【正文】 A′B′)段。當(dāng)正向電壓較小時，正向電流極?。◣缀鯙榱悖@一部分稱為死區(qū)，如圖 15 中 OA(OA′)段。在電子技術(shù)中用伏安特性曲線來形象地描述二極管的單向?qū)щ娦?，如圖 15 所示。晶體 二極管的外形和封裝 種類很多，如圖 14 所示。二極管在電路中的符號如圖 13所示，電路符號中三角形底邊一端為正極，另一端為負(fù)極，箭頭指向正向?qū)〞r的 電流方向。 半導(dǎo)體的特性 摻雜半導(dǎo)體 PN結(jié)及單向?qū)щ娦? 二、晶體二極管 晶體二極管的結(jié)構(gòu)及符號 在 PN結(jié)加上引線和封裝，就成為晶體二極管，其結(jié)構(gòu)及部分外形如圖 12 所示?，F(xiàn)代多數(shù)電子器件都是由半導(dǎo)體材料制造的。 教學(xué)內(nèi)容 【相關(guān)知識一】 晶體 二極管 一、半導(dǎo)體的基本知識 物質(zhì)根據(jù)導(dǎo)電能力（電阻率）的不同，可劃分為導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體。 技能要求 1. 學(xué)會搭建和檢測單相橋式全波整流電路。 正確使用： 數(shù)字萬用表、低頻信號發(fā)生器、交流毫伏表、示波器。1 2 單相整流電路的搭建與檢測 教學(xué)目的 熟練掌握： 二極管的識別與檢測。 2. 單相橋式全波整流電路的搭建與檢測。 注意與學(xué)生的課堂互動， 使學(xué)生在動手實踐中領(lǐng)悟知識，從而 掌握理論知識并能正確使用一些實驗儀器 。 教學(xué)方法 本 節(jié)理論知識相對較多且有一定的深度，還涉及了一些實驗儀器的正確使用，因此要 采用理論 與 實踐相結(jié)合的 教學(xué) 方式。 單相橋式全波整流電路的搭建與檢測。 4. 一般了解特殊二極管及簡單應(yīng)用。 2. 熟練掌握 單相橋式全波整流電路的搭建與檢測 。 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材 《電 工 技術(shù)基礎(chǔ) 與技能 》 電子教案 第 3 頁 共 52 頁 章節(jié) 課題 167。 濾波電路：將脈動直流電壓轉(zhuǎn)變?yōu)槠交闹绷麟妷骸? 教學(xué)內(nèi)容 直流穩(wěn)壓電源 直流穩(wěn)壓電源 是將工頻正弦交流電轉(zhuǎn)換為直流電，其原理框圖如圖 11 所示。 技能要求 1. 正確分析直流穩(wěn)壓電源的波形圖。 正確 理解： 直流穩(wěn)壓電源構(gòu)成的各部分電路模塊。 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材 《電 工 技術(shù)基礎(chǔ) 與技能 》 電子教案 第 2 頁 共 52 頁 圖 11 直流穩(wěn)壓電源的構(gòu)成 教學(xué)內(nèi)容 167。 課 后 小 結(jié) 1. 直流穩(wěn)壓電源的構(gòu)成 及波形圖 。 教學(xué)方法 首先讓學(xué)生了解在實際生活中直流穩(wěn)壓電源的廣泛應(yīng)用及其重要性，從而引導(dǎo)學(xué)生 對本項目 的興趣，并調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí) 的 積極性， 結(jié)合學(xué)生實際因材施教 ， 講解問題時 盡量 深入淺出 ，以提高學(xué)生的理論水平。 重點難點 重點： 直流穩(wěn)壓電源的構(gòu)成及波形圖 。 2. 正確理解 直流穩(wěn)壓電源構(gòu)成 的 各部分電路 。中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材 《電 工 技術(shù)基礎(chǔ) 與技能 》 電子教案 第 1 頁 共 52 頁 章節(jié)課題 167。 概述 課時 2 節(jié) 教 學(xué) 目 的 1. 熟練掌握 直流穩(wěn)壓電源的構(gòu)成 。 3. 一般了解 直流穩(wěn)壓電源構(gòu)成各部分電路的工作原理 。 難點： 直流穩(wěn)壓電源的構(gòu)成原理 。 教具及參考書 1.《電工技術(shù)基礎(chǔ)》 劉光源 主編 電子工業(yè)出版社 2.《電工電子使用手冊》 劉光源 主編 電子工業(yè)出版社 3.《 電工技術(shù)實用教程 》 曹振宇 主編 國防工業(yè) 出版社 作業(yè) 理解直流穩(wěn)壓電源的構(gòu)成及波形圖。 2. 直流穩(wěn)壓電源構(gòu)成的各部分電路 模塊 。