小學英語課程的內容標準-展示頁
2025-07-23 20:45本頁面
【正文】 and visual)能看懂語言簡單的英語動畫片或成都相當的英語教學節(jié)目，課堂視聽時間每學年不少于10小時（平均每周2025分鐘）。4. 能正確書寫字母和單詞。2. 能在指認物體的前提下人認讀所學詞語。2. 能做簡單的角色表演。7. 能根據圖、問說出單詞或短句。5. 能根據表演猜測意思，說出詞語。3. 能相互交流簡單的個人信息，如姓名，年齡等。3． 能在圖片和動作的提示下聽懂簡單的小故事并做出適當的反應。級別技能標準描述一級聽做（listen and do）1能根據聽到的詞句識別活指認圖片活實物1． 能聽懂課堂簡短的指令并做出相應的反應。因此，聽說讀寫既是學習的內容，又是學習的手段。他們在語言學習和交際中相輔相成、相互促進。 小學英語課程的內容標準語言技能（Language skills）語言技能是語言運用能力的主要組成部分，主要包括聽說讀寫等方面的技能以及這些技能的綜合運用。聽和讀是理解的技能，說和寫是表達的技能。學生應通過大量的專項和綜合性語言時間活動，形成綜合語言運用能力，為真實語言交際打基礎。語言技能標準以學生在某個級別“能做什么”為主要內容，這不僅有利于調動學生的學習積極性，促進學生語言運用能力的提高，也有利于科學，合理地評價學生的學習結果。2． 能根據指令做事情，如指圖片，涂顏色，畫圖，做動作等。說唱(speak and sing )1. 能根據錄音模仿說話2. 能相互致以簡單的問候。4. 能表達簡單的感情和感覺，如喜歡和不喜歡。6. 能學唱英語兒童歌曲和歌謠15首左右。玩演(play and act)1. 能在教師的指導下用英語做游戲并在游戲中進行簡單的交流。讀寫(read and write)1. 能看圖識詞。3. 能在圖片的幫助下讀懂簡單的小故事。5. 能模仿范例寫詞句。二級聽(listening)1. 能借助圖片、圖像、手勢聽懂簡單的話語或錄音材料2. 能聽懂簡單的配圖小故事。4. 能聽懂常用指令和要求并做出適當的反應。2. 能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話。讀(re
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