【正文】 卷模塊功能樹成績(jī)錄入模塊包括：按個(gè)人添加成績(jī)、按班級(jí)添加成績(jī)。并提供修改，刪除。 課程信息模塊輸入項(xiàng)：課程名，選擇系別。并提供修改，刪除。 教師信息模塊輸入項(xiàng)：工作證號(hào)、或姓名，選擇系別。并提供修改，刪除。處 理：在這個(gè)子功能里，用戶輸入學(xué)生的學(xué)號(hào)　，提交給系統(tǒng)后，系統(tǒng)會(huì)將使這個(gè)學(xué)號(hào)的學(xué)生的所有信息顯示出來(lái)。編輯信息編輯信息的查詢：輸入項(xiàng)：學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名，系別。所有的信息被系統(tǒng)取得后都將添入信息表中，經(jīng)過注冊(cè)的學(xué)生，可以使用他的學(xué)號(hào)　和密碼登錄成績(jī)管理系統(tǒng)，進(jìn)行在線考試。處 理：（1）判斷學(xué)號(hào)　，姓名，性別，學(xué)號(hào)，年級(jí)，班級(jí)的所在系是否為空，數(shù)據(jù)庫(kù)中是否有重復(fù)的學(xué)號(hào)　以及位數(shù)是否正確。添加學(xué)生輸入項(xiàng)：學(xué)號(hào)、姓名、性別、班級(jí)，年級(jí)，班級(jí)和所在系、專業(yè)，電話。（3）刪除管理員，允許超級(jí)管理員刪除其它管理員。（1）添加資源，(1)可添加部門名稱；(2)部門的科目名稱，科目名稱將錄入科目信息表中，以后教師可以制作此科目的試卷。 系統(tǒng)流程圖用戶信息添加成績(jī)信息學(xué)生模塊成績(jī)管理模塊成績(jī)記錄用 戶成績(jī)打印統(tǒng)計(jì)查詢成績(jī) 系統(tǒng)流程圖成績(jī)文件 數(shù)據(jù)流程圖成績(jī)管理教師 錄入查詢學(xué)生信息文件生成 登錄合法學(xué)生 數(shù)據(jù)流程圖 模塊設(shè)計(jì) 系統(tǒng)管理模塊系統(tǒng)管理更改密碼高級(jí)管理添加人員刪除人員添加資源 系統(tǒng)管理模塊功能樹系統(tǒng)管理模塊包括管理員登錄、更改密碼、高級(jí)管理（添加資源、添加管理員、刪除管理員）三大子模塊。[成績(jī)查詢]也只可查看自己的所有所學(xué)科目的成績(jī)信息。[系統(tǒng)管理]只包括一項(xiàng)，沒有[高級(jí)管理]的權(quán)限。 管理員登陸設(shè)計(jì)[系統(tǒng)管理]唯管理員權(quán)限才可以進(jìn)行，其中的可以為各個(gè)系添加新的課程，也可以在現(xiàn)有系的基礎(chǔ)上加入新開的系。學(xué)生登陸學(xué)號(hào)為用戶名，且必須為11位09數(shù)字，否則將不允許登陸。 系統(tǒng)層次模塊圖用戶登錄系統(tǒng)管理教師信息課程信息學(xué)生信息成績(jī)錄入成績(jī)查詢用戶注銷退出系統(tǒng) 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 登陸界面說明分三級(jí)用戶登陸，管理員，普通教師，學(xué)生。 軟件環(huán)境服務(wù)器端操作系統(tǒng)：Windows 2000 Server網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：TCP/IPweb服務(wù)器：Internet Information 數(shù)據(jù)庫(kù)：Mircrosoft SQLserver2000瀏覽器：Internet Explorer 用戶端操作系統(tǒng)：Windows 98/2000/XP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：TCP/IP數(shù)據(jù)庫(kù)：Mircrosoft SQLserver2000瀏覽器：Internet Explorer 3 詳細(xì)設(shè)計(jì) 指導(dǎo)思想系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)本著從用戶角度出發(fā)的原則，要求實(shí)用，且符合用戶提出的合理需求。本網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)服務(wù)器端的配置如下：處理器：Inter Pentium 4 或更高內(nèi)存：256MB硬盤空間：80GB光驅(qū)：CDROM 48X顯卡：SVAG顯示適配器?？蓪?duì)增加，修改，刪除一般管理員帳號(hào)等。課程信息對(duì)課程的信息進(jìn)行管理,可查看開課單位。學(xué)生管理功能可注冊(cè)新增學(xué)生用戶，查看個(gè)別學(xué)生或班級(jí)學(xué)生的信息。在線添加成績(jī)管理員及教師可在線可按班級(jí)（集體）添加成績(jī)，也可按個(gè)人添加成績(jī)。一般管理員(普通教師)為學(xué)生添加成績(jī)，進(jìn)行學(xué)生管理、成績(jī)查詢等。權(quán)限管理系統(tǒng)需要經(jīng)過有效的身份驗(yàn)證可