11 概述 教學(xué)目的 熟練 掌握： 直流穩(wěn)壓電源的構(gòu)成及波形圖。 一般 了解： 直流穩(wěn)壓電源構(gòu)成各部分電路 的工作原理。 2. 舉例說明實際生活中直流穩(wěn)壓電源的應(yīng)用 。 各部分電路模塊作用如下： 電源變壓器：將交流電網(wǎng)電壓變?yōu)榉嫌秒娫O(shè)備需要的交流電壓 整流電路：利用整流元件的單向?qū)щ娦?，將交流電壓變?yōu)閱畏较虻拿}動直流電壓。 穩(wěn)壓電路：清除電網(wǎng)波動及負(fù)載變化的影響，保持輸出電壓的穩(wěn)定。 單相整流電路的搭建與檢測 課時 12 節(jié) 教 學(xué) 目 的 1. 熟練掌握 二極管的識別與檢測 。 3. 正確使用數(shù)字萬用表、低頻信號發(fā)生器、交流毫伏表、示波器 。 重點難點 重點： 二極管的識別與檢測 。 難點： 正確使用數(shù)字萬用表、低頻信號發(fā)生器、交流毫伏表、示波器。在講解理論知識的同時，讓學(xué)生自己實踐并驗證實驗結(jié)論 ， 根據(jù) 實驗 現(xiàn)象 探究理論知識 。 教具及參考書 1.《電工技術(shù)基礎(chǔ)》 劉志平 主編 高等教育出版社 2.《電工電子使用手冊》 劉光源 主編 電子工業(yè)出版社 3.《 電工技術(shù)實用教程 》 曹振宇 主編 國防工業(yè)出版社 4. 數(shù)字萬用表、低頻信號發(fā)生器、交流毫伏表、示波器等實驗器材 作業(yè) 想一想，練一練 課 后 小 結(jié) 1. 二極管的識別與檢測。 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材 《電 工 技術(shù)基礎(chǔ) 與技能 》 電子教案 第 4 頁 共 52 頁 教學(xué)內(nèi)容 167。 熟練掌握：單相橋式全波整流電路的搭建與檢測。 一般了解： 特殊二極管及簡單應(yīng)用。 2. 正確使用數(shù)字萬用表、低頻信號發(fā)生器、交流毫伏表、示波器。導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的物質(zhì)，稱為半導(dǎo)體。電子器件中，常用半導(dǎo)體材料有：硅（ Si）、鍺（ Ge）、砷化鎵（ GaAs）等。 圖 12 晶體二極管的結(jié)構(gòu)及外型 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材 《電 工 技術(shù)基礎(chǔ) 與技能 》 電子教案 第 5 頁 共 52 頁 教學(xué)內(nèi)容 在 PN結(jié)上加上引線和封 由 P 型半導(dǎo)體一側(cè)引出的電極 稱為陽極或正極，由 N型半導(dǎo)體一側(cè)引出的電極稱為陰極或負(fù)極。 二極管的類型 晶體二極管按所用半導(dǎo)體材料可分為硅二極管、鍺二極管和砷化鎵二極管等；按用途可分為整流、穩(wěn)壓、開關(guān)、發(fā)光、光電等二極管；按 PN 結(jié)面積大小可分為點接觸型、面接觸型二極管；按功率大小可分為小功率管、中功率管和 大功率管。 二極管的伏安特性 半導(dǎo)體二極管的核心是 PN結(jié) ,它的特 性就是 PN結(jié)的特性 —單向?qū)щ娦浴? （ 1）正向特性 死區(qū)：二極管兩端加正向電壓會產(chǎn)生正向電流。相應(yīng) A(A′)點的電壓稱為死區(qū)電壓或門檻電壓 (也稱閾值電壓 )，硅管約為 ，鍺管約為 。這時硅管的正向?qū)▔航导s 為～ ，鍺管約為 ～ 。 圖 14 常用晶體 二 極管外形和封裝 圖 13 晶體二極管的 符號 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材 《電 工 技術(shù)基礎(chǔ) 與技能 》 電子教案 第 6 頁 共 52 頁 教學(xué)內(nèi)容 （ 2）反向特性 反向飽和區(qū)：在二極管兩端加反向電壓，在一定范圍內(nèi)二極管相當(dāng)于大電阻，反向電流很小，且不隨反向電壓而變化，見圖 15 中 OC（ OC′）段。 反向擊穿區(qū)：當(dāng)二極管反向電壓加到一定數(shù)值時，反向電流急劇增大，這種現(xiàn)象稱為反向擊穿，如圖 15 中CD(C′D′)段。 （ 3）溫度對特性的影響 二極管的核心是一個 PN 結(jié)，其導(dǎo)電性能與溫度有關(guān)。 