【正文】 測量，因 此必須讓學(xué)生掌握萬用表的使用方法，特別是電阻的測量方法。 練習(xí) P12 5 色環(huán)電阻的識別練習(xí) 小結(jié) 穩(wěn)壓管在線路中主要起穩(wěn)定電壓的作用 發(fā)光二極管是一種把電能 變成光能的半導(dǎo)體器件。 (3)文字符號法 例如 R68J (4）數(shù)碼表示法 第一位第二位為有效數(shù)字，第三位數(shù)字為零的個數(shù)。 例如 470Ω177。 二、電阻器的分類 固定式和可變式 按材料分：碳膜電阻器、金屬膜電阻器、線繞式電阻器。 圖 光電二極管 （補(bǔ)充內(nèi)容）電阻器的識別 一、 電阻器的作用 穩(wěn)定電流、穩(wěn)定電壓、作分壓器、分流器用。 （ 4）光譜范圍。 （ 2）暗電流。 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 7 10 圖 發(fā)光二極管的外形和符號 三、 光電二極管 光電二極管又稱為光敏二極管，其電路符號和元件外形如圖 4 所示。溫度系數(shù)反映由溫度變化引起的穩(wěn)定電壓變化。 （ 5）動態(tài)電阻 rz，反映穩(wěn)壓管的穩(wěn)壓性能，動態(tài)電阻越小，穩(wěn)壓性能越好。 （ 3）最大穩(wěn)定電流 I zma x，指穩(wěn)壓管最大工作電流，超過 I zm ax 時，管子將過熱損壞。 圖 穩(wěn)壓管伏安特性曲線 2．穩(wěn)壓管主要參數(shù) （ 1）穩(wěn)定電壓 Vz，指穩(wěn)壓管的 反向擊穿電壓。 圖 穩(wěn)壓管外形封裝和圖形符號 伏安特性曲線如圖 7. 11，正向特性與普通二極管相同，反向特性曲線在擊穿區(qū)域比普通二極管更陡直。 【三、講授新課】 一、 穩(wěn)壓管 穩(wěn)壓管在線路中主要起穩(wěn)定 電壓的作用 1 工作特性及應(yīng)用 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 7 9 又稱齊納管，字母“ V”表示，實物外形如圖 所示。 教學(xué)效果 教后記 【一、復(fù)習(xí)】 二極管具有單向?qū)щ娦裕杭诱螂妷簩?dǎo)通，加反向電壓截止。 色環(huán)電阻的識別 教學(xué)難點(diǎn) 特殊二極管的實際應(yīng)用。 布置作業(yè) P8 4 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 7 8 課 題 特殊二極管 電阻器的識別 課型 新課 授課班級 14 汽修 2 班 授課時數(shù) 2 教學(xué)目標(biāo) 能識別特殊二極管，了解實際應(yīng)用。 （ 4）開關(guān)二極管（ 2 A K、 2 CK 等系列）一般 I FM 較小， f M 較高，用于數(shù)字電路和控制電路中。 （ 2）普通二極管（如 2 AP 等系列）的 I FM 較小， f M 一般較高，主要用于信號檢測、取樣、小電流整流等。 （ 4）最高工作頻率 f M。 （ 2）最高反向工作電壓 U RM，又稱額定工作電壓，它是為了保證二極管不至于反向擊穿而規(guī)定的最高反向電壓。 （ 2）反向擊穿區(qū)。 （ 2）正向?qū)▍^(qū)。 （ 2）加反向電壓截止。 課件演示： 結(jié)論：二極管具有單向?qū)щ娦浴? 【四 練習(xí)鞏固 】 P3 思考與練習(xí) 3 【五 布置作業(yè) 】 P3 2 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 74 課 題 二極管 課型 新課 授課班級 14 汽修 2 班 授課時數(shù) 2 教學(xué)目標(biāo) 1. 掌握二極管的導(dǎo)電特性 2. 了解二極管的結(jié)構(gòu)、伏安特性 教學(xué)重點(diǎn) 1. 二極管的導(dǎo)電特性 教學(xué)難點(diǎn) 對二極管伏安特性曲線的理解 學(xué)情分析 在上節(jié)課學(xué)習(xí)的 P 型、 N 型半導(dǎo)體的基礎(chǔ)上，討論 PN 結(jié)的形成及其特點(diǎn)，從而理解二極管的導(dǎo)電特性，學(xué)生比較容易理解。 半導(dǎo)體的主要特性是：摻雜性、熱敏性、光電性。 N 型半導(dǎo)體 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 1 純凈的半導(dǎo)體硅或鍺中摻入五價元素就形成 N 型半導(dǎo)體 特點(diǎn)：自由電子數(shù)量多，空穴數(shù)量少，參與導(dǎo)電的主要是帶負(fù)電荷的自由電子。 常用的制造 半導(dǎo)體器件的材料主要是鍺和，它們都具有晶體結(jié)構(gòu)。會查閱電子元器件手冊，正確使用元器件，識讀電路圖的能力，測試電路功能及排除故障的能力。 通過學(xué)習(xí)，掌握電子技術(shù)各種基本功能電路的組成、基本工作原理、性能特點(diǎn)。 教學(xué)效果 教后記 【一、引入新課】 通過介紹在生活中電子技術(shù)的應(yīng)用的實例，激發(fā)學(xué)生對電子技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。 2．