國(guó)家心理咨詢師咨詢技能總結(jié)-展示頁(yè)
2024-11-16 23:07本頁(yè)面
【正文】 ：貝克關(guān)心的是錯(cuò)誤的認(rèn)知過(guò)程以及在這過(guò)程中產(chǎn)生的錯(cuò)誤觀念；雷米主要強(qiáng)調(diào)這些錯(cuò)誤觀念的存在狀態(tài)，既他們表現(xiàn)的順序和方式以及如何發(fā)生作用。 貝克認(rèn)知療法理論及其三個(gè)概念 貝克歸納的七種邏輯錯(cuò)誤 性化 貝克的五種認(rèn)知治療技術(shù) (去注意 ) 雷米的認(rèn)知治療理論 導(dǎo)致不適應(yīng)行為和情緒的根本原因是錯(cuò)誤的認(rèn)知過(guò)程和觀念。 深層錯(cuò)誤觀念和語(yǔ)義分析技術(shù)四個(gè)知識(shí)點(diǎn) 即核心錯(cuò)誤觀念，一寫抽象的與自我有關(guān)的命題。 提問(wèn)和審查技術(shù)的目的和方式 ：引導(dǎo)求助者進(jìn)行體驗(yàn)和反省，發(fā)現(xiàn)思維過(guò)程中的不合理成分 ：提出特定問(wèn)題 ；指導(dǎo)談話方向；引發(fā)忽略問(wèn)題；找出思維誤區(qū)；主動(dòng)加以改變 ：擺明觀點(diǎn)；體驗(yàn)反??；覺(jué)察忽略；重新評(píng)價(jià)；走出誤區(qū) 表層錯(cuò)誤觀念及其三個(gè)糾正技術(shù) 即邊緣性錯(cuò)誤觀念，對(duì)不適應(yīng)行為的一種直接、具體的解釋。 ：語(yǔ)義分析技術(shù) ：行為矯正技術(shù)。示范者的表現(xiàn)是治療關(guān)鍵：感染力和共同性 ，應(yīng)適時(shí)和恰當(dāng) 生物反饋法 生物反饋法的概念 通過(guò)現(xiàn)代電子儀器描記不能意識(shí)到的生理功能并轉(zhuǎn)化為可見(jiàn)的信息，幫助求助者了解并學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)生理機(jī)能，促進(jìn)健康的方法。 ，勸說(shuō)無(wú)效 厭惡療法 厭惡療法的原理與特點(diǎn)： ，中止或放棄原有不適行為 厭 惡療法的操作要求： 確定靶癥狀要求癥狀和動(dòng)作單一具體 主要的、迫切去除的行為； 選擇刺激物必須是強(qiáng)烈的；施加刺激要求體驗(yàn)與行為同步相連 工作程序 . 常見(jiàn)的四類厭惡刺激 內(nèi)癮致敏法的三個(gè)主要特點(diǎn) ：安全、不會(huì)傷害求助者，不拘條件，隨時(shí)隨地可行 三個(gè)注意事項(xiàng) 具體。但若求助者反復(fù)要求退出治療，或家屬提出取消治療，經(jīng)勸說(shuō)無(wú)效時(shí)，治療應(yīng)停止。要求：只有刺激，無(wú)可回避 ，防治意外 (應(yīng)有醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)的人 ) 實(shí)施方法四步驟 ：正常飲食、排空大小 便，穿戴寬松，同步心測(cè) ，繼續(xù)施加 ，情緒逆轉(zhuǎn)，驚恐耗盡 沖擊療法與系統(tǒng)脫敏療法的區(qū)別 ：沖擊療法簡(jiǎn)潔，不需要刺激定量、等級(jí)設(shè)計(jì)、放松訓(xùn)練 ：沖擊療法采用的消退性抑制，系統(tǒng)脫敏是交互性抑制 ：沖擊療法是最大量，系統(tǒng)脫敏是最小量 注意事項(xiàng)： ，經(jīng)求助者同意，簽訂協(xié)議，方可采用此法。 構(gòu)建焦慮等級(jí)的三個(gè)要點(diǎn)： ， 0100 建立理想焦慮等級(jí)的三要素 ：每級(jí)焦慮應(yīng)小到能被全身放松所抵抗的程度 系統(tǒng)脫敏的三個(gè)具體做法 ，感到焦慮緊張時(shí)停止，繼續(xù)放松 ，低于 25 分進(jìn)入下級(jí)脫敏 使用中的四點(diǎn)注意事項(xiàng) ，逐個(gè)訓(xùn)練，不能合并設(shè)計(jì)處理 ，依個(gè)體、情景情況而異 50 分，表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)不合理，要細(xì)分等級(jí)，使每個(gè)等級(jí)間跨度不要太大 ，應(yīng)考慮別的方法 沖擊療法 沖擊療法又稱滿灌療法，是暴露療法之一，是治療恐懼和其他負(fù)性情緒反應(yīng)的行為治療法 分為：現(xiàn)實(shí)沖擊療法 /想象沖擊療法基于原理：消退性抑制 沖擊療法的適應(yīng)癥和禁忌對(duì)象 、強(qiáng)迫性障礙、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙和廣場(chǎng)恐懼癥 ：嚴(yán)重心血管疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、嚴(yán)重呼吸系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌疾患、各種精神病性障礙以及老幼孕弱者 沖擊療法工作程序 篩選確定治療對(duì)象；簽訂治療協(xié)議；治療準(zhǔn)備工作；實(shí)施沖擊治療 做好三項(xiàng)準(zhǔn)備工作 。國(guó)家心理咨詢師咨詢技能【二級(jí)】總結(jié) 心理咨詢技能二級(jí)總結(jié) 個(gè)體心理咨詢技能和團(tuán)體咨詢技能 為療法 第一節(jié)個(gè)體心理咨詢技能 系統(tǒng)脫敏法 系統(tǒng)脫敏療法的特點(diǎn)： 、人、物體或泛化對(duì)象的恐懼和焦慮； 。 沃爾普脫敏治療的三個(gè)基本工作步驟： 系統(tǒng)脫敏的起源和原理： ； (交互抑制 ) ，求助者全身放松對(duì)抗，從而使刺激失去引起焦慮的作用。要求：求助者最怕的 ，可室內(nèi)，也可室外。 ，中止治療是普遍的，咨詢師若有求必應(yīng)則一事無(wú)成。切不可以協(xié)議為憑，一意孤行。 模 仿法 模仿法的理論基礎(chǔ)： 基本操作程序 ：有適應(yīng)癥，具有模仿能力 (經(jīng)歷和心測(cè)結(jié)果 ) ：針對(duì)具體情況，盡可能真實(shí)，易難簡(jiǎn)繁，循序漸進(jìn) 模仿法的五種具體方式 注意四項(xiàng) ，更適用于年輕求助者 。 最早發(fā)現(xiàn)動(dòng)物內(nèi)臟條件反射：巴甫洛夫 用主觀意志控制植物神經(jīng)：美國(guó) 米勒 最早將生物反饋法用于臨床 夏皮諾 肌電生物反饋治療三項(xiàng)準(zhǔn)備工作 、方法、特點(diǎn)和功效是求助者主動(dòng)參與治療是成功的必要條件 診室訓(xùn)練的八項(xiàng)操作規(guī)程： 家庭訓(xùn)練三項(xiàng)操作 要求 ，脫離儀器重復(fù)放松體驗(yàn) 23 次，每次 20 分鐘 常用的幾類生物反饋儀 5.其他反饋儀 注
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