二極管的主要參數(shù) （ 1）最大整流電流 IF （ 2）最大反向工作電壓 URM （ 3）反向飽和電流 IR （ 4）最高工作頻率 FM 三、晶體二極管單向?qū)щ娞匦缘膽?yīng)用 整流器：半波整流、全波整流、橋式整流 限幅器：頂部限幅、底部限幅、雙向限幅 鉗位電路：負(fù)鉗位器、正鉗位器 通信電路中的應(yīng)用：檢波器、混頻器等 【相關(guān)知識二】數(shù)字萬用表 現(xiàn)在數(shù)字式測量儀表已成為主流，有取代模擬式儀表的趨勢。下面以 VC9802 型數(shù)字萬用表為例，簡單介紹其使用方法和注意事項。 0 . 2 0 . 4 0 . 6 0 . 8O51015－ 30－ U(B R )CC ′D ′DIRA ′ AB ′ B硅鍺iV / m AuV / V( ? A)－ 5圖 15 晶體 二極管伏安特性曲線 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材 《電 工 技術(shù)基礎(chǔ) 與技能 》 電子教案 第 7 頁 共 52 頁 教學(xué)內(nèi)容 液晶顯示屏 顯示儀表測量數(shù)值 電源開關(guān) 開啟／關(guān)閉電源 背光開關(guān) 開啟／關(guān)閉背光燈 保持開關(guān) 測量后，保持測量數(shù)值 β值測試插座 測量三極管 β值的大小 旋鈕開關(guān) 用于改變測量功能 和量程 電容插座 電壓、電阻及頻率插座 小于 200mA電流測試插座 公共地 1 20A電流測試插座 二、使用方法 準(zhǔn)備 按下電源開關(guān)，觀察液晶顯示是否正常，有否電池缺電標(biāo)志出現(xiàn)，若有則要先更換電池。測量直流時，紅表筆接觸電位高一端，黑表筆接觸電位低的一端。 交、直流電壓的測量 紅表筆插入 “V/Ω”插孔中，根據(jù)電壓的大小 選擇適當(dāng)?shù)碾妷簻y量量程，黑表筆接觸電路 “地 ”端，紅表筆接觸電路中待測點。 電阻的測量 紅表筆插入 “V/Ω”插孔中，根據(jù)電阻的大小選擇適當(dāng)?shù)碾娮铚y量量程，紅、黑兩表筆分別接觸電阻兩端，觀察讀數(shù)即可。禁止用電阻檔測量電流或電壓（特別是交流 220V 電壓），否則容易損壞萬用表。若一開始時顯示的電阻讀數(shù)很?。ㄏ喈?dāng)于短路），然后電容開始充電，顯示的電阻讀數(shù)逐漸增大，最后顯示的電阻讀數(shù)變?yōu)?“1”（相當(dāng)于開路），則說明該電容是好的。特別注意的是，測量時要根電容的大小選擇合適的電阻量程，例如 47μF用 200k 檔，而 2M 檔等等。當(dāng)被測二極管正向?qū)〞r，萬用表顯示其正向?qū)妷海瑔挝皇?mV。若儀表顯示 “1”，說明該二極管反向截止，若顯示 “000”或其它值，則說明二極管已反向擊穿。 三極管值 β測試 首先要確定待測三極管是 NPN 型還是 PNP 型，然后將其管腳正確地插入對應(yīng)類型的測試插座中，功能量程開關(guān)轉(zhuǎn)到 β檔，即可以直接從顯示 屏上讀取 β值，若顯示“000”，則說明三極管已壞。））） ”位置，兩表筆分別測試點，若有短路，則蜂鳴器會響。對未知量進(jìn)行測量時，應(yīng)首先把量程調(diào)到最大，然后從大向小調(diào)，直到合適為此。 不測量時，應(yīng)隨手關(guān)斷電源。 測量電流時，切忌過載。 操作請 注意??！ 中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材 《電 工 技術(shù)基礎(chǔ) 與技能 》 電子教案 第 9 頁 共 52 頁 教學(xué)內(nèi)容 【實踐訓(xùn)練一】二極管的識別與檢測 一、 實訓(xùn)目標(biāo) 增強(qiáng)專業(yè)意識，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和習(xí)慣。 能由實物判斷二極管的型號與極性。 二、實訓(xùn)儀器及器材 數(shù)字萬用表 1 塊。 三、實訓(xùn)內(nèi)容與步驟 熟悉晶體管產(chǎn)品手冊 對不 同型號晶體管二極管，查閱產(chǎn)品手冊。 （ 2）寫出以下參數(shù)： IF 、 IR 、 URM 、 FM。半導(dǎo)體器件型號由五部分組成，各部分意義如下： 第一部分：用數(shù)字表示半導(dǎo)體器件有效電極數(shù)目。 第二部分：用漢語拼音字母表示半導(dǎo)體器件的材料和極性。 第三部分：用漢語拼音字母表示半導(dǎo)體器件類型。 字母表示規(guī)格 號 數(shù)字表示序號 漢語拼音字母表示半導(dǎo)體器件類型 漢語拼音字母表示半導(dǎo)體器件的材料和極性