【正文】 和質(zhì)量，進(jìn)行指導(dǎo)。4)全面了解學(xué)生情況，分析學(xué)生的條件與特長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)生制定和安排畢業(yè)論文的進(jìn)度計(jì)劃等。2)下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書，讓學(xué)生了解課題任務(wù)、目的和要求，指定主要參考資料。（五）指導(dǎo)教師工作職責(zé)畢業(yè)論文工作實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。6)進(jìn)行畢業(yè)論文的工作總結(jié)，及時(shí)將工作總結(jié)報(bào)送教學(xué)單位。4)組織安排好課題落實(shí)、開題報(bào)告、中期檢查等工作。2)確定指導(dǎo)教師，為指導(dǎo)教師和學(xué)生提供適當(dāng)?shù)馁Y料、實(shí)驗(yàn)條件、調(diào)研途徑等。5)做好畢業(yè)論文工作總結(jié)，及時(shí)將總結(jié)報(bào)告及優(yōu)秀畢業(yè)論文報(bào)送教務(wù)處。3)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師資格審查、答辯資格審查。（二）教學(xué)單位工作職責(zé)1)貫徹執(zhí)行學(xué)校關(guān)于畢業(yè)論文的規(guī)定，結(jié)合本教學(xué)單位的專業(yè)特點(diǎn)，制定畢業(yè)論文大綱及相關(guān)的管理實(shí)施細(xì)則。3)組織校級(jí)畢業(yè)論文檢查組，負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)論文的開題、中期、答辯等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督和檢查。（一）教務(wù)處工作職責(zé)1)統(tǒng)一管理畢業(yè)論文工作，通過制定畢業(yè)論文工作的有關(guān)政策、制度及規(guī)定，對(duì)其進(jìn)行宏觀指導(dǎo)。二、畢業(yè)論文工作的程序畢業(yè)論文工作包括以下程序：畢業(yè)論文指導(dǎo)教師資格審查選題開題中期檢查答辯資格審查答辯成績(jī)?cè)u(píng)定歸檔。一、畢業(yè)論文工作的目的畢業(yè)論文的基本教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，提高分析與解決實(shí)際問題的能力，初步形成融技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、市場(chǎng)管理于一體的大工程意識(shí)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)方法和刻苦鉆研、勇于探索的科學(xué)精神。論企業(yè)并購的風(fēng)險(xiǎn)及其防范措施畢業(yè)論文目 錄第一部分 本科畢業(yè)論文工作管理 1前 言 1一、畢業(yè)論文工作的目的 1二、畢業(yè)論文工作的程序 1三 畢業(yè)論文工作的組織與管理 1（一）教務(wù)處工作職責(zé) 2（二）教學(xué)單位工作職責(zé) 2（三）教研室工作職責(zé) 2（四）學(xué)生管理崗位工作職責(zé) 2（五）指導(dǎo)教師工作職責(zé) 3（六）對(duì)學(xué)生的基本要求 3四、畢業(yè)論文工作的規(guī)范性要求 4（一）指導(dǎo)教師資格審查 4（二）畢業(yè)論文的選題 4（三）畢業(yè)論文任務(wù)書的填寫與要求 5（四）畢業(yè)論文的開題 5（五）畢業(yè)論文工作中期檢查 6（六）畢業(yè)論文的撰寫要求 6（七）畢業(yè)論文評(píng)閱及答辯工作 6五、畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定 8（一）評(píng)分要求 8（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 9（三）評(píng)分細(xì)則 10六、畢業(yè)論文工作的總結(jié) 10（一）畢業(yè)論文工作的總結(jié) 10（二）畢業(yè)論文質(zhì)量抽查 10（三）優(yōu)秀畢業(yè)論文的匯編 10（四）畢業(yè)論文資料的管理 10七、畢業(yè)論文裝訂規(guī)范 10（一）基本原則 10（二）畢業(yè)論文的內(nèi)容及裝訂次序 11（三）畢業(yè)論文附件的內(nèi)容及裝訂程序 11（四）其它資料的歸檔 12八、附則 12第二部分 本科畢業(yè)論文撰寫規(guī)范 13一、本科畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)及印裝 13（一）畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù) 13（二）畢業(yè)論文用紙、版面及頁眉 13（三）畢業(yè)論文用字及打印 13（四）畢業(yè)論文的裝訂 13二、畢業(yè)論文內(nèi)容順序 13（一）畢業(yè)論文的內(nèi)容及順序 13（二）封面 13（三）摘要 14（四）目錄 14三、畢業(yè)論文的正文 14（一）正文的內(nèi)容和層次格式 14（二）前言或緒論 15（三）正文主體 15（四）數(shù)字用法 16（五）軟件 16（六）工程圖 16（七）參考文獻(xiàn) 16（八）附錄 