【摘要】上海市八中學(xué)已知直線l1:3x?4y+6=0與直線l2:2x+y+2=0(1)判斷位置關(guān)系;,01243???D??兩直線相交。(2)求上述兩直線的夾角。.255212)4(3|1)4(23|cos2222??????????.2552arccos兩直線的夾角為?)0,(20:)0,(10:
2024-11-21 00:54
【摘要】異面直線所成角的幾種方法異面直線所成角的大小,是由空間任意一點(diǎn)分別引它們的平行線所成的銳角(或直角)來(lái)定義的.準(zhǔn)確選定角的頂點(diǎn),平移直線構(gòu)造三角形是解題的重要環(huán)節(jié).本文舉例歸納幾種方法如下,供參考.方法一:抓異面直線上的已知點(diǎn)過(guò)一條異面直線上的已知點(diǎn),引另一條直線的平行線(或作一直線并證明與另一直線平行),往往可以作為構(gòu)造異面直線所成角的試探目標(biāo).例1:如圖,長(zhǎng)方體ABCD—A1
2024-08-10 01:46
【摘要】?jī)蓷l直線的夾角制作鄧小鸞定義1:把直線l1按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到與l2重合時(shí)所轉(zhuǎn)的角,叫做l1到l2的角(記為θ).θ的取值范圍是(0,π).l1到l2的角是θ1,l2到l1的角是θ2,則θ1+θ2=π定義2:兩條直線相交時(shí)
2024-08-31 02:00
2024-11-21 08:12
【摘要】相交平行相交(有一個(gè)公共點(diǎn))平行(無(wú)公共點(diǎn))aboab復(fù)習(xí)與準(zhǔn)備:平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系那空間中兩直線還有沒(méi)有其他的位置關(guān)系呢?看一下生活中的例子:立交橋中,兩條路線AB,CDNEXTBACKABCDABC
2024-08-20 06:55
【摘要】第2課時(shí)異面直線所成角【課標(biāo)要求】1.理解異面直線所成的角的概念,會(huì)求兩條異面直線所成角.2.會(huì)用反證法證明兩條直線是異面直線.【核心掃描】1.求異面直線所成的角.(重點(diǎn))2.用反證法證明兩條直線是異面直線.(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1.異面直線所成的角已知兩條異面直線a、b,經(jīng)過(guò)空間任一點(diǎn)O
2025-08-01 17:22
【摘要】一.定義:直線a、b是異面直線,經(jīng)過(guò)空間任意一點(diǎn)O,分別引直線a′∥a,b′∥b。我們把直線a′和b′所成的銳角(或直角)叫做異面直線a和b所成的角.說(shuō)明:1.a(chǎn)和b所成的角的大小與空間點(diǎn)的選取無(wú)關(guān).2.實(shí)質(zhì):把a(bǔ)和b平行移動(dòng)使之相交,把抽象的空
2024-10-10 17:39
【摘要】一.作業(yè)講評(píng)1.(綠書(shū)P24隨5)(A)(B)(C)(D)PQ與RS是異面直線的圖是()C2.(綠書(shū)P24素3)方法:借助實(shí)際模型。3.(綠書(shū)P24素6)AA1BCC1DEFB1D1G4.(綠書(shū)P25素7)AB
2024-11-22 03:12
2024-08-20 18:29
【摘要】江蘇省運(yùn)河中學(xué)陳鋒《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》知識(shí)歸納二、本章內(nèi)容總結(jié)(一)導(dǎo)數(shù)的概念本章介紹導(dǎo)數(shù)和定積分的概念、求法以及應(yīng)用.可過(guò)分地記為‘’導(dǎo)數(shù)值’’與’’導(dǎo)函數(shù)’’以示區(qū)別!導(dǎo)數(shù)來(lái)源于各種實(shí)際問(wèn)題,它描述了非均勻變化過(guò)程的變化率.例如變速直線運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度、質(zhì)量分布不均勻的細(xì)直桿的線密度、
2024-11-21 00:25
【摘要】典型例題一例1若,,則,的位置關(guān)系是().A.異面直線B.相交直線C.平行直線D.相交直線或異面直線分析:判斷兩條直線的位置關(guān)系,可以通過(guò)觀察滿(mǎn)足已知條件的模型或圖形而得出正確結(jié)論.解:如圖所示,在正方體中,設(shè),,則.若設(shè),則與相交.若設(shè),則與異面.故選D.說(shuō)明:
2025-04-03 01:47
【摘要】問(wèn)題提出?三線平行公理和等角定理分別說(shuō)明什么問(wèn)題?關(guān)系,用什么幾何量反映異面直線之間的相對(duì)位置關(guān)系,是我們需要探討的問(wèn)題.知識(shí)探究(一):異面直線所成的角思考1:兩條相交直線、平行直線的相對(duì)位置關(guān)系,分別是通過(guò)什么幾何量來(lái)反映的?思考2:兩條異面直線之間有一個(gè)相對(duì)傾斜度,若將兩異面直線分別平行移動(dòng),
2024-11-23 21:09
【摘要】2.兩條直線垂直的充要條件?一、復(fù)習(xí)舊知,以舊悟新:1.兩條直線平行的充要條件?二、設(shè)問(wèn)置疑,導(dǎo)入課題:我們已經(jīng)研究過(guò)兩條直線特殊的位置關(guān)系:平行與垂直,那么兩條直線在一般相交的情況又是怎樣的呢?如圖,兩直線l1與l2相交構(gòu)成四個(gè)角,它們是兩對(duì)對(duì)頂角,為了區(qū)別這些角,我
2024-11-21 12:32
【摘要】授課:曲靖一中韓睿復(fù)習(xí)定義探索方法歸納小結(jié)反饋練習(xí)例題1例題2練習(xí)1練習(xí)3練習(xí)2ab′bO一.定義:注意:異面直線所成角的范圍是直線a、b是異面直線,經(jīng)過(guò)空間任意一點(diǎn)O,分別引直線a′∥a,b′∥a′和b′
2024-11-29 16:28
【摘要】異面直線及所成的角一、基礎(chǔ)知識(shí)2、空間兩條直線的位置關(guān)系:異面直線相交直線平行直線共面直線1、異面直線的定義:不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線叫作異面直線空間兩條直線連結(jié)平面內(nèi)一點(diǎn)與平面外一點(diǎn)的直線,和這個(gè)平面內(nèi)不經(jīng)過(guò)此點(diǎn)的直線是異面直線3、異面直線的畫(huà)法:平面襯托法
2024-08-10 10:31