【摘要】鰲江第七小學(xué)王賽艷平移旋轉(zhuǎn)生活中的平移和旋轉(zhuǎn)討論物體的運(yùn)動(dòng)是平移的畫“”，是旋轉(zhuǎn)的畫“”。—————向（）平移（）格1234向（）平移（）格左4向（）平移（）
2025-07-31 04:19
【摘要】平移與旋轉(zhuǎn)壓軸題1．正方形ABCD中，點(diǎn)E、F分別是邊AD、AB的中點(diǎn)，連接EF.（1）如圖1，若點(diǎn)G是邊BC的中點(diǎn)，連接FG，則EF與FG關(guān)系為： ?。唬?）如圖2，若點(diǎn)P為BC延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn)，連接FP，將線段FP以點(diǎn)F為旋轉(zhuǎn)中心,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900，得到線段FQ，連接EQ，請(qǐng)猜想EF、EQ、BP三者之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論；（3）若點(diǎn)P為CB延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn)，
2025-04-03 01:17
【摘要】第一篇：平移與旋轉(zhuǎn)教案 《平移和旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過觀察初步認(rèn)識(shí)物體的平移和旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)；能正確判斷簡(jiǎn)單圖形在方格紙上平移的方向和距離，并能在方格紙上將圖形按指定的方向和距離平...
2024-10-25 09:22
【摘要】《平移和旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察初步認(rèn)識(shí)物體的平移和旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)；能正確判斷簡(jiǎn)單圖形在方格紙上平移的方向和距離，并能在方格紙上將圖形按指定的方向和距離平移。2．通過觀察、操作等活動(dòng)，使學(xué)生能在方格紙上畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形平移后的圖形。3．使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)可以解決生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確地畫出在方格紙上平移后的圖形教學(xué)難點(diǎn)
2025-04-25 23:06
【摘要】第一篇：旋轉(zhuǎn)與平移教案 旋轉(zhuǎn)與平移 教學(xué)內(nèi)容 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第69—70頁和議一議，第71頁課堂活動(dòng)1、2、第72頁練習(xí)十六的1、2、3、4、5題。 教學(xué)目標(biāo) 1結(jié)合具體實(shí)例和情景感知旋...
2024-10-25 10:10
【摘要】第一篇：教案平移與旋轉(zhuǎn) 平移與旋轉(zhuǎn) 正陽路小學(xué)遲金玲 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例，感知平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象并會(huì)直觀的區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。能在方格紙上確定一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直...
2024-10-25 09:59
【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容：教科書第41——45頁。?????????????????教材分析：教材從生活中的實(shí)例引入平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象：建筑工地上的升降機(jī)的移動(dòng)是一種豎直方向上的平移，觀光纜車和推拉窗的移動(dòng)是水平方向上的
2025-06-19 00:13
【摘要】一旋轉(zhuǎn)與平移第一課時(shí)旋轉(zhuǎn)和平移拓展練習(xí)旋轉(zhuǎn)：物體繞某一點(diǎn)或軸進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫旋轉(zhuǎn)。例如：擰開瓶蓋電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)平移：物體沿直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫做平移。例如：電梯的上下運(yùn)動(dòng)
2024-08-20 17:33
【摘要】蘇教版四年級(jí)下對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)1、在方格紙上畫出圖形的另一半。第1步，在圖形上找到關(guān)鍵點(diǎn)。第2步，找到關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)。第3步，連結(jié)各點(diǎn)。第3步，連結(jié)各點(diǎn)。第3步，連結(jié)各點(diǎn)。把左側(cè)的三角形先向下平移3格，
2025-05-25 05:54
【摘要】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)刻準(zhǔn)備著！2020年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)圖形的軸對(duì)稱①通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱，探索它的基本性質(zhì)，理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分的性質(zhì)。②能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對(duì)稱后的圖形；探索簡(jiǎn)單圖形之間的軸對(duì)稱關(guān)系，并能指出對(duì)稱軸。[參見例l]③
2024-11-23 04:55
【摘要】平移旋轉(zhuǎn)小魚平移幾小格?小魚平移幾小格?小魚平移幾小格?小魚平移幾小格?請(qǐng)將圖中的小魚向左平移1個(gè)小格。請(qǐng)將圖中的小魚向下平移3個(gè)小格。請(qǐng)將圖中的小魚先向上平移2個(gè)小格，再向左平移3個(gè)小格。長(zhǎng)方形平移了幾格？向右平移8格
2025-08-03 06:26
【摘要】一旋轉(zhuǎn)與平移（第一課時(shí)）旋轉(zhuǎn)和平移做風(fēng)車風(fēng)車轉(zhuǎn)起來啦！風(fēng)車是怎么轉(zhuǎn)動(dòng)的？風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)就是旋轉(zhuǎn)。說一說在生活中，你見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象？旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的特點(diǎn)?圍繞一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸轉(zhuǎn)動(dòng)。猜一猜這些叫什么現(xiàn)象？這些都是平移。說一說在生活中，你還看到過哪些平移現(xiàn)象？電梯的上
2025-05-13 01:04
【摘要】向下平移格向平移格向平移格移一移1下32下填一填。蠟燭向右平移了格。小魚向平移了格。45左向上平移5格向右平移7格向—平移—格向—平移
2024-12-17 04:16
【摘要】授課人：××學(xué)?！痢痢疗揭坪托D(zhuǎn)?想一想?看一看?議一議?辯一辯?量一量?練一練一、想一想?同學(xué)們，回憶一下你在游樂園游玩的情境，然后以小組為單位，說一說自己的所見所聞。二、看一看二、看一看二、看一看
2024-08-20 05:56
【摘要】教學(xué)過程：、做一做：感知平移與旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象2.（1）說一說：例舉生活中的平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。在說的過程中教師要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)現(xiàn)象描述的準(zhǔn)確性和語言表達(dá)的完整性。例如：電風(fēng)扇葉子的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，學(xué)生可能說成電風(fēng)扇葉子是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象等等。（2）做一做：體驗(yàn)平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象
2024-08-20 06:37
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