【摘要】濟寧學附屬高中高三數(shù)學第一輪復習導學案編號019班級:高三()姓名:函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象及三角函數(shù)模型的簡單應用考綱要求=Asin(ωx+φ)的物理意義,能畫出函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象,了解參數(shù)A、ω、φ對函數(shù)圖象變化的影響..考情分析1.“五點法”作圖及圖象的變換是考查的重點.=Asin(ωx+φ)的
2025-04-26 00:37
【摘要】主講教師:彭秋月鉛直線水平線視線視線仰角俯角◆運用數(shù)學知識解決實際問題,首先要求能夠建立實際問題的數(shù)學模型.例如,將硬幣看成圓;將水塔看成線段,將引水槽看成等腰梯形等等.仰角和俯角30°45°BOA西東北
2025-05-25 02:27
【摘要】《三角函數(shù)模型的簡單應用》(第1課時)教案教材:人教A版·普通高中課程標準實驗教科書·數(shù)學·必修4【教學目標】知識與技能:深刻體會三角函數(shù)模型應用的三個層次,靈活運用三角函數(shù)圖像與性質(zhì)求解實際問題的方法;學會分析問題并創(chuàng)造性地解決問題。過程與方法:在自主探究的活動中,明白考慮問題要細致,說理要明確;滲透數(shù)形結(jié)合、化歸的數(shù)學思想,對學
2025-06-17 00:02
【摘要】f(x)=tanx,x?(0,),若x1,x2?(0,),且x1?x2.證明:[f(x1)+f(x2)]f().x1+x22122?2?證:tanx1+tanx2=+sinx1cosx1sinx2cosx2s
2024-11-24 18:32
【摘要】三角函數(shù)圖象與性質(zhì)的應用例1求下列函數(shù)最小正周期(1)函數(shù)(2)函數(shù)例2函數(shù)y=tan在一個周期內(nèi)的圖象是()xyoxyoxyoxyo(A)(B)(C)(D)例3函數(shù)y=-xcosx的部分圖象
2024-11-21 07:18
【摘要】高中新課程數(shù)學必修④第三課時(習題課)例1彈簧上掛的小球做上下振動時,小球離開平衡位置的距離s(cm)隨時間t(s)的變化曲線是一個三角函數(shù)的圖象,如圖.(1)求這條曲線對應的函數(shù)解析式;(2)小球在開始振動時,離開平衡位置的位移是多少?4t/ss/cmO
2024-11-30 12:17
【摘要】)sin(????xAy振幅初相(x=0時的相位)相位2:T???周期1:2fT????頻率復習三角函數(shù)模型的簡單應用第一課時探究一:根據(jù)圖象建立三角函數(shù)關(guān)系思考1:這一天6~14時的最大溫差是多少?某地一天從6~14時的溫度變
【摘要】第一章三角函數(shù)三角函數(shù)模型的簡單應用1.會用三角函數(shù)解決一些簡單的實際問題.(重點)2.體會三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型.(重點、難點)三角函數(shù)的應用(1)根據(jù)實際問題的圖象求出函數(shù)解析式.(2)將實際問題抽象為與三角函數(shù)有關(guān)的簡單函數(shù)模型.(3)利用搜集的數(shù)據(jù)作出_________,
2024-12-16 21:32
【摘要】高中新課程數(shù)學必修④第二課時問題提出的最小正周期是,且,能否確定函數(shù)f(x)的圖象和性質(zhì)?()2sin(),(0,)2fxxxR??????????其中?(0)3f?,對于與角有關(guān)的實際
【摘要】三角函數(shù)線的應用一、三角式的證明2、已知:角為銳角,試證:1、已知:角為銳角,試證:(1)2、解三角不等式,求角的范圍.8、求下列函數(shù)的定義域:解答下列問題:(1)若在第四象限,
2024-11-18 18:15
【摘要】§三角函數(shù)模型的簡單應用【學習目標細解考綱】1、會用三角函數(shù)解決一些簡單的問題,體會三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型.2通過對三角函數(shù)的應用,發(fā)展數(shù)學應用意識,求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學模型進行思考和作出判斷.【知識梳理雙基再現(xiàn)】1、三角函數(shù)可以作為描述現(xiàn)實世界中_________現(xiàn)象的一種數(shù)學模
2024-12-14 08:37
【摘要】《三角函數(shù)模型的簡單應用》教學設(shè)計教學內(nèi)容:《普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學必修4(A版)》教學重難點:,用函數(shù)思想解決具有周期變化的實際問題,從實際問題中抽象出三角函數(shù)模型。.3用三角函數(shù)模型刻畫具有周期變化的實際問題是教學的重點;對問題實際意義的數(shù)學解釋,從實際問題中抽象出三角函數(shù)模型是教學的難點。
2024-12-20 09:53
【摘要】課題三角函數(shù)模型的簡單應用教學目標知識與技能會用三角函數(shù)解決一些簡單的實際問題,體會三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型.過程與方法利用三角函數(shù)模型解決實際問題情感態(tài)度價值觀三角函數(shù)是刻畫周期現(xiàn)象的重要模型重點要注意充分依據(jù)收集的數(shù)據(jù),畫出“散點圖”,觀察“散點圖”的特征
2024-12-16 23:46
【摘要】仰角俯角視線視線水平線O2、當從高處觀測低處的目標時,視線與水平線所成的銳角稱為俯角.1、當從低處觀測高處的目標時,視線與水平線所成的銳角稱為仰角.若已知樓CD高為30+10米,其他條件不變,你能求出兩樓之間的距離BD嗎?3問題1:如圖,A
2025-08-04 06:28
【摘要】三角函數(shù)模型的簡單應用學習目標:會用三角函數(shù)解決一些簡單的實際問題;體會三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型.學習重點:三角函數(shù)的實際應用學習難點:三角函數(shù)模型的建立【學法指導】三角函數(shù)是刻畫周期現(xiàn)象的重要模型,利用三角函數(shù)模型解決實際問題時,要注意充分依據(jù)收集的數(shù)據(jù),畫出“散點圖”,觀察“散點圖”的特征
2024-12-17 01:56