18附件 1 陜西服裝工程學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師資格審查表 19附件 2 本科生畢業(yè)論文選題匯總表 20附件3 陜西服裝工程學(xué)院學(xué)生校外進(jìn)行畢業(yè)論文申請(qǐng)表 21附件 4 陜西服裝工程學(xué)院畢業(yè)論文題目變更申請(qǐng)表 22附件 5 陜西服裝工程學(xué)院畢業(yè)論文任務(wù)書 23附件 6 本科生畢業(yè)論文開題報(bào)告 25附件 7 陜西服裝工程學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄 29附件 8 陜西服裝工程學(xué)院畢業(yè)論文工作中期檢查表 30附件 9 陜西服裝工程學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評(píng)分表 31附件 10 陜西服裝工程學(xué)院畢業(yè)論文評(píng)閱教師評(píng)分表 32附件 11 畢業(yè)論文答辯委員會(huì)（答辯小組）名單 33附件12 專業(yè)畢業(yè)論文答辯安排表 34附件 13 陜西服裝工程學(xué)院畢業(yè)論文評(píng)分表 35附件 14 陜西服裝工程學(xué)院畢業(yè)論文成績(jī)匯總表 36附件 15 本科生畢業(yè)論文數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析 37附件 16 校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦表 39附件 17 校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦匯總表 40附件 18 畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單 41附件19 本科生畢業(yè)論文答辯申請(qǐng) 42第一部分 本科畢業(yè)論文工作管理前 言畢業(yè)論文是實(shí)現(xiàn)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。為使本科畢業(yè)論文管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、提高畢業(yè)論文質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定了畢業(yè)論文的有關(guān)規(guī)定，編制成冊(cè)，請(qǐng)各教學(xué)單位結(jié)合自身情況在具體工作中貫徹執(zhí)行。學(xué)生在畢業(yè)論文期間特別應(yīng)注意以下幾方面能力的培養(yǎng)，并根據(jù)專業(yè)性質(zhì)有所側(cè)重：1 ）調(diào)查研究、中外文獻(xiàn)檢索與資料收集的能力；2 ）綜合運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力；3 ）分析與制定設(shè)計(jì)方案的能力；4 ）試驗(yàn)研究及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)試、采集與分析處理的能力；5 ）設(shè)計(jì)、計(jì)算與繪圖的能力；6 ）邏輯思維與形象思維相結(jié)合的文字及口頭表達(dá)的能力；7 ）綜合分析、總結(jié)提高，撰寫畢業(yè)論文的能力；8 ）外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。三 畢業(yè)論文工作的組織與管理全校的本科畢業(yè)論文工作在主管校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處、教學(xué)單位、教研室分級(jí)落實(shí)完成。2)為畢業(yè)論文工作的順利進(jìn)行，協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門提供場(chǎng)地、設(shè)備等方面的保證。4)進(jìn)行畢業(yè)論文工作的考核、總結(jié)，組織經(jīng)驗(yàn)交流和質(zhì)量評(píng)估等工作。2)成立畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期檢查、指導(dǎo)各專業(yè)畢業(yè)論文工作的進(jìn)度和質(zhì)量，包括對(duì)選題、開題、中期和答辯等環(huán)節(jié)的檢查。4)審批答辯委員會(huì)和答辯小組成員名單。（三）教研室工作職責(zé)1)組織教師選擇并論證畢業(yè)論文題目，報(bào)教學(xué)單位畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組。3)檢查、督促教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤與指導(dǎo)，把握畢業(yè)論文工作的進(jìn)度和質(zhì)量。5)組織畢業(yè)論文的評(píng)閱、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定。