【正文】 ，若是超期還書則要求學生按要求交罰款；2 領域模型根據(jù)上述用例模型，經(jīng)一步建立領域模型，如下圖12：圖12 領域模型設計3 系統(tǒng)架構使用基于SSH框架的三層架構，SSH框架是指Struts+ Hibernate+ Spring三大開源框架技術，用SSH技術進行開發(fā)，能夠提高開發(fā)效率，層次清晰?；韭窂剑? 學生攜帶圖書借閱證，進入圖書館； 學生歸還圖書； 圖書管理員檢查學生所借圖書的情況； 系統(tǒng)刪除學生的借閱信息。用例編號：004用例名稱：學生歸還圖書用例描述：學生到圖書館歸還所借閱的圖書參與者：學生前置條件：圖書館正常開放、學生攜帶圖書借閱證及所需還的書。參 與 者：學生前置條件：圖書館正常開放后置條件：如果學生的圖書借閱證掃描成功，學生進入圖書館借閱，進行圖書的借閱等操作；否則，不能借閱圖書?；韭窂剑? ； ；擴展點：變異點：3a. 學生向圖書管理員提出申請未通過 ； 。用例編號：002用例名稱：查詢信息用例描述：學生或圖書管理員查詢學生借閱的書籍。 6 學生和老師可以通過網(wǎng)絡進行預約，查詢 7 超期罰款，各種類型的借出物罰款規(guī)則不同（超期時間的規(guī)定和罰金都不同）二、實驗結果及分析（包括結果描述、實驗現(xiàn)象分析、影響因素討論、綜合分析和結論等）1 用例模型（1）用例文本：用例編號：001用例名稱：用戶登錄用例描述：用戶登錄圖書館管理系統(tǒng)參 與 者：用戶前置條件：圖書館的管理系統(tǒng)正常運行后置條件：用戶登錄成功基本路徑：擴 展 點： 變 異 點： 。三、 主要儀器設備及耗材PC機、Microsoft Visio第二部分：實驗調(diào)試與結果分析（可加頁）一、調(diào)試過程（包括調(diào)試方法描述、實驗數(shù)據(jù)記錄，實驗現(xiàn)象記錄，實驗過程發(fā)現(xiàn)的問題等）實驗輸入：圖書管理系統(tǒng)的功能性需求： 1 學生持有借書證 2 圖書管理員作為借閱者的代理完成借閱圖書，歸還圖書和查詢借閱信息工作 3 系統(tǒng)管理員完成對系統(tǒng)的維護，對系統(tǒng)的維護主要包括辦理借閱證，刪除借閱證，添加管理員，刪除管理員，添加圖書，刪除圖書，添加標題信息，刪除標題信息 4 圖書館服務的對象擴充到老師和學生，學生又分為博士生，研究生，本科生，?？粕?，不同類型的對象可以借閱的圖書數(shù)量和期限都是不同的。二、 實驗設計（包括實驗方案設計，實驗手段的確定，實驗步驟，實驗過程等，用硬件邏輯或者算法描述 ）建立領域模型：從業(yè)務描述中提取名詞；從提取出來的名詞中總結業(yè)務實體，區(qū)分名詞中的屬性、角色、實體、實例，形成問題域中操作實體的集合；從業(yè)務實體集合中抽象業(yè)務模型，建立問題域的概念；用UML提供的方法和圖例進行領域模型設計、確定模型之間的關系。4 根據(jù)1，2，3的結果設計各層包含的類，接口及其交互（類圖，順序圖等），盡可能在設計中體現(xiàn)OO的設計原則，設計模式。2 根據(jù)1的結果，進一步建立領域模型（類圖），完成靜態(tài)模型的建立。學生學號實驗課成績武漢理工大學學 生 實 驗 報 告 書實驗課程名稱 軟件設計與體系結構 開 課 學 院 計算機科學與技術學院 指導老師姓名 陳明俊 學 生 姓 名 學生專業(yè)班級 軟件1302班 2017 — 2018 學年 第 1 學期 2 48 實驗課程名稱： 軟件設計與體系結構 實驗項目名稱圖書管理系統(tǒng)的架構設計實驗成績實驗者專業(yè)班級軟件1302班組別同組者實驗日期2017年10月23日第一部分：實驗分析與設計（可加頁）一、 實驗內(nèi)容描述（問題域描述）實驗目的：以圖書管理系統(tǒng)為例，完成系統(tǒng)的架構設計，了解架構設計的過程和方法。實驗內(nèi)容：1 采用用例驅(qū)動的分析方法，分析需求的主要任務，識別系統(tǒng)中的參與者和用例，寫出用例的文本，建立用例模型。3 結合某一種具體的框架（比如Java的JavaEE，Spring等）設計系統(tǒng)的架構，要求采用分層的架構和MVC模式，用包圖表達架構。5 完成圖書管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計。注：實體之間的關系，主要有泛化、依賴和關聯(lián)，關聯(lián)又分了一般關聯(lián)、聚合、組合等數(shù)據(jù)庫設計：：綜合各個用戶的應用需求：形成獨立于機器特點，獨立于各個DBMS產(chǎn)品的概念模式(ER圖)：首先將ER圖轉換成具體的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品支持的數(shù)據(jù)模型，如關系模型，形成數(shù)據(jù)庫邏輯模式；然后根據(jù)用戶處理的要求、安全性的考慮，在基本表的基礎上再建立必要的視圖(View)，形成數(shù)據(jù)的外模式：根據(jù)DBMS特點和處理的需要，進行物理存儲安排，建立索引，形成數(shù)據(jù)庫內(nèi)模式。 5 圖書的種類擴充到中外文圖書，中外文雜志，論文等。 。參 與 者：學生，圖書管理員前置條件：圖書館的主頁面正常運行后置條件：如果學生信息無誤，則查詢成功，否則失敗。用例編號:003用例名稱：學生借閱圖書用例描述：學生攜帶圖書借閱證進行圖書的借閱?；韭窂剑海?；；；；。擴展點：變異點： ，或?qū)W生搜索其他的圖書信息； 5b. 無法借書 ； 5c. 無法借書 ； ； 。后置條件：如果歸還了圖書，下次可以正常借書。擴展點： 變異點： ； ；用例編號：005用例名稱：更新圖書信息用例描述：圖書管理員對新書上架或者是圖書下架進行處理參與者：圖書管理員前置條件：圖書管理員正常工作后置條件：圖書館可以正常開放 基本路徑：1. 對新書貼條形碼；；2. 把舊書下架3. 把新書上架；用例編號：006用例名稱：更新學生信息用例描述：超級管理員增加或刪除學生的信息參與者：超級管理員前置條件：圖書館開放后置條件：學生的信息沒有錯誤基本路徑：1. 超級管理員搜集學生信息；2. 超級管理員增加或刪除學生信息擴展點：變異點： 用例編號：007用例名稱：處理還書用例描述：處理學生的還書操作。Struts實現(xiàn)頁面的設計和請求的跳轉調(diào)用業(yè)務邏輯；Hibernate實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的增刪改查；Spring通過依賴注入控制對象的生成和事務的處理。Spring是一個輕量級的控制反轉(IOC)和面向切面(AOP)的容器框架，使用基本的JavaBean來完成以前只可能由EJB完成的事情。SSH任務分工如圖133所示：圖133 系統(tǒng)架構4 系統(tǒng)設計（1）超級管理員