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正文內(nèi)容

初中課外文言文閱讀試題(含答案)(上)-展示頁

2025-07-06 12:53本頁面
  

【正文】 見匈奴使的使,詞性為_____解釋為_____。大雀從黃口,亦可得.孔子顧謂弟子曰:善驚以遠害,利食而忘患,自其心矣,以長者之慮則有全身之階,隨小者之戇而有危亡之敗④也. 導讀:文章借羅雀者之口,說明善驚遠害,貪食易得的道理,孔子告誡弟子以所從為禍福,君子慎其所從,可謂警世之言. 注釋 :①羅雀者:張網(wǎng)捕鳥的人.②黃口:.③獨:表示轉(zhuǎn)折,相當于卻.④戇(zhu ng)::禍亂,禍害. 精練 一,解釋加點的詞 ( ) ( ) ( ) ( ) 二,翻譯 ,黃口貪食而易得. _______________________________ ,以長者之慮則有全身之階,隨小者之戇而有危亡之敗也. ______________________________ 三,孔子教育其弟子要慎其所從,與親_____而遠_____有相似之義. 原文 王大司馬①母魏夫人,性甚嚴正。吾官益大,吾心益小。吾官益大,吾心益小。官大者,主惡之。駿馬名騅,自為詩曰:力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝③.騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何④!歌數(shù)闋⑤,左右皆泣,莫能仰視. 導讀:項王夜起悲歌,蓋世英雄的窮途末路在形象地描寫中呼之欲出. 注釋 :①諸侯:指淮陰侯韓信,建成侯彭越等.②楚歌:楚人之歌,用楚國方言土語唱的歌.③不逝:,向前行進.④奈若何:,你.⑤數(shù)闋:. 精練 一,解釋加點的詞 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二,翻譯 是何楚人之多也 ________________________________________________________________ ,美人和之. _______________________________________________________________ 三,項王兵敗垓下,在___自刎,有關歷史上這一典故,李清照曾寫詩:生當做人杰,。東郭逡者,環(huán)山者三②,犬廢于后。初中課外文言文閱讀試題及答案(上)原文 趙襄主學御于王子期①,俄而與子期逐②,三易馬而三后③.襄主曰:子之教我御,術未盡也.對曰:術已盡,馬體安于車,人心調(diào)④于馬,⑤道爭遠,尚何以調(diào)于馬 此君之所以⑥后也. 導讀: 王子期教趙襄主學御,特別指出:凡御之所貴,馬體安于車,人心調(diào)于馬,而后可以追速致遠.其實我們做任何事情皆如此,要全神貫注,目標明確. 注釋: ①趙襄主:::古時善于駕車的人.②逐:追趕,這里指駕車賽馬.③易::方位名詞做動詞,落后.④調(diào):諧調(diào).⑤誘:引導.⑥此……所以:這就是……的原因. 精練 ( ) ( ) ( ) ( ) ,用之則過也. ___________________________ ,而后可以追速致遠. ______________________ ,尚何以調(diào)于馬 ________________________________ 你贊成王子期的看法嗎 _____________________________________. 原文 管仲,隰朋從于桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道②.管仲曰:老馬之智可用也.乃放老馬而隨之,隰朋曰:蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水.乃掘③地,遂得水. 導讀 :自然萬物都有其獨特的個性,人能善于向大自然學習,則萬物可為我所用,為人類造福. 注釋:①管仲,隰(x )朋:皆齊桓公時大臣,:古國名.②迷惑失道:迷路而找不到歸途.③掘:挖. 