【正文】
是( )。n 交互分析學(xué)派目標(biāo)幫助來(lái)訪者做腳本自由人,成為自主的人。n 完 型 學(xué) 派目標(biāo)是激勵(lì)來(lái)訪者體察當(dāng)時(shí)經(jīng)驗(yàn),承擔(dān)責(zé)任,內(nèi)外一致。n 行為主義學(xué)派目標(biāo)是學(xué)習(xí)建設(shè)性行為,改變不良行為。單項(xiàng)選擇題n 關(guān)于咨詢目標(biāo)常見(jiàn)的錯(cuò)誤觀念是( )。n 、滿足作為咨詢目標(biāo)。n A. 心理問(wèn)題的原因n B. 解決求助者的當(dāng)前困擾n C. 心理問(wèn)題的發(fā)展n D. 避免求助者再次被困擾n 六、咨詢師對(duì)咨詢目標(biāo)存在的錯(cuò)誤觀念n ,不帶有任何自己的價(jià)值觀念。n A、年齡特征 B、性格特征 n C、文化特征 D、以上三者n 三、深入了解求助者,參照思路n 1. 明確求助者想要解決的問(wèn)題n 2. 進(jìn)一步了解問(wèn)題的來(lái)龍去脈n 3. 澄清求助者的真實(shí)想法n 4. 深入探討求助者問(wèn)題的深層原因n 四、有效咨詢目標(biāo)的基本要素(重點(diǎn))n n n n n n n 第一單元 確定咨詢目標(biāo)n 五、商定咨詢目標(biāo)n 找出求助者的主要問(wèn)題n 最關(guān)心、最困擾、最迫切需要解決n 確定從哪個(gè)問(wèn)題入手n 咨詢目標(biāo)商定與整合 第一單元 確定咨詢目標(biāo)單項(xiàng)選擇題n 求助者的主要問(wèn)題不一定是( )的問(wèn)題。n A. 關(guān)注求助者的基本認(rèn)識(shí)n B. 關(guān)注求助者的基本情感n C. 關(guān)注求助者言語(yǔ)的積極面n D. 關(guān)注求助者行為的積極面第二節(jié) 制定個(gè)體心理咨詢方案第一單元 確定咨詢目標(biāo)n 一、收集資料n Whon Whatn Whenn Wheren Whyn Whichn hoW單項(xiàng)選擇題n 在收集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問(wèn)題中最重要的是( )。n A. 咨詢師應(yīng)進(jìn)入求助者的參照框架n B. 咨詢師應(yīng)檢驗(yàn)自己是否達(dá)到共情n C. 表達(dá)共情要對(duì)求助者一視同仁n D. 表達(dá)共情要考慮對(duì)方的特點(diǎn)和文化背景第五單元 積極關(guān)注(Positive regard)n 一、涵義的理解n 積極關(guān)注,是對(duì)求助者的言語(yǔ)和行為的積極、光明、正性的方面予以關(guān)注,從而使求助者擁有積極價(jià)值觀。n 7. 共情應(yīng)考慮到求助者的特點(diǎn)和文化特征。n 4. 表達(dá)共情應(yīng)把握時(shí)機(jī),適度n 5. 表達(dá)共情要善于把握角色。n 2. 共情的基礎(chǔ)是設(shè)身處地的理解求助者。單項(xiàng)選擇題n 共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言,最重要的意義在于( )。177。176。單項(xiàng)選擇題n 關(guān)于共情,下列說(shuō)法中不正確的是( )。177。176。n 按人本主義心理學(xué)的觀點(diǎn),“共情”是影響咨詢進(jìn)程和效果的最關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)。 n (A)表達(dá)真誠(chéng)并非有啥說(shuō)啥n (B)表達(dá)真誠(chéng)要對(duì)求助者有利n (C)真誠(chéng)與實(shí)話實(shí)說(shuō)既有聯(lián)系又不能等同n (D)表達(dá)真誠(chéng)可以用假話n ”第四單元 共情(empathy)n 一、共情的涵義n empathy一詞,譯法多種。177。176。q 。q 。q 。 n (A)可以使求助者感到被接納、被信任n (B)可以使咨詢師宣泄情感n (C)可以使求助者感到安全n (D)可以使咨詢師認(rèn)識(shí)真正的自我nn 三、真誠(chéng)如何恰如其分表達(dá)q 。 A. 尊重與求助者的距離更近些 B. 熱情要體現(xiàn)在咨詢?nèi)^(guò)程 C. 尊重具有理性色彩 D. 熱情具有感情色彩第三單元 真誠(chéng)(genuineness)一、真誠(chéng)的含義q 真誠(chéng)是指在咨詢過(guò)程中,咨詢師以“真我”出現(xiàn),表里一致,真實(shí)可信地置身于與求助者的關(guān)系中。求助者的含義是( )。無(wú)條件接納161。三、恰當(dāng)表達(dá)尊重注意要點(diǎn):q 1. 無(wú)條件接納(優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)、光明面與消極面、價(jià)值觀)q 2. 平等(一視同仁)q 3. 禮貌(以禮待人)q 4. 信任對(duì)方q 5. 保護(hù)隱私(不外傳、不隨意討論、不獵奇)q 6. 以真誠(chéng)為基礎(chǔ)(不一味遷就、不喪失自我原則)多項(xiàng)選擇題n 咨詢中恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)尊重,意味著( ). n (A)有選擇性的接納 (B)一視同仁n (C)充分的信任 (D)以禮相待多項(xiàng)選擇題n 161。q 有助于增加求助者咨詢的主動(dòng)性和自覺(jué)性。q 有助于為求助者創(chuàng)造一個(gè)安全、溫暖的氛圍。多項(xiàng)選擇題n 正確的咨詢態(tài)度強(qiáng)調(diào)對(duì)求助者的尊重,尊重的含義是( )。n國(guó)家職業(yè)資格心理咨詢師培訓(xùn)課程心理咨詢技能(三級(jí))中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)心理教育中心 沈克祥kxshen13855154660主要內(nèi)容n 第一節(jié):建立咨詢關(guān)系n 第二節(jié):制定個(gè)體心理咨詢方案n 第三節(jié):個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施第一節(jié) 建立咨詢關(guān)系n 尊重n 熱情n 真誠(chéng)n 共情n 積極關(guān)注第一單元 尊重(respect)一、尊重的含義q 尊重就是體現(xiàn)在對(duì)求助者的價(jià)值觀、人格和尊嚴(yán)的平等。(接納、關(guān)注和愛(ài)護(hù))q 羅杰斯提出了著名的觀點(diǎn)“無(wú)條件的尊重”——來(lái)訪者中心。n n n n 二、尊重的意義(價(jià)值)q 有助于建立良好咨訪關(guān)系。q 有助于求助者獲得一種自我價(jià)值感。q 有助于喚起求助者的自尊心和自信心,開(kāi)發(fā)潛能。176。177。 n (A)對(duì)求肋者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷 n (B)欣賞求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) n (C)接納求助者的一切 n (D)接受求助者的光明面和消極面 第二單元 熱情(passion)單項(xiàng)選擇題n 僅有尊重而沒(méi)有熱情的心理咨詢師會(huì)使咨詢關(guān)系顯得( )n A. 情理交融 n B. 輕松愉快 n C. 公事公辦 n D. 親切友好單項(xiàng)選擇題熱情與尊重相比,下列說(shuō)法中不正確的是