【摘要】第一篇:分數(shù)乘法應用題大全 《分數(shù)乘法應用題》教學設計 教學目標知識與技能聯(lián)系生活實際,創(chuàng)設探究情境,使學生初步掌握分數(shù)乘法應用題的數(shù)量關系,學會應用一個數(shù)乘以分數(shù)的意義解答分數(shù)乘法一步應用題。 ...
2024-10-17 14:03
【摘要】分數(shù)乘法應用題(三)教學目標1.使學生學習和掌握稍復雜的分數(shù)乘法應用題的解法。學會用兩種方法來解答稍復雜的分數(shù)乘法應用題,提高學生分析解答應用題的能力。2.培養(yǎng)學生思維的靈活性,運用所學的知識解決實際問題。教學重點進一步理解分數(shù)應用題的數(shù)量關系,能熟練靈活地解答相應的應用題教學難點理解數(shù)量關系。教學過程
2024-12-11 07:50
【摘要】第一篇:分數(shù)乘法應用題說課稿 《分數(shù)乘法應用題》說課稿 一、設計理念: 在尊重學生已有的知識與經(jīng)驗基礎上,努力營造一個充滿“磁性”的課堂環(huán)境。著眼與培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質,作好學生學習活動的組織者、...
2024-10-17 14:13
【摘要】第一篇:分數(shù)乘法應用題精選 應用題 1.倉庫里有化肥253噸,運出一部分后,還剩下總數(shù)的2.某工廠食堂原來每月燒煤 33.學校圖書館有教科書240本,連環(huán)畫是教科書的4.四年級植樹360棵,五年...
【摘要】第一篇:分數(shù)乘法應用題教案 分數(shù)乘法應用題 第一課時 教學內容:課本第17頁例1及課后做一做,練習四第2題。 教學目標:會畫線段圖分析分數(shù)乘法一步應用題的數(shù)量關系,能根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,理...
2024-10-17 14:00
【摘要】分數(shù)乘法應用題(一)1、20的是多少?6的是多少?2、學校買來100千克白菜,吃了,吃了多少千克?3、小林身高1米,小強身高是小林的,小強身高是多少米?4、六一班有學生44人,參加合唱隊的占全班學生的,參加合唱隊的有多少人?5、一只鴨重3千克,一只雞的重量是鴨的,這只雞重多少千克?6、一個排球定價60元,一個籃
2025-04-02 12:21
【摘要】稍復雜的分數(shù)乘法應用題稍復雜的分數(shù)乘法應用題奧運紀念品銷售店運進1000套福娃紀念品,已經(jīng)賣出。3535“1”1000套你能提出什么問題?“1”351000套奧運紀念品銷售店運進1000套福娃紀念品,已經(jīng)賣出。賣出了多少套?
2025-07-29 06:54
【摘要】第一篇:分數(shù)乘法應用題教學設計 教學內容:人教版第十一冊第68頁例 4、例5,練習十七第1、2、3題。 教學目標: 1、掌握求一個數(shù)與它的幾分之幾的差(和)是多少的應用題的數(shù)量關系,并能正確解...
2024-10-15 22:27
【摘要】第一篇:分數(shù)乘法應用題8 一、填空 1、圓周率表示一個圓的()和()的倍數(shù)關系。π約等于()。 2、在一個圓中,圓的周長是直徑的()倍,是半徑的()倍。 3、一個圓的直徑是20厘米,它的面積是...
2024-10-17 14:06
【摘要】第一篇:分數(shù)乘法應用題-教學教案 1.理解和掌握“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的分數(shù)應用題的結構和解題方法. 2.滲透對應思想. 教學重點 理解應用題中的單位“1”和問題的關系. 教學難點 ...
2024-10-15 21:50
【摘要】分數(shù)乘法分類練習(一)1、水果批發(fā)部運進水果360千克,賣出總數(shù)的,賣出水果多少千克?2、學校上個月的電費是96元,這個月是上個月的,這個月的電費是多少元?3、某鄉(xiāng)去年的工業(yè)總產(chǎn)值55萬元,今年占去年的45,今年的工業(yè)總產(chǎn)值是多少萬元?4、小區(qū)里栽梧桐樹400棵,水杉是梧桐的,水杉樹各栽多少棵?5、六(1)班有男生22人,女生相當男生的,女生有多少人?6、王莊煤礦去年
2025-04-02 23:38
【摘要】第一篇:分數(shù)乘法應用題600 (一)分數(shù)乘法(1)班級 姓名 座號 成績 一、①食堂運來100千克白菜,吃了千克,還剩多少千克? ②食堂運來100千克白菜,吃了,吃了多少千克? ③食堂運...
【摘要】分數(shù)乘法應用題分類練習第一類:求一個數(shù)的幾分之幾是多少?這類題是分數(shù)乘法應用題中的基礎,求一個數(shù)的幾分之幾是多少,就用這個數(shù)乘它所對應的分率。例1、一袋大米100千克,吃了,吃了多少千克?求吃了多少千克,就是求100的是多少?列式是:100×練習:1、五年級運磚150塊,六年級運的是五年級的,六年級運磚多少塊?2、五年級運磚15
【摘要】第一篇: 《分數(shù)乘法應用題》教學反思 求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應用題,是學生學習分數(shù)應用題的起始內容,在本課教學中,我努力做到了以下幾點: 一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣 教育心理學研究表明:在學生...
【摘要】第一篇:分數(shù)乘法應用題6 分數(shù)乘法應用題6解決問題: 1、鵝的孵化期是30天,鵝的孵化期的化期是多少天? 2、跳遠比賽,小明跳了3米,小明跳的麗各跳了多少米? 3、東鄉(xiāng)修了兩條水渠,第一條長1...