【正文】 正確的示范。交接球時接球人不得踩起跑線，否則判失敗。3－418中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分城門不準隨便移動，否則判本隊失敗。 分組練習。 找好學生做表演。 教師做完整的正確的示范。游戲者進行時游戲者之間不準松手。 動作一致，精神飽滿。 學生認真聽隊列的要求。 師生一同練習。二、準備活動： 隊列練習； 小型徒手操； 專項準備活動；組織：◎四列橫隊，體操隊型 教師語言要清晰。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 培養(yǎng)學生齊心協(xié)力的集體主義精神。下課。下課。 分組比賽。 學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 教師做正確的示范。交換物必須放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要拾回來放好在繼續(xù)跑。3－418中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。 分組練習。 找好學生做表演。 教師做完整的正確的示范。112110小基本部分一、第八套廣播體操（1－8）節(jié)：（全套練習）重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 師生一同練習。 學生站成四列橫隊。 教師講解徒手操的動作和要求。二、準備活動： 隊列練習； 小型徒手操； 專項準備活動；組織：◎四列橫隊，體操隊型 教師語言要清晰。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。下課。下課。 分組比賽。 學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 教師做正確的示范。 報錯數(shù)時必須改正報數(shù)才可以接著下面報數(shù)。一、 游戲：報數(shù)比賽規(guī)則： 必須按教師的要求順序報數(shù)。3－418中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 分組練習。 找好學生做表演。 教師做完整的正確的示范。 動作一致，精神飽滿。 學生認真聽隊列的要求。 師生一同練習。 教師講解課堂要求和任務。宣布課的內(nèi)容和任務。 培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的好作風和迅速排隊的能力。12小場地設(shè)計教學回顧三年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容基本體操：第八套廣播體操（5－8）節(jié)；游戲：報數(shù)比賽目的 通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領(lǐng)的掌握。認真聽講情緒飽滿。2－310中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課教師總結(jié)本次課的情況。 學生練習。 教師正確評定勝負。 教師講解游戲的方法和規(guī)則。三、 游戲；守衛(wèi)紅旗規(guī)則： 沒有被教導的人不得隨意進入圈內(nèi)。3－418中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 分組練習。 找好學生做表演。 教師做完整的正確的示范。 動作一致，精神飽滿。 學生認真聽隊列的要求。 師生一同練習。 教師講解課堂要求和任務。宣布課的內(nèi)容和任務。 培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。 下課。 下課。 分組比賽。 學生認真聽游戲方法和規(guī)則。 教師做正確示范。 不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。難點：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。 動作一致，精神飽滿。 學生練習。 找好學生做表演。 教師做正確的示范。 學生精神飽滿。 學生和教師一同做游戲。 師生一同練習。 教師帶領(lǐng)學生一起做游戲。組織：◎四列橫隊，體操隊型 教師語言要清晰。二、準備活動： 小游戲；“抓人” 小型徒手操。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關(guān)系。學生按教室的座位坐好。二、 下課。 學生進行游戲。 學生認真聽講游戲方法和規(guī)則。 教師做示范。 聽到教師口令后才 能抓手指。二、 游戲：（抓手指）規(guī)則： 手放平。120小順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分 做游戲可以調(diào)解腦力疲勞。③、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。 要求：①、學生認真遵守紀律。 做游戲可以使心情愉快。 做游戲可以使大腦靈活。二、游戲是兒童的良師益友。學生坐在教室里按自己的座位坐好。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強開始部分一、 唱歌：二、 師生問好：三、 宣布本次課的內(nèi)容和任務：四、 點名；教 室教師語言要清晰。 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。三年級體育課教案時間第一周課型一課時內(nèi)容(室內(nèi)課) 1：引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。目的 通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。 培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。講解課堂要求任務。110小基本部分一、講解本學期體育課的要求和任務內(nèi)容。 做游戲可以全面鍛煉身體。 做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。教 室 教室講解語言要清晰。②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。學生坐在教室里按自己的座位坐好。重點：對游戲好處的理解和認識。 食指尖必須頂著手掌心。教 室 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 學生練習和游戲。 學生練習。3/46小結(jié)束部分一、 總結(jié)本次課的情況。教 室教師總結(jié)本次可的情況。14小場地設(shè)計教學回顧三年級體育課教案時間第一周課型一課時內(nèi)容隊列隊形； 游戲：穿過小樹林；目的 通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。 培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。宣布課的內(nèi)容和任務。 專項準備活動。 教師講解課堂要求和任務。 教師講解徒手操的動作和要求。 學生站成四列橫隊。 學生認真聽講看示范。112110小基本部分一、隊列隊形：集中注意力聯(lián)系；（有效與無效）快快集合；稍息、立正、向右看齊；變換隊形； 教師講動作方法和要領(lǐng)。 教師個別指導。 學生認真聽動作方法和要領(lǐng)。 分組練習。3－418中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強重點：動作自然，協(xié)凋準確。二、游戲：穿過小樹林；規(guī)則： 必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。 教師講解游戲方法和規(guī)則。 教師做正確評定勝負。 學生練習和比賽。2－310中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課 教師總結(jié)本次課的情況。 認真聽講情緒飽滿。12小場地設(shè)計八個小木柱；四個標志物；教學回顧三年級體育課教案時間第一周課型一課時內(nèi)容基本體操：第八套廣播體操（1－4）節(jié)；游戲：守衛(wèi)紅旗；目的 通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，對養(yǎng)成正確的身體姿勢，促進身體的各器官的正常發(fā)育。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。二、準備活動： 隊列練習； 小型徒手操；專項準備活動；組織：◎四列橫隊，體操隊型 教師語言要清晰。 教師講解徒手操的動作和要求。 學生站成四列橫隊。 師生一同練習。112110小基本部分一、第八套廣播體操（1－4）節(jié)；第一節(jié)，伸展運動；第二節(jié)，擴胸運動；第三節(jié)、踢腿運動；第四節(jié)，體側(cè)運動； 教師講解動作要求和方法。 教師個別指導。 學生認真聽動作要領(lǐng)和方法 學生練習。 動作一致，精神飽滿。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。 叫號時要清楚、響亮，松手時紅旗必須豎直。 教師做正確的示范。 學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。 分組比賽。下課。下課。 培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。二、準備活動： 隊列練習； 小型徒手操； 專項準備活動；組織：◎四列橫隊，體操隊型 教師語言要清晰。 教師講解徒手操的動作和要求。 學生站成四列橫隊。 師生一同練習。112110小基本部分二、第八套廣播體操（5－8）節(jié)：第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運動；第六節(jié)，全身運動；第七節(jié)，跳躍運動，第八節(jié)，整理運動， 教師講解動作要求和方法。 教師個別指導。 學生認真聽動作要領(lǐng)和方法 學生練習。 動作一致，精神飽滿。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。中間不得有