國家心理咨詢師咨詢技能總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 出現(xiàn)一陣沉默，尷尬的氣氛。 五種性質(zhì)的團體的區(qū)分和適用 ：結(jié)構(gòu)式團體和非結(jié)構(gòu)式團體； ：同質(zhì)團體和異質(zhì)團體； ：開放式團體和封閉式團體； ：發(fā)展性團體和治療性團體 ：自愿性團體和非自愿性團體 團體發(fā)展過程中各階段的特點與任務(wù)： 團體咨詢的發(fā)展過程： 團體心理咨詢一般分為四個發(fā)展階段：初創(chuàng)階段，過渡階段，工作階段，結(jié)束階段。 團體心理咨詢目標(biāo)： 目標(biāo)的要求： 目標(biāo)的功能： 用 團體咨詢的六條一般目標(biāo) (1)通過自我探索的過程幫助成員認識自己、了解自己、接納自己，使他們能夠?qū)ψ晕矣懈m當(dāng)?shù)目捶ǎ?(2)通過與其他成員的溝通交流，學(xué)習(xí)社交技巧和發(fā)展人際關(guān)系的能力，學(xué)會信任他人； (3)幫助成員培養(yǎng)責(zé)任感，關(guān)心而敏銳地察覺特人的感受和需要，更善于理解他人； (4)培養(yǎng)成員的歸屬感與被接納感，從而更有安全感，更有信心面對生活中的挑戰(zhàn)； (5)增進成員獨立自主、自己解決問題和抉擇的能力，探索和發(fā)現(xiàn)一些可行而有效的途徑來處理生活中一般發(fā)展性問題，解決沖突矛盾； (6)幫助成員澄清個人的價值觀，協(xié)助他們作出評估，并作出修正和改進。顧名思義，它是一種在團體情境下提供心理幫助與指導(dǎo)的一種咨詢形式，即由咨詢員根據(jù)求詢者問題的相似性或求詢者自發(fā)，組成課題小組，通過共同商討、訓(xùn)練、引導(dǎo)，解決成員共同的發(fā)展或共有的心理問題。 佩特森劃分的咨詢過程的七個階段及特點： ，不愿尋求治療和幫助； 有所動 階段，能觸及個人感覺，內(nèi)在僵硬自我開始松動； ，沒有感情投入； ，自我體驗真實，顧慮當(dāng)前情感，不能完全放開； ，能清楚的認識到自我內(nèi)部的不協(xié)調(diào)和矛盾； 、被否認的情感，自我與情感協(xié)調(diào)一致； ，對治療的領(lǐng)悟從解決某一具體問題擴大到生活中的其他經(jīng)驗。 與貝克理論的比較 共同點：導(dǎo)致不適應(yīng)行為和情緒的根本原因是錯誤的認知過程和觀念； 不同點：貝克關(guān)心的是錯誤的認知過程以及在這過程中產(chǎn)生的錯誤觀念；雷米主要強調(diào)這些錯誤觀念的存在狀態(tài)，既他們表現(xiàn)的順序和方式以及如何發(fā)生作用。 深層錯誤觀念和語義分析技術(shù)四個知識點 即核心錯誤觀念，一寫抽象的與自我有關(guān)的命題。 ：語義分析技術(shù) ：行為矯正技術(shù)。 ，勸說無效 厭惡療法 厭惡療法的原理與特點： ，中止或放棄原有不適行為 厭 惡療法的操作要求： 確定靶癥狀要求癥狀和動作單一具體 主要的、迫切去除的行為； 選擇刺激物必須是強烈的；施加刺激要求體驗與行為同步相連 工作程序 . 常見的四類厭惡刺激 內(nèi)癮致敏法的三個主要特點 ：安全、不會傷害求助者，不拘條件，隨時隨地可行 三個注意事項 具體。要求：只有刺激，無可回避 ，防治意外 (應(yīng)有醫(yī)療經(jīng)驗的人 ) 實施方法四步驟 ：正常飲食、排空大小 便，穿戴寬松，同步心測 ，繼續(xù)施加 ，情緒逆轉(zhuǎn)，驚恐耗盡 沖擊療法與系統(tǒng)脫敏療法的區(qū)別 ：沖擊療法簡潔，不需要刺激定量、等級設(shè)計、放松訓(xùn)練 ：沖擊療法采用的消退性抑制，系統(tǒng)脫敏是交互性抑制 ：沖擊療法是最大量，系統(tǒng)脫敏是最小量 注意事項： ，經(jīng)求助者同意，簽訂協(xié)議，方可采用此法。國家心理咨詢師咨詢技能【二級】總結(jié) 心理咨詢技能二級總結(jié) 個體心理咨詢技能和團體咨詢技能 為療法 第一節(jié)個體心理咨詢技能 系統(tǒng)脫敏法 系統(tǒng)脫敏療法的特點： 、人、物體或泛化對象的恐懼和焦慮； 。要求：求助者最怕的 ，可室內(nèi)，也可室外。切不可以協(xié)議為憑，一意孤行。 最早發(fā)現(xiàn)動物內(nèi)臟條件反射：巴甫洛夫 用主觀意志控制植物神經(jīng)：美國 米勒 最早將生物反饋法用于臨床 夏皮諾 肌電生物反饋治療三項準(zhǔn)備工作 、方法、特點和功效是求助者主動參與治療是成功的必要條件 診室訓(xùn)練的八項操作規(guī)程： 家庭訓(xùn)練三項操作 要求 ，脫離儀器重復(fù)放松體驗 23 次，每次 20 分鐘 常用的幾類生物反饋儀 5.其他反饋儀 注意事項： (以下詳細 ) 生物反饋法的五類適應(yīng)癥： 、焦慮、恐懼的神經(jīng)癥，心因性精神障礙 生物反饋法三類的禁忌癥： 、自殺觀念、沖動、毀物、興奮不合作的求助者 (如頭暈、惡心、幻覺等 )的求助者 生物反饋法的四個局限性： 的區(qū)別 ，也沒有干預(yù) 認知行為療法 認知行為療法有代表性的主要流派 .埃利斯的合理情緒行為療法 (REBT) . (CT) .梅肯鮑姆的認知行為療法 (CBT) 認知行為療法的四個 特點： ，短期教育性
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