掌握 P 型、 N 型半導(dǎo)體的形成與特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 半導(dǎo)體材料的內(nèi)部導(dǎo)電機(jī)制 學(xué)情分析 14 汽修 2 班的學(xué)生上學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)了電工基礎(chǔ)，對直流電路和交流電路的基本概念和工作原理有了一定的理解，但是沒有開設(shè)實訓(xùn)課，學(xué)生的動手操作能力比較差。 會用萬用表對二極管進(jìn)行簡單測量。《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 1 課 題 緒論 電子技術(shù)發(fā)展概況 項目 1 半導(dǎo)體器件的識別與檢測 半導(dǎo)體的基本特性 課型 新課 授課班級 14 汽修 2 班 授課時數(shù) 2 教學(xué)目標(biāo) 1. 了解電子技術(shù)的發(fā)展概況，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掌握本課程的性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法。 2. 能從物質(zhì)的導(dǎo)電能力來理解半導(dǎo)體的概念； 3. 掌握 N 型、 P 型半導(dǎo)體的形成與特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn) 1． 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掌握本課程的性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法。對電子技術(shù)基礎(chǔ)知識還不了解，為了培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，首先結(jié)合實際生活中的實例介紹電子技術(shù)的發(fā)展概況。 【二、講授新課】 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 1 緒論 一、電子技術(shù)的發(fā)展概況： 真空電子管的發(fā)明 晶體管的誕生及應(yīng)用 微電子技術(shù)的迅猛發(fā)展 二、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo) 本課程介紹的電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識，它包括模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)和電子技術(shù)實驗三個部分，是一門技術(shù)基礎(chǔ)課。掌握常用電子儀器的使用方法。 三、學(xué)習(xí)方法 做好課前預(yù)習(xí) 學(xué)會聽課 重視課后復(fù)習(xí) 勤動手、多實踐 半導(dǎo)體的基本特性 半導(dǎo)體的主要特性 半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間。 半導(dǎo)體的特性： 摻雜性 熱敏性 光電性 P 型半導(dǎo)體和 N 型半導(dǎo)體 P 型半導(dǎo)體 純凈的半導(dǎo)體硅或鍺中摻入三價元素就形成 P 型半導(dǎo)體 特點(diǎn)：空穴數(shù)量多，自由電子數(shù)量少，參與導(dǎo)電主要是帶正電荷的空穴。 【三 課堂小結(jié) 】 電子技術(shù)是電子專業(yè)學(xué)生一門重要的 技術(shù)基礎(chǔ)課，要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，上好實訓(xùn)課。 常用的制造半導(dǎo)體器件的摻雜半導(dǎo)體有兩種： P 型和 N 型半導(dǎo)體。 教學(xué)效果 教后記 【一 復(fù)習(xí)提問、導(dǎo)入新課 】 我們學(xué)習(xí)了 P 型半導(dǎo)體和 N 型半導(dǎo)體，它們是怎樣形成的？各有什么特點(diǎn) ?二極管是怎么制作的？ 【二、 講授新課 】 1 . 2 . 1 二極管的封裝與電氣圖形符號 常見二極管外形圖 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 75 ． 帶有色環(huán)的是負(fù)極， 接線孔是負(fù)極 1 . 2 . 2 二極管的結(jié)構(gòu)與導(dǎo)電特性 ：二極管是由一個 PN 結(jié)構(gòu)成的半導(dǎo)體元件 采用摻雜工藝，使半 導(dǎo)體材料的一邊形成 P 型半導(dǎo)體區(qū)域，另一邊形成 N 型半導(dǎo)體區(qū)域，在 P 型與 N 型半導(dǎo)體的交界面會形成一個具有特殊電性能的薄層，稱為 PN 結(jié)， P 區(qū)引出的電極是正極， N 區(qū)引出的電極是負(fù)極。 （ 1）加正向電壓導(dǎo)通。 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 76 二極管的特性曲線 1．正向特性 （ 1）死區(qū)。 2．反向特性 （ 1）反向截止區(qū)。 二極管伏安 特性曲線 1 . 2 . 4 二極管使用常識 1．二極管型號 例如： 2 AP 1 N 4 0 0 2．二極管的主要參數(shù) （ 1）最 大 整 流 電 流 I FM，通 常 稱 為 額 定 工 作 電 流 ，它 是 管 子 長 期 運(yùn) 行 時 允 許 通 過的最大正向平均電流。 （ 3）反向飽和電流 I R。 3．二極管的選用 （ 1）按材料分類，二極管主要有鍺二極管和硅二極管兩大類。 （ 3）整流二極管（ 2 CZ、 2 D Z 等系 列）的 I FM 較大， f M 很低，廣泛使用在各《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 77 種電源設(shè)備中作整流元件。 練習(xí)鞏固 P8 4 本課小結(jié) 二 極 管 是 由 一 個 PN 結(jié)構(gòu)成的半導(dǎo)體元件，具有單向?qū)щ娦浴? 電阻器的識別 教學(xué)重點(diǎn) 識 別特殊二極管的正負(fù)極、功能。 色環(huán)電阻器的識別 學(xué)情分析 學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)了電工基礎(chǔ)課，理解電阻器的在電路中作用，但是還沒有見過電阻器實物，也不會識別電阻器，對下面學(xué)習(xí)造成困難，因此補(bǔ)上這一課。 【二、引入新課】 為了適應(yīng)各種不同功能的要求，許多特殊二極管就應(yīng)運(yùn)而生，如穩(wěn)壓管、發(fā)光管、光電管等。它是一種特殊工藝的硅二極管，只要反向電流不超過極限電流，管子工作在擊穿區(qū)并不會損壞，是可逆擊穿。通過管子的電流變化△ I2 很大，兩端電壓變化△ Uz很小，電壓基本保持一個固定值。 （ 2）穩(wěn)定電流 Iz，指管子在正常工作時的參考電流值，其值在穩(wěn)壓區(qū)域的最大電流 Izmax 與最小電流 I zm in 之間。 （ 4）耗散功率 Pzm，指管子不致因熱擊穿而損壞的最大耗散功率。 （ 6）溫度系數(shù) k。 二、 發(fā)光二極管 發(fā)光二極管是一種把電能變成光能的半導(dǎo)體器件。 （ 1）光電流。 （ 3）靈敏度。 （ 5）峰值波長。作負(fù)載電阻。、 二、 電阻器的主要參數(shù) 標(biāo)稱阻值和偏差、標(biāo)稱功率 標(biāo)志方法 （ c ）電路符號 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 7 11 （ 1） 直標(biāo)法 在電阻器上直接標(biāo)出 主要參數(shù)和技術(shù)指標(biāo)。10% （ 2） 色環(huán)法 用四道色環(huán)或五道色環(huán)表示電阻的阻值和偏差 第一道色環(huán)代表的數(shù)是阻值的第一位有效數(shù)字，第二道色環(huán)代表的是阻值的第二位有效數(shù)字，第三道色環(huán)代表阻值的乘數(shù)，第四道色環(huán)代表的數(shù)是元件的偏差。電位為歐姆。 光電二極管又稱為光敏二極管，其電路符號和元件外形如圖 所示。 教學(xué)效果 教后記 引入新課 上 學(xué) 期 我 們 學(xué) 習(xí) 了 萬 用 表 的 工 作 原 理 ， 但 是 還 沒 有 動 手 操 作 過 ， 下 面 我 就 學(xué) 習(xí)萬用表的使用，學(xué)習(xí)萬用表測量電阻的方法。若不知道電壓的正負(fù)，也可按上述方法試一下。 ( 2 )將萬用表并聯(lián)在被測電路兩端。 （ 2）選擇合適的量程 （ 3）如不知被測電流的大小，應(yīng)從最大量程開始測試。 電阻擋的使用 《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 7 14 （ 1）電阻擋的刻度線 電阻擋的刻度線是不均勻的，反向的。 （ 3）電阻擋的讀數(shù) 用指針在刻度線上的讀數(shù)乘以所采用的量程的倍率。 應(yīng)盡量避免指針指示在刻度密集的部位 被測元件不能帶電 電阻擋使用完畢，應(yīng)將轉(zhuǎn)換開關(guān)撥至其他擋，以免紅黑表筆相碰消耗電能。 萬用表測電阻要選擇合適的擋位，歐姆調(diào)零，正確讀數(shù)。 熟悉面包板的構(gòu)造，會使用直流穩(wěn)壓電源。 教學(xué)難點(diǎn) 在面包板上搭接電路的 學(xué)情分析 學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了萬用表測量電阻，二極管的測量也是測它的正反向電阻，和二極管的內(nèi)部構(gòu)造聯(lián)系 起來很容易理解。 教學(xué)效果 教后記 【一、復(fù)習(xí)】 二極管具有單向?qū)щ娦裕杭诱螂妷簩?dǎo)通，加反向電壓截止。 【三、講授新課】 一、二極管質(zhì)量好壞的檢測 將萬用表撥到電阻擋的 R1 00 或 R1K，將萬用表的紅、黑表筆分別接在二《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教案 —— 廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校 716 極管的兩端，如圖所示： （ a） 所示，若測得電阻 比較?。◣浊W以下），再將紅、黑表筆對調(diào)后按（ b）圖連接在二極管的兩端，測得的電阻比較大（幾百千歐），說明二極管具有單向?qū)щ娦?，質(zhì)量良好。 如果測得二極管的正、反向電阻都很小，甚至為零，表示管子內(nèi)部已經(jīng)短路；如果測得二極管的正、反向電阻都很大，則表示管子內(nèi)部已經(jīng)斷路。 ) 熟悉面包板和直流穩(wěn)壓電電源 在面包板上將發(fā)光