【摘要】在一次野外活動(dòng)(huódòng)中,某同學(xué)的手被蜜蜂蜇了一下后,手不由自主地立即縮回.過(guò)了一會(huì)兒,聽同學(xué)喊:”這里也有一只蜜蜂.”該同學(xué)馬上把手插到衣袋中,并躲到一邊.請(qǐng)分析回答:(1)手指被蜇后立即...
2024-11-01 12:07
【摘要】細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能1、自由擴(kuò)散②.不需要細(xì)胞膜上的載體協(xié)助③.不需要消耗細(xì)胞內(nèi)新陳代謝所釋放的能量①.從濃度高的一側(cè)通過(guò)細(xì)胞膜濃度低的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)。一、膜泡運(yùn)輸2、協(xié)助擴(kuò)散①.從濃度高的一側(cè)通過(guò)細(xì)胞膜濃度低的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)。②.需要細(xì)胞膜上的載體協(xié)助③.不需要消耗細(xì)胞內(nèi)新陳代謝所釋放的
2024-11-30 15:33
【摘要】第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能一、選擇題(本大題共35題,每題2分,共70分。)1.下列措施符合保護(hù)物種多樣性原則的是()A.為美化城市環(huán)境,隨意從國(guó)外引進(jìn)多種觀賞類植物B.為保護(hù)草場(chǎng),減少沙化,要?dú)⑺浪形:Σ菰狞S鼠C.將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁育,并進(jìn)行部分的野外回歸實(shí)
2024-12-11 04:27
【摘要】探究活動(dòng)——DNA和RNA在細(xì)胞中的分布甲基綠+DNA→呈現(xiàn)綠色派洛寧+RNA→呈現(xiàn)紅色制蟾蜍血涂片固定:將干燥后的血涂片放入體積分?jǐn)?shù)為70%酒精溶液,10min目的:殺死細(xì)胞,增強(qiáng)膜的通透性染色:滴甲基綠—派洛寧染液于血膜上,15min沖洗:蒸餾水沖洗1~2s目的:去除多余染料
2024-11-29 20:14
【摘要】1.(2020年高考廣東A卷)右圖所示的細(xì)胞可能是()A.酵母細(xì)胞B.原核細(xì)胞C.動(dòng)物細(xì)胞D.植物細(xì)胞【解析】據(jù)圖此細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,真核生物細(xì)胞中還含有線粒體高爾基體等細(xì)胞器。選項(xiàng)ACD都為真核細(xì)胞,所以答案為B。【答案】B2.(2020年北京卷)細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有
【摘要】停止聲音基因的表達(dá)基因?qū)π誀畹目刂埔?、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段1現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為:基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。2每個(gè)基因有自己特定的脫氧核苷酸排列順序,而基因的脫氧核苷酸排列順序就代表遺傳信息。因此,生物性狀的遺傳主要是通過(guò)染色體上的基因傳遞給后代的,實(shí)際上就是通過(guò)脫氧核苷酸的排列順序來(lái)
2024-11-30 01:25
【摘要】種群的特征一、教學(xué)目標(biāo)。。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)種群的特征。樣方的選擇和確定。三、課時(shí)安排X§X§K]2四、教學(xué)過(guò)程〖章引入〗學(xué)生閱讀書本,特別強(qiáng)調(diào)種群的概念〖板書〗物種:是指分布在一定的自然區(qū)域,具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,而且在自然狀態(tài)下能夠相互交配和繁殖,并
2024-12-20 18:33
【摘要】2021—2021學(xué)年度上學(xué)期高二生物期中試題【中圖版】命題范圍:必修三全卷滿分100分,用時(shí)90分鐘。第Ⅰ卷(共50分)一、(50分,每小題2分)1.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。相關(guān)敘述正確的是()A.①代表生產(chǎn)者,5可以代表化能合
【摘要】教學(xué)目標(biāo)(1)生態(tài)系統(tǒng)的概念(2)生態(tài)系統(tǒng)的類型(一)生態(tài)系統(tǒng)的概念1、組成層次生物個(gè)體種群群落+無(wú)機(jī)環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)2、概念:在一定的空間和時(shí)間范圍內(nèi),在各種生物之間以及生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間,通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)而相互作用形成一個(gè)統(tǒng)一整體4、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈
【摘要】中國(guó)地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理必修?第1冊(cè)自然災(zāi)害是指能夠造成人們生命和財(cái)產(chǎn)損失的自然事件。包括臺(tái)風(fēng)、洪水、干旱、寒潮、沙塵暴、地震、火山、滑坡、泥石流、海嘯、病蟲害等。我國(guó)常見的自然災(zāi)害有哪些?觀察一組圖片:請(qǐng)找出它們
2024-11-29 20:29
【摘要】時(shí)間(min)細(xì)胞數(shù)020406080100202122232425分裂細(xì)菌繁殖產(chǎn)生的后代數(shù)量一、建構(gòu)種群增長(zhǎng)模型的方法在營(yíng)養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某1個(gè)細(xì)菌每20分鐘分裂繁殖一代。討論:①n代細(xì)菌數(shù)量的計(jì)算公式?②72小時(shí)后,由一個(gè)
2024-11-30 15:32
【摘要】灰質(zhì) 白質(zhì) 第一頁(yè),共四十三頁(yè)。 第三節(jié)人腦的結(jié)構(gòu) 腦的組成 大腦 小腦 腦干 間腦 中腦 腦橋 延髓 第二頁(yè),共四十三頁(yè)。 中央溝 頂葉 枕葉 小腦 額...
2024-10-03 10:34
【摘要】第二節(jié)種群數(shù)量的變動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)。,嘗試建構(gòu)種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型。。。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)嘗試建構(gòu)種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型,并據(jù)此解釋種群數(shù)量的變化。學(xué)難點(diǎn)建構(gòu)種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型。三、教學(xué)設(shè)想首先,教師要領(lǐng)會(huì)和把握好本節(jié)的教學(xué)要旨。課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于本節(jié)的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為“嘗試建立數(shù)學(xué)模型解
2024-12-21 00:42
【摘要】1人體大約有1014個(gè)細(xì)胞每個(gè)人都是由一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的,那么,這個(gè)受精卵怎樣才能形成1014個(gè)細(xì)胞呢?思考細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行增殖真核細(xì)胞分裂的方式有哪幾種?有絲分裂無(wú)絲分裂減數(shù)分裂——體細(xì)胞(最常見)——生殖細(xì)胞——蛙的紅細(xì)胞一、細(xì)胞周期的細(xì)胞,
【摘要】血糖的調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)方面(1)了解血糖的平衡(識(shí)記);(2)了解血糖平衡的意義(識(shí)記);(3)了解血糖平衡的調(diào)節(jié)(識(shí)記);(4)了解糖尿病的成因及其治療(知道)。2.態(tài)度觀念方面(1)激發(fā)學(xué)生對(duì)生物科學(xué)的興趣和熱愛;(2)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)意識(shí);(3)增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí),
2024-11-30 16:59