【摘要】圓的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)圓的有關(guān)性質(zhì)[知識(shí)歸納]?1.圓的有關(guān)概念:???圓、圓心、半徑、圓的內(nèi)部、圓的外部、同心圓、等圓;???弦、直徑、弦心距、弧、半圓、優(yōu)弧、劣弧、等弧、弓形、弓形的高;???圓的內(nèi)接三角形、三角形的外接圓、三角形的外心、圓內(nèi)
2025-07-01 23:13
【摘要】考點(diǎn)一動(dòng)態(tài)電路分析1、電鍵開(kāi)閉的動(dòng)態(tài)分析?串聯(lián)電路局部短路?并聯(lián)電路支路的通斷2、滑動(dòng)變阻器的動(dòng)態(tài)分析?判斷串聯(lián)電路/并聯(lián)電路?判斷電表測(cè)什么??根據(jù)滑片移動(dòng)的方向,運(yùn)用歐姆定律和串并聯(lián)電路特征進(jìn)行判斷3、參照串聯(lián)電路分析模式,對(duì)該并聯(lián)電路特征進(jìn)行判斷練習(xí)
2025-07-02 21:43
【摘要】........《圓》章節(jié)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一、圓的概念集合形式的概念:1、圓可以看作是到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合;2、圓的外部:可以看作是到定點(diǎn)的距離大于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合;3、圓的內(nèi)
2025-07-01 15:45
【摘要】完美WORD格式《圓》章節(jié)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一、圓的概念集合形式的概念:1、圓可以看作是到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合;2、圓的外部:可以看作是到定點(diǎn)的距離大于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合;3、圓的內(nèi)
【摘要】第三章直線(xiàn)與方程知識(shí)點(diǎn)及典型例題1.直線(xiàn)的傾斜角定義:x軸正向與直線(xiàn)向上方向之間所成的角叫直線(xiàn)的傾斜角。特別地,當(dāng)直線(xiàn)與x軸平行或重合時(shí),我們規(guī)定它的傾斜角為0度。因此,傾斜角的取值范圍是0°≤α<180°2.直線(xiàn)的斜率①定義:傾斜角不是90°的直線(xiàn),它的傾斜角的正切叫做這條直線(xiàn)的斜率。直線(xiàn)的斜率常用k表示。即k=tana。斜率反映直線(xiàn)
2025-06-28 05:08
【摘要】?空間幾何高考題型及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)題型1?利用向量證明直線(xiàn)的位置關(guān)系及空間中的角【例1】(2012年山東理)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是等腰梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,F(xiàn)C⊥平面ABCD,AE⊥BD,CB=CD=CF。?(Ⅰ)求證:BD⊥平面AED;?(Ⅱ)求?二面角F-BD-C的余弦值。
2025-07-02 03:42
【摘要】集合一.【課標(biāo)要求】1.集合的含義與表示(1)通過(guò)實(shí)例,了解集合的含義,體會(huì)元素與集合的“屬于”關(guān)系;(2)能選擇自然語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言、集合語(yǔ)言(列舉法或描述法)描述不同的具體問(wèn)題,感受集合語(yǔ)言的意義和作用;2.集合間的基本關(guān)系(1)理解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集;(2)在具體情境中,了解全集與空集的含義;3.集合的基本運(yùn)算(1)
2025-04-26 13:07
【摘要】輔導(dǎo)學(xué)案圓的基本性質(zhì)一、知識(shí)點(diǎn)梳理★知識(shí)點(diǎn)一:圓的定義及有關(guān)概念1、圓的定義:平面內(nèi)到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓。2、有關(guān)概念:弦、直徑;弧、等弧、優(yōu)弧、劣弧、半圓;弦心距;等圓、同圓、同心圓。圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡(jiǎn)稱(chēng)弧。連接圓上任意兩點(diǎn)間的線(xiàn)段叫做弦,經(jīng)過(guò)圓心的弦叫做直徑,直徑是最長(zhǎng)的弦。在同圓或等圓中,能夠重合的兩條弧叫做等弧。★
2025-07-01 15:49
【摘要】圓的對(duì)稱(chēng)性【典型例題】?例1.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以點(diǎn)C為圓心,CA為半徑的圓與AB、BC分別交于點(diǎn)D、E。求AB、AD的長(zhǎng)。分析:求AB較簡(jiǎn)單,求弦長(zhǎng)AD可先求AF。解:例2.如圖,⊙O中,弦AB=10cm,P是弦AB上一點(diǎn),且PA=4cm,OP=5cm,求⊙O的半徑。分析:⊙
【摘要】《分式》復(fù)習(xí)提綱考點(diǎn)1.分式的概念1、下列各有理式中,分式的個(gè)數(shù)是()A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)考點(diǎn)2.分式的意義分式:(A,B都是整式,且B中含有字母,B≠0)①分式有意義;②分式無(wú)意義;③分式值為零
2025-04-02 12:19
【摘要】分式方程典型易錯(cuò)點(diǎn)及典型例題分析一、錯(cuò)用分式的基本性質(zhì)例1?????????化簡(jiǎn)錯(cuò)解:原式分析:分式的基本性質(zhì)是“分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變”,而此題分子乘以3,分母乘以2,違反了分式的基本性質(zhì).正解:原式二、錯(cuò)在顛倒運(yùn)算順序例2
2025-04-02 06:39
【摘要】完美WORD格式功知識(shí)點(diǎn)梳理與典型例題:一、功1.功:如果一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力的方向我們就說(shuō)力對(duì)物體做了功.2.做功的兩個(gè)必要因素:和物體在力的方向上.3.計(jì)算公式:,功的單位:,1焦耳物理意義是
2025-06-27 23:54
【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)知識(shí)點(diǎn)及典型例題講解1.對(duì)數(shù):(1)定義:如果,那么稱(chēng)為,記作,其中稱(chēng)為對(duì)數(shù)的底,N稱(chēng)為真數(shù).①以10為底的對(duì)數(shù)稱(chēng)為常用對(duì)數(shù),記作___________.②以無(wú)理數(shù)為底的對(duì)數(shù)稱(chēng)為自然對(duì)數(shù),記作_________.(2)基本性質(zhì):①真數(shù)N為(負(fù)數(shù)和零無(wú)對(duì)數(shù));②;③
2025-07-03 14:49
【摘要】1反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)及考點(diǎn):(一)反比例函數(shù)的概念:知識(shí)要點(diǎn):1、一般地,形如y=(k是常數(shù),k=0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù)。x注意:(1)常數(shù)k稱(chēng)為比例系數(shù),k是非零常數(shù);(2)解析式有三種常見(jiàn)的表達(dá)形式:(A)y=(k≠0),(B)xy=k(k≠0)(C)y=kx-1(k≠0)x例題講解:有關(guān)反比例
2025-07-05 01:06
【摘要】《數(shù)列》知識(shí)點(diǎn)歸納及例題分析1、數(shù)列的概念:1.歸納通項(xiàng)公式:注重經(jīng)驗(yàn)的積累:(1)0,-3,8,-15,24,.......(2)21,211,2111,21111,......(3)2.與的關(guān)系:注意:?強(qiáng)調(diào)分開(kāi),注意下標(biāo);?與之間的互化(求通項(xiàng))例2:已知數(shù)列的前項(xiàng)和,求.3.數(shù)列的函數(shù)性質(zhì):(1)單調(diào)性的判定與證明:?定義法;?函數(shù)單
2025-07-04 02:13