高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-1第2章圓錐曲線與方程22(二)-展示頁

【摘要】第2章——橢圓的幾何性質(zhì)(二)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我，點點落實2課堂講義重點難點，個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練，體驗成功[知識鏈接]已知直線和橢圓的方程，怎樣判斷直線不橢圓的位置關(guān)系？答：直線不橢圓的位置關(guān)系

2024-11-29 23:13

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-122橢圓同步測試題2篇-展示頁

【摘要】高中蘇教選修（2-1）圓錐曲線及橢圓水平測試題一、選擇題1．橢圓22143xy??的右焦點到直線33yx?的距離是（）Ａ．12Ｂ．32Ｃ．1Ｄ．3答案：Ａ2．語句甲：動點P到兩定點A，B的距離之和2PAPBa??(0a?，且a為常數(shù))；語句乙：P點的軌跡是橢圓，則語句

2024-11-27 11:50

橢圓的定義與方程[1]-展示頁

【摘要】高中數(shù)學(xué)第二冊（上）第八章省揚(yáng)職高華偉嘗試探究形成概念想一想：把一根繩子對折，固定一端，用筆尖把繩子拉緊能畫出什么圖形？為什么？試一試：如果把繩子分開，固定兩端，用筆尖拉緊繩子畫出的圖形是什么嗎？思考：如果兩定點為F1、F2，運(yùn)動形

2024-08-19 17:12

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-122橢圓橢圓的幾何性質(zhì)-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)：:到兩定點F1、F2的距離之和為常數(shù)（大于|F1F2|）的動點的軌跡叫做橢圓。：a,b,c的關(guān)系是:a2=b2+c2|)|2(2||||2121FFaaPFPF???當(dāng)焦點在X軸上時當(dāng)焦點在Y軸上時)0(12222????babyax)0(12222????

2024-11-29 23:32

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-126曲線與方程-展示頁

【摘要】求曲線的方程.一：直接法.例1、△ABC的頂點A固定，點A的對邊BC的長是2a，邊BC上高的長是b，邊BC沿一定直線移動，求△ABC外心的軌跡方程。1、設(shè)A,B兩點的坐標(biāo)分別是（-1，-1），（3，7）.求線段AB的垂直平分線的方程練習(xí)40頁第2題求曲線的方程.

2024-11-29 15:21

蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)221橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程課后知能檢測-展示頁

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程課后知能檢測蘇教版選修2-1一、填空題1．橢圓25x2＋16y2＝400的焦點坐標(biāo)為________．【解析】橢圓方程可化為x216＋y225＝1，∴c2＝9，∴c＝3，∴焦點坐標(biāo)為(0，±3)．

2024-12-17 09:30

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-122橢圓橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程同步測試題-展示頁

【摘要】橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程一、填空題1．方程x225－m＋y216＋m＝1表示焦點在y軸上的橢圓，則m的取值范圍是________．2．橢圓x2－m＋y2－n＝1(m5)，它的兩焦點分

2024-11-27 17:58

橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程課件-展示頁

【摘要】“嫦娥二號”于2020年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空太陽系?自然界處處存在著橢圓,我們?nèi)绾斡米约旱碾p手畫出橢圓呢?先回憶如何畫圓?如何定義橢圓?圓的定義:平面上到定點的距離等于定長

2024-12-06 11:25

橢圓的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程課件-展示頁

【摘要】寧德二中馬茂鴻“嫦娥二號”于2022年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空?自然界處處存在著橢圓,我們?nèi)绾斡米约旱碾p手畫出橢圓呢?先回憶如何畫圓?實驗?如何定義橢圓?圓的定義:平面上到定點的距離等于定長

2024-08-19 16:34

311-橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程-課件(北師大選修2-1)-展示頁

【摘要】返回返回設(shè)計游戲時，要考慮游戲的公平性．某電視臺少兒節(jié)目欲設(shè)計如下游戲．規(guī)則是：參賽選手站在橢圓的一個焦點處，快速跑到隨機(jī)出現(xiàn)在橢圓上的某一點處，然后再跑向另一個焦點，用時少者獲勝．考驗選手的反應(yīng)能力與速度．問題1：參賽選手要從橢圓的一焦點跑向橢圓上隨機(jī)一點再跑向橢圓的另一焦點，每個參賽選手所跑的路程相同嗎？

2025-08-02 06:26

蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)222橢圓的幾何性質(zhì)1-展示頁

【摘要】橢圓的幾何性質(zhì)1課題第1課時計劃上課日期：教學(xué)目標(biāo)[知識與技能1．掌握橢圓的基本幾何性質(zhì)：范圍、對稱性、頂點、長軸、短軸．2．感受如何運(yùn)用方程研究曲線的幾何性質(zhì)過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對稱性、頂點教學(xué)流程\內(nèi)容\板

2024-12-02 00:30

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-126曲線與方程之一-展示頁

【摘要】求曲線方程(1)曲線上點的坐標(biāo)都是方程F(x,y)=0的解;(2)以方程F(x,y)=0的解為坐標(biāo)的點都在曲線C上.曲線C叫做方程F(x,y)=0的曲線,方程F(x,y)=0叫做曲線C的方程.求曲線方程的步驟,設(shè)動點M(x,y);p的點M的集合P={M|p(M)};p

2024-11-30 08:46

蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)261曲線與方程-展示頁

【摘要】曲線與方程課題第1課時計劃上課日期：教學(xué)目標(biāo)知識與技能（1）了解曲線上的點與方程的解之間的一一對應(yīng)關(guān)系；（2）初步領(lǐng)會“曲線的方程”與“方程的曲線”的概念；[（3）學(xué)會根據(jù)已有的情景資料找規(guī)律，進(jìn)而分析、判斷、歸納結(jié)論；（4）強(qiáng)化“形”與“數(shù)”一致并相互轉(zhuǎn)化的思

2024-12-02 00:30

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)21橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程2-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)回顧：?1求動點軌跡方程的一般步驟：（1）建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，用有序?qū)崝?shù)對表示曲線上任意一點M的坐標(biāo)；（2）寫出適合條件P的點M的集合；(可以省略，直接列出曲線方程)（3）用坐標(biāo)表示條件P（M），列出方程（5）證明以化簡后的方程的解為坐標(biāo)的點都是曲線上的點(可以省略不寫,

2024-11-30 08:56

新人教版(選修2-1)221橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(第1課時)-展示頁

【摘要】天體的運(yùn)行如何精確地設(shè)計、制作、建造出現(xiàn)實生活中這些橢圓形的物件呢？生活中的橢圓一.課題引入：橢圓的畫法PF2F1注意:橢圓定義中容易遺漏的三處地方：（1）必須在平面內(nèi);（2）兩個定點---兩點間距離確定;(常記作2c)（3）繩長---軌跡上任意點到兩定點距離

2024-11-29 12:08

數(shù)學(xué)：22橢圓的定義與方程課件(蘇教版選修2-1)-閱讀頁

數(shù)學(xué)：22橢圓的定義與方程課件(蘇教版選修2-1)(文件)

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