（四）學(xué)生管理崗位工作職責(zé)輔導(dǎo)員應(yīng)積極配合教研室和畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好學(xué)生在選題、收集資料、撰寫開題報(bào)告、開展研究、撰寫畢業(yè)論文、準(zhǔn)備答辯等項(xiàng)工作中的思想工作，要經(jīng)常與教研室和畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組溝通學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，嚴(yán)格學(xué)生管理。指導(dǎo)教師承擔(dān)下列職責(zé)：1)選擇課題，輔導(dǎo)學(xué)生填寫《畢業(yè)論文任務(wù)書》。3)審定學(xué)生的開題報(bào)告。5)指導(dǎo)教師要重視對(duì)學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析解決問題的能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。并按《陜西服裝工程學(xué)院畢業(yè)論文工作中期檢查表》對(duì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行中期檢查。8)督促并指導(dǎo)學(xué)生做好答辯的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。10)根據(jù)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排準(zhǔn)備并參加畢業(yè)論文答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。12)獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文的學(xué)生，將其畢業(yè)論文的資料（電子與紙質(zhì)）報(bào)各教學(xué)單位匯總。（六）對(duì)學(xué)生的基本要求1)勇于創(chuàng)新、勤于實(shí)踐，保質(zhì)保量地完成《畢業(yè)論文任務(wù)書》中規(guī)定的任務(wù)。 3)遵循學(xué)術(shù)道德準(zhǔn)則，獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù)。因事、因病離崗，應(yīng)事先向指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員請(qǐng)假。為確保安全，離開工作現(xiàn)場(chǎng)時(shí)必須及時(shí)關(guān)閉電源、水源。7)畢業(yè)論文及前期工作材料必須符合規(guī)范化要求。四、畢業(yè)論文工作的規(guī)范性要求（一）指導(dǎo)教師資格審查1．由具有中級(jí)以上職稱的校內(nèi)外專業(yè)教師及工程技術(shù)人員擔(dān)任。2．每名指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)不超過8人。校外指導(dǎo)教師具體要求同陜西服裝工程學(xué)院校內(nèi)指導(dǎo)教師資格要求。2)優(yōu)先選擇結(jié)合科研、生產(chǎn)、課程建設(shè)、教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的課題，以利于增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和提高學(xué)生的就業(yè)能力。2．工作程序及要求1)畢業(yè)論文題目由具有指導(dǎo)教師資格的人員提出，以書面形式進(jìn)行課題申報(bào)。2)教學(xué)單位組織專家組審定畢業(yè)論文題目和指導(dǎo)教師名單，并向參加畢業(yè)論文的學(xué)生予以公布。如果同一選題由多名學(xué)生合作完成時(shí)，應(yīng)做到分工明確，并附加子題目以保證每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立完成相應(yīng)部分工作，杜絕同一選題由多名學(xué)生同時(shí)完成或同一選題在多屆學(xué)生中重復(fù)進(jìn)行的現(xiàn)象。5)題目一經(jīng)確定，不得隨意改變，個(gè)別確有特殊原因需要改變，需填寫《陜西服裝工程學(xué)院畢業(yè)論文題目更改申請(qǐng)表》，由指導(dǎo)教師書面說明原因，經(jīng)專業(yè)負(fù)責(zé)人同意，畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后予以變更。1)《畢業(yè)論文任務(wù)書》由指導(dǎo)教師根據(jù)課題的具體情況以及本專業(yè)畢業(yè)論文大綱填寫。2)由多個(gè)學(xué)生共同完成的選題在申報(bào)題目的名稱上加以區(qū)別（加副標(biāo)題），并且在“設(shè)計(jì)（論文）要求”中加以體現(xiàn)，明確畢業(yè)論文學(xué)生須各自獨(dú)立完成的工作內(nèi)容。4)任務(wù)書內(nèi)容必須按有關(guān)要求用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印。（四）畢業(yè)論文的開題畢業(yè)論文經(jīng)開題報(bào)告檢查后方可繼續(xù)進(jìn)行。(1)開題報(bào)告的主要內(nèi)容1)畢業(yè)論文題目背景、研究意義及國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究情況。3)本課題的重點(diǎn)及難點(diǎn)，前期已開展的工作。5)預(yù)期成果形式。(2)開題報(bào)告的時(shí)間進(jìn)程要求開題報(bào)告應(yīng)在畢業(yè)論文開始后1～2周內(nèi)完成，第3～4周教學(xué)單位組織檢查，開題檢查不合格者，必須在一周內(nèi)重新完成。中期檢查由教學(xué)單位組織完成并填寫《陜西服裝工程學(xué)院畢業(yè)論文工作中期檢查表》。檢查仍不合格者，可直接取消其答辯資格。2)嚴(yán)格區(qū)分引用資料的部分和學(xué)生本人論述、分析與計(jì)算的部分。（七）畢業(yè)論文評(píng)閱及答辯工作每個(gè)學(xué)生畢業(yè)論文完成并通過評(píng)閱后必須參加畢業(yè)論文答辯。2)畢業(yè)論文的評(píng)閱者應(yīng)當(dāng)由具有“講師”或相當(dāng)職稱以上的教師擔(dān)任。有關(guān)年月日等日期的填寫，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。(2)各教學(xué)單位要成立畢業(yè)論文答辯委員會(huì)。答辯委員會(huì)根據(jù)需要組織若干答辯小組（每組不少于五名成員，中級(jí)以上職稱教師應(yīng)不少于四人）具體主持答辯工作。2)答辯委員會(huì)的主要職責(zé)：①組織并領(lǐng)導(dǎo)答辯小組進(jìn)行畢業(yè)論文答辯工作；②審定畢業(yè)論文評(píng)閱人；③審定學(xué)生畢業(yè)論文的最后成績(jī)及評(píng)語；④完成畢業(yè)答辯工作的自評(píng)總結(jié)報(bào)告。審查未通過的學(xué)生不允許參加畢業(yè)答辯，限期整改。②基本未按任務(wù)書要求進(jìn)行畢業(yè)論文工作，且不服從指導(dǎo)教師安排；③畢業(yè)論文過程中存在剽竊、抄襲他人成果或雇傭他人代做畢業(yè)論文；④答辯委員會(huì)認(rèn)定的其它應(yīng)取消答辯資格的情況。2)答辯小組成員需事先做好準(zhǔn)備，所提問題要有一定的深度和廣度，認(rèn)真聽取并詳盡記錄學(xué)生的回答情況。3)答辯委員會(huì)依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮民主，以集體討論的形式科學(xué)合理地評(píng)定每個(gè)學(xué)生畢業(yè)論文的成績(jī)和評(píng)語。指導(dǎo)教師需根據(jù)《陜西服裝工程學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評(píng)分表》對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。5)對(duì)以下畢業(yè)論文，答辯委員會(huì)可成立綜合答辯小組進(jìn)行二次答辯：①優(yōu)秀畢業(yè)論文比例大于lO%的部分；②良好畢業(yè)論文比例大于50%的部分；③初次答辯被評(píng)定為不及格的畢業(yè)論文；④學(xué)生或教師提出較大異議的畢業(yè)論文；⑤答辯委員會(huì)認(rèn)為有必要進(jìn)行二次答辯的畢業(yè)論文。2)畢業(yè)論文的成績(jī)采用優(yōu)、良、及格、不及格四級(jí)計(jì)分。結(jié)構(gòu)分的構(gòu)成：指導(dǎo)教師的評(píng)分、評(píng)閱人的評(píng)分、答辯小組的評(píng)分分別占總分的30%、20%、50%。5)“優(yōu)秀”的比例一般掌握在10%以內(nèi)，嚴(yán)格區(qū)分“良好”與“及格”的界限，對(duì)工作態(tài)度差、達(dá)不到畢業(yè)論文要求的學(xué)生，評(píng)為“不及格”。（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1)優(yōu)秀：①按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)；立論正確，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確、嚴(yán)密，結(jié)論合理；獨(dú)立工作能力較強(qiáng)，學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)；有一定的創(chuàng)新性，并體現(xiàn)出較強(qiáng)的靈活運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。圖紙完備、整潔、正確。2)良好：①按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；能較好地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)；立論正確，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確，結(jié)論合理；有一定的獨(dú)立工作能力，學(xué)術(shù)作風(fēng)良好；有自己的獨(dú)到見解。設(shè)計(jì)圖紙完備、整潔、正確。3)及格：①在教師指導(dǎo)幫助下，能按期完成任務(wù)，獨(dú)立工作能力較差且有一些小的疏忽和遺漏；在運(yùn)用理論和專業(yè)知識(shí)中，沒有大的原則性錯(cuò)誤；論點(diǎn)、論據(jù)基本成立，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)基本準(zhǔn)確。②畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)基本完整，文理通順，但敘述不夠恰當(dāng)和清晰，文字、符號(hào)方面問題較多。③答辯時(shí)，主要問