讀書心得――陳鶴琴之家庭教育doc-展示頁
2024-08-02 15:13本頁面
【正文】 同時，陳鶴琴也指出家庭教育必須根據(jù)兒童心理始能行之得當。在兒童的身體健康方面，家長需要培養(yǎng)訓練兒童良好的衛(wèi)生習慣，如穿衣、刷牙、洗臉、飯前洗手、午間睡覺、吃飯定量、便溺有定所等等。他認為，兒童的早期家庭教育在人的一生成長發(fā)展過程中起著奠基的作用。. . . . .讀書心得――陳鶴琴之家庭教育 陳鶴琴是我國早期的幼兒教育專家。畢生致力于兒童教育事業(yè)，其中家庭教育理論是陳鶴琴教育思想的一個重要組成部分，他撰寫的《家庭教育》一書，是根據(jù)對自己的兒子幾年的觀察研究，同時吸取別人教育子女的經(jīng)驗教訓而寫成的。 陳鶴琴認為，家庭雖不是專門的教育機構，父母也不是專職的教育工作者，但家庭教育的任務和內容卻是很多的。還要讓孩子參加游戲鍛煉身體，創(chuàng)造條件讓他們畫圖、剪圖、穿珠、澆花、玩沙等，在智育方面，陳鶴琴不主張讓孩子過早的讀書寫字，而要求從孩子的實際出發(fā)，創(chuàng)造條件，讓孩子增長對周圍事物的感性認識，豐富生活常識，開闊眼界，激發(fā)求知欲望等。他認為，適合幼兒心理特點的良好家庭氣氛，不僅能向孩子進行積極的教育，也是孩子形成對人對事正確態(tài)度的重要因素和良好起點。在教育越來越強調生態(tài)化的今天，如何保證家庭教育的質量，真正的促進孩子發(fā)展，使教育少走彎路，幼兒園的教育定位在哪里，承擔哪些教育任務，與家庭之間應如何分工合作，共同促進幼兒發(fā)展，以下就談一點我的粗淺認識。幼兒園有明確的教育目標，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，老師可
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