瑤族舞曲說(shuō)課稿-展示頁(yè)
2025-07-26 20:50本頁(yè)面
【正文】 舒適、富有樂(lè)趣的情境之中，這樣既陶冶了情操，也不知不覺(jué)地體驗(yàn)到音樂(lè)表現(xiàn)的意境，從而提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受、欣賞能力。 ? 二、說(shuō)教法 ? 情境法：由于本節(jié)課是欣賞課，所以我選用“情境法”教學(xué)，這是音樂(lè)欣賞教學(xué)的主要方法。 ? 從學(xué)習(xí)目標(biāo)不難看出，本節(jié)課主要培養(yǎng)學(xué)生理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力。因此，我確定本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是： ? 通過(guò)欣賞民族管弦樂(lè)曲 《 瑤族舞曲 》 ，啟發(fā)學(xué)生體會(huì)瑤族人民在歡慶節(jié)日的熱烈歌舞場(chǎng)面中歡樂(lè)幸福的心情。根據(jù) 《 大綱 》 要求，通過(guò)欣賞民族民間音樂(lè)，加深同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，擴(kuò)大音樂(lè)視野?！?瑤族舞曲 》 說(shuō)課稿 ? 一、說(shuō)教材 ? 本節(jié)課是小學(xué)音樂(lè)課本民族管弦樂(lè)曲 《 瑤族舞曲 》 ，它是一節(jié)欣賞課。欣賞我國(guó)優(yōu)秀民族民間音樂(lè)是音樂(lè)教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分。對(duì)于初中三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)初步掌握了音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)，但
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