精練 一,解釋加點的詞 ( ) ( ) ( ) 二,翻譯 :老馬之智可用也. ________________________________ ,夏居山之陰. ________________________________ 三,文中故事是成語_____的來歷,現(xiàn)比喻________________. 原文 宋之丁氏家無井,而出溉汲,常一人居外①.及其家穿井,告人曰:吾穿井得一人.有聞而傳之者曰:丁氏穿井得一人.國人道之②,丁氏對曰:得一人之使③,非得一人于井中也.求聞之若此,不若無聞也. 導讀:傳言不可輕信,以訛傳訛更要不得. 注釋:①常一人居外:經(jīng)常派一個人在外面.②國人道之:全國人都在說這件事.③得一人之使:意思是說,家里打了井,不必再派人到外面打水,節(jié)約一個勞動力,等于多得到一個人使用. 精練 一,解釋加點的詞 ( ) ( ) ( ) 二,辨析下列得字的用法 ( ) ,遂迷,不復得路 ( ) ,明日去,吾不得而見之矣! ( ) 三,翻譯 ,聞之于宋君. _________________________ ,非得一人于井中也. ______________________ 四,穿井得人的故事告訴我們________________的危害. 原文 今者臣來,見人于大行,方北面而持其駕①,告臣曰:我欲之②楚.臣曰:君之楚,將奚為北面 曰:吾馬良!臣曰:馬雖良,此非楚之路也.曰:吾用③多!臣曰:用雖多,此非楚之路也.曰:吾御者④善!此數(shù)者愈善,而離楚愈遠耳. 導讀 : 成語南轅北轍可謂人人皆知,如果行動和目的相反的話,所得結果也只能是背道而馳. 注釋:①持其駕:拿著韁繩,駕著他的車子.②之:動詞,往,到.③ 用:資用,即路費.④御者:駕車的仆夫. 精練 一,解釋加點的詞 ( )( )( )( ) 二,翻譯 ,此非楚之路也. _________________________ ,而離楚愈遠耳. _______________________ 三,成語______出自本文,比喻____________________. 原文 古之君人,有以千金求千里馬者,:請求之.。馬已死,買其骨五百金,:所求者生馬,安事死馬① 而捐②五百金!涓人對曰:死馬且買之五百金,況生馬乎 天下必以王為能市③!于是不能期年,千里之馬至者三. 導讀: 死馬且買之五百金,況生馬乎 不能期年,千里之馬至者三,可謂是在意料之中的事. 注釋:①安事死馬:要死馬做什么 ②捐:白白費掉.③市:買. 精練 一,解釋加點的詞 ( ) ( ) ( ) 二,辨析下列以字的意義 ( ) ( ) ( ) ( ) 三,涓人為什么用五百金買下馬的骨頭 (用文中的話回答) ______________________________________ 四,翻譯 ,安事死馬 ________________________. ,千里之馬至者三. _____________________. 原文 齊王使使者問趙威后,書未發(fā)①,威后問使者曰:歲亦無恙②耶 民亦無恙耶 王亦無恙耶 使者不說③,曰:臣奉使使威后,今不問王,而先問歲與民,豈先賤而后尊貴者乎 威后曰:,何以有民 茍無民,何以有君 故有舍本④而問末者耶 導讀:本篇運用了排比和反問的修辭手法,使趙威后對齊使的反駁更具聲勢和說服力,言簡意賅. 注釋 :①發(fā):啟封.②恙:災害,憂患.③說:通悅,高興.④本:根本的,重要的. 精練 一,解釋加點的詞 ( ) ( )( ) 二,文中使用了哪些修辭手法,試舉例說明. _________________________________ 三,趙威后的言論體現(xiàn)了____思想,歷史上還有哪些哲學家,思想家有類似的思想 ___________________________________ 四,故有舍本而問末者耶 中包含有成語________,意義是_______________,形容_________________. 原文 齊欲伐魏,淳于髡謂齊王①曰:韓子盧者,天下之疾犬也。犬兔俱罷,無勞倦之苦③,以頓④其兵,弊⑤其眾,臣恐強秦大楚承其后,有田父之功.齊王懼,謝將休士也. 導讀 :淳于髡用形象的寓言故事巧諫君王,避免了一場戰(zhàn)爭,可謂大功一件. 