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五年級下冊數(shù)學(xué)前置作業(yè)(正稿)-展示頁

2025-08-01 21:15本頁面
  

【正文】 )。92 11 6 28 15 30 33 70 58 125 50 110 810 108 633的倍數(shù):( ),9的倍數(shù):( )既是3的倍數(shù)也是9的倍數(shù):( ),3和5的倍數(shù):( )第 次前置性作業(yè) 2018年 月 日第三單元 第4時 質(zhì)數(shù)和合數(shù)一、預(yù)習(xí)先知?什么叫合數(shù)??二、填空。 ),才能既被3整除,又能倍5整除。 ),才能是3的倍數(shù)。 5的倍數(shù)有__________________________。、113460、7190這些數(shù)中,2的倍數(shù)有_____________________________。□2是3的倍數(shù),□中的數(shù)可能是( )。,至少要加上( (5)寫出935之間所有的偶數(shù):(      )。(3)寫出從100開始的五個連續(xù)的偶數(shù):(     )。(1)寫出從11開始的五個連續(xù)的自然數(shù):(     )。(3)當(dāng)□里填(   )時,它既是5的倍數(shù),又是2的倍數(shù)。(1)當(dāng)□里填(   )時,它是2的倍數(shù)。(3)組成同時是2和5的倍數(shù)的三位數(shù):(    )。(1)組成2的倍數(shù)的三位數(shù):(     )。(?。ā 。? )。( )(0除外)至少有兩個因數(shù)。我是( ),我是()。,那么甲( )是乙的倍數(shù)。五年級下冊數(shù)學(xué)《因數(shù)和倍數(shù)》前置性作業(yè)第 次前置性作業(yè) 2018 年 月 日 第二單元 第1課時 因數(shù)和倍數(shù)一、填空1. 一個數(shù)的因數(shù)個數(shù)是( )的,其中最小的因數(shù)是( ),最大的因數(shù)是( )2. 一個數(shù)的倍數(shù)個數(shù)是( ), 其中最小的倍數(shù)是( )3. 5和15是15的( ?。?. 7和56是7的( ?。?. A的最大因數(shù)正好等于B的最小倍數(shù)。A(  ?。? 最小倍數(shù)減去它的最大因數(shù),差是( ) 最小倍數(shù)除以它的最大因數(shù),商是( )6. c的最大因數(shù)是12,d的最小倍數(shù)是6,c d的積的所有因數(shù)有( )個。(一定或可能)。二、判斷、1236。( ),它的因數(shù)個數(shù)越多。( )三、我的疑惑 四、我的挑戰(zhàn): 第 次前置性作業(yè) 2018年 月 日 第二單元 第2課時 2和5的倍數(shù)特征??一、基礎(chǔ)練習(xí),4,5三張數(shù)字卡片玩數(shù)學(xué)游戲。(2)組成5的倍數(shù)的三位數(shù):(     )?!酢#?)當(dāng)□里填(   )時,它是5的倍數(shù)。(2)寫出從39開始的五個連續(xù)的奇數(shù):(     )。(4)寫出從50開始的五個連續(xù)的5的倍數(shù):(    )。三、我的疑惑 我的挑戰(zhàn): 第 次前置性作業(yè) 第三單元 第3時 3的倍數(shù)特征一、知識鏈接?2. 說說5的倍數(shù)特征? 二、基礎(chǔ)知識( )是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的( )。 要使73是3的倍數(shù),至少要減去( )。  )。3的倍數(shù)有_____________________________。既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)有_____________________________既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有_____________________________(6. 3的倍數(shù)中,最小的一位數(shù)是_____. 最大的兩位數(shù)是_________.、253469564422這些數(shù)中,3的倍數(shù)有______________________.、9三個數(shù)字排成能被3整除的三位數(shù),一共有____個.(,也是2和5的倍數(shù),這個數(shù)的最小值是_______.,也是2的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是96,最小三位數(shù)是_______.。( ),最小的質(zhì)數(shù)是( ),最小的合數(shù)是( ),最小的奇數(shù)是( )。既是奇數(shù)又不是質(zhì)數(shù)有( )( ),不是奇數(shù)的質(zhì)數(shù)有( )。、3460、1391180、570、588這十個數(shù)中:能同時被3整除的數(shù)有( ),能同時被5整除的數(shù)有( ),能同時被5整除的( )。B=C……R若B是最小的合數(shù),C是最小的質(zhì)數(shù),則A最大是 ( ),最小是( ).,這三個連續(xù)的奇數(shù)分別是( )、( )、( )。( )。 ( )。1. 一個數(shù)除了( )和它的( ),不再有別的因數(shù),這個數(shù)叫做( )數(shù)。3.( )不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。5.( )是奇數(shù),( )是偶數(shù)。7. 20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有( )個。最小三位數(shù)是( )。( ) 。 ( ),除了質(zhì)數(shù)以外都是合數(shù)。( ),1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。=27中,2和7都是14的( )。2. 有一個數(shù),它既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個數(shù)是( )。①66=1231 ②66=611 ③66=2311 ④2311=66因數(shù)知識回顧 2 6 = 3 6 = 自主學(xué)習(xí) : 思考(1)用12個邊長是1cm的小正方形擺一個長方形,你會幾種擺法? ①可以擺成長是 厘米,寬是 厘米的長方形,即 =12。 ③還可以擺成長是
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