教育學(xué)網(wǎng)上行考作業(yè)答案-展示頁(yè)
2025-07-06 22:04本頁(yè)面
【正文】 者與年長(zhǎng)一代人口質(zhì)量制約教育C. 人口的年齡結(jié)構(gòu)制約著教育發(fā)展D. 人口的就業(yè)結(jié)構(gòu)制約著教育發(fā)展分9.滿分：4教育的文化功能包括 ABCDA. 文化傳承功能B. 文化選擇功能C. 文化交流功能D. 文化創(chuàng)新功能分8.滿分：4依據(jù)教育活動(dòng)的范圍，可以將教育形態(tài)劃分為 ABDA. 家庭教育B. 學(xué)校教育C. 正規(guī)教育D. 社會(huì)教育分7.滿分：4教育的構(gòu)成要素包括 ABCDA. 教育者B. 受教育者C. 教育內(nèi)容D. 教育手段分6.滿分：4政治對(duì)教育的制約作用主要表現(xiàn)在 ABCDA. 政治制度制約教育的社會(huì)性質(zhì)B. 政治制度制約教育的宗旨和目的C. 政治制度制約教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)與受教育權(quán)D. 政治制度制約教育管理體制分5.滿分：4認(rèn)知的過(guò)程實(shí)際上是圖式的變化過(guò)程，這一過(guò)程包括 ABDA. 同化B. 順應(yīng)C. 改變D. 平衡分4.滿分：4下列屬于教育起源觀點(diǎn)的是A,B,C A. 生物起源論B. 心理起源論C. 勞動(dòng)起源論D. 以上都不對(duì)分3.滿分：4教育的個(gè)體發(fā)展功能包括 A. 個(gè)體享受功能B. 個(gè)體社會(huì)化功能C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展功能D. 個(gè)體個(gè)性化功能分2.滿分：4學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的獨(dú)特作用體現(xiàn)在 ABCDA. 引導(dǎo)個(gè)體發(fā)展的方向B. 提供個(gè)體發(fā)展動(dòng)力，促進(jìn)人的主體意識(shí)的形成C. 喚醒個(gè)體發(fā)展意識(shí)，挖掘發(fā)展?jié)撃蹹. 促進(jìn)個(gè)體差異的發(fā)展，形成人的獨(dú)特性）1.4010分。道試題，共窗體頂端（答案全部是自己做的，僅供參考）第一次窗體底端 窗體頂端一、單項(xiàng)選擇題（共1030）1.依據(jù)教育活動(dòng)的存在形式，可以把教育分為實(shí)體教育和CA. 正規(guī)教育B. 學(xué)校教育C. 虛擬教育 D. 社會(huì)教育滿分：3分2.認(rèn)為人類教育起源于動(dòng)物界中各類動(dòng)物的生存本能活動(dòng)的是 C（書(shū)14頁(yè)）A. 心理起源說(shuō)B. 神話起源說(shuō)C. 生物起源說(shuō)D. 勞動(dòng)起源說(shuō)滿分：3分3.下列不屬于生物起源論代表人物的是 D（書(shū)14頁(yè)）A. 勒?qǐng)D爾諾B. 桑代克C. 沛西能D. 孟祿滿分：3分4.智力發(fā)展的雙因素說(shuō)的提出者是 BA. 皮亞杰B. 斯皮爾曼C. 塞斯頓D. 吉爾福特滿分：3分5.提出三階段六水平的兒童道德認(rèn)知發(fā)展理論的心理學(xué)家是 CA. 皮亞杰B. 斯皮爾曼C. 柯?tīng)柌馜. 吉爾福特滿分：3分6.皮亞杰認(rèn)知發(fā)展的四階段理論按順序依次是 AA. 感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段B. 前運(yùn)算階段、感知運(yùn)動(dòng)階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段C. 感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段D. 前運(yùn)算階段、感知運(yùn)動(dòng)階段、形式運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段滿分：3分7.人的素質(zhì)從人的社會(huì)本性來(lái)分不包括 C（書(shū)67頁(yè)）A. 道德素質(zhì)B. 知識(shí)素質(zhì)C. 情緒情感D. 智力素質(zhì)滿分：3分8.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 CA. 人需要通過(guò)教育實(shí)現(xiàn)個(gè)體的完善B. 人需要通過(guò)教育傳遞和創(chuàng)造社會(huì)文明C. 教育的對(duì)象是整個(gè)動(dòng)物界D. 教育的對(duì)象是有意識(shí)的人滿分：3分9.以信息為中心、以網(wǎng)絡(luò)為媒介、以計(jì)算機(jī)為手段，在虛擬空間中進(jìn)行教育信息傳遞和接受的新的教育形態(tài)是 DA. 正規(guī)教育B. 非正規(guī)教育C. 遠(yuǎn)程教育D. 虛擬教育滿分：3分10.從作用的對(duì)象上看
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