注釋 :①淳于髡(k n)::齊宣王,戰(zhàn)國時齊國國君,姓田,名辟疆.②環(huán)山者三:相當于三環(huán)山,意思是圍繞著山追了三圈.③無勞倦之苦:意思是沒有費一點力氣.④頓:困倦,這里是使……困倦的意思.⑤弊:疲勞,這里是使……疲勞的意思. 精練 一,解釋加點的詞 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ,而擅其功( ) 二,翻譯: ,海內(nèi)之狡兔也. ____________________________ ,騰山者五. ____________________________ ,無勞倦之苦,而擅其功. ______________________________ 三,文中故事與寓言故事_________有異曲同工之處,這則寓言故事告訴我們_______________________. 四,寓言故事的作用是__________________________ 原文 趙襄子①飲酒,五日五夜不廢酒②,謂侍者曰:我誠邦士也,夫飲酒五日五夜矣③,而殊不④病!優(yōu)莫曰:君勉之!不及紂二日耳!紂七日七夜,今君五日.襄子懼,謂優(yōu)莫曰:然則⑤吾亡乎 優(yōu)莫曰:不亡.襄子曰:不及紂二日耳,不亡何待 優(yōu)莫曰:桀紂之亡也,遇湯武,今天下盡桀也,而君紂也,桀紂并世,焉能相亡⑥!然亦殆矣! 導讀:趙襄子日夜飲酒不止,還不知醒悟,優(yōu)莫將其與殷紂相比,使趙襄子霍然頓悟,優(yōu)莫可謂善于勸諫的了. 注釋 :①趙襄子:名無恤,春秋末年晉國大夫.②廢酒:停止飲酒.③矣:語氣詞,了,表示已經(jīng)實現(xiàn)的事情.④殊:副詞,很,意思是,一點也不.⑤然則:(既然)如此,那么.⑥焉:疑問代詞,怎么,:一塊兒滅亡. 精練 一,解釋加點的詞 ( ) !不及紂二日耳( )( ) ( ) ( ) 二,選文然亦殆矣!中殆的意思是______,我們還學過,_____,百戰(zhàn)不殆. 三,翻譯 ,而殊不病! ______________________________ ,不亡何待 ______________________________ 四,優(yōu)莫把趙襄子飲酒五日同紂的行為作_______,語意深長. 原文 沛公至咸陽,諸將皆爭走金帛財物之府分之,①知天下隘塞,戶口②多少,強弱之處,民所疾苦者,以何具得秦圖書也③. 導讀:諸將皆爭走金帛財物之府分之,何獨先入收秦丞相御史律令圖書藏之,一皆一獨,將蕭何的深謀遠慮刻畫得淋漓盡致,劉邦得蕭何可謂天助也③. 注釋 :①具:通俱,全,都.②戶口:人口.③者……也:裹判斷. 精練 一,解釋加點的詞 ( ) ( )( ) ( ) 二,翻譯 漢王所以具知天下隘塞,戶口多少,強弱之處,民所疾苦者,以何具得秦圖書也. ______________________________________ 三,蕭何是劉邦的謀士,奪得天下的功臣之一,劉邦得天下,其功不可沒,歷史上還有一個關于蕭何和韓信的著名典故,即___________. 原文 項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯①②,項王乃大驚曰,漢皆已得楚乎 是何楚人之多也!項王則夜起,常幸從。毛澤東也寫過一首詩,其中有:宜將剩勇追窮寇,____________________. 原文 孫叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:仆聞之①,有三利必有三患,子知之乎 孫叔敖蹴然易容曰:小子不敏,何謂三患 狐丘丈人曰:夫爵高者,人妒之。祿厚者,怨歸之②.此之謂也.孫叔敖曰:,吾志益下。吾祿益厚, 狐丘丈人曰:善哉言乎!堯,舜其猶病諸③. 導讀:狐丘丈人的三利三患之說,自古到今,很有道理,原因在于有些人得到三利之后縱情傲物,以至于物極必反,因而能善始善終,地位,金錢面前真要冷靜小心啊! 注釋 :①仆聞之:,謙稱.②怨歸之:,歸結.③堯,舜其猶病諸:這種事連堯,舜,之乎的合音. 精練 一,解釋加點的詞 (c )然易容曰( ) ( ) ( ) (
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