎?交換兩個加數(shù)的位置,和不變。這叫加法交換律。a+b=b+a什么叫加法結(jié)合律?你能用字母表示嗎?三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。這叫做加法結(jié)合律。(a+b)+c=a+(b+c)(10+30)+50=10+(30+50)390+280=280+
2025-08-14 07:28
【摘要】+-×÷+-×÷-風(fēng)景多美呀!我想騎車旅行一個星期!李叔叔一共騎了多少千米?李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=9640+5656+40=你能再舉幾個這樣的例子嗎?
2025-08-14 05:52
【摘要】加法運(yùn)算定律的運(yùn)用執(zhí)教者:王軍豪兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變,叫做加法交換律.三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再同第三個數(shù)相加;或者先把后兩個數(shù)相加,再同第一個數(shù)相加,它們的何不變,叫做加法結(jié)合律.復(fù)習(xí):(1)運(yùn)用加法交換律,在下面的里填上適當(dāng)
2024-11-18 19:15
【摘要】-×÷+-×-西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的運(yùn)算定律,同學(xué)們要掌握加法交換律、加法結(jié)合律的內(nèi)容,能夠熟練的應(yīng)用加法的交換律和結(jié)合律解決實(shí)際的問題。李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=9640+
2024-11-23 07:02
【摘要】 但是難點(diǎn)集中,教學(xué)中要適當(dāng)進(jìn)行分割、補(bǔ)充。 真正構(gòu)建比較完整的知識結(jié)構(gòu)。 教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律,乘法交換律、結(jié)合律和分配律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算?! ?培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性?! ?感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題?! 〗滩暮單?.有關(guān)運(yùn)算定律的知識相對集中,有利于學(xué)生
2025-08-14 02:14
【摘要】第一篇:人教版四年級數(shù)學(xué)《乘法運(yùn)算定律》說課稿 《乘法交換律和結(jié)合律》說課稿 一、說教材 (一)教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版四年級下冊《乘法的運(yùn)算定律》第34、35頁例 一、...
2024-10-17 13:02
【摘要】 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊運(yùn)算定律教案 在運(yùn)算方面上的一系列定律,統(tǒng)稱為運(yùn)算定律。可以使計(jì)算更簡便。 將兩個或者兩個以上的數(shù)、量合并成一個數(shù)、量的計(jì)算叫加法。下面是為大家整理的人教版四年...
2024-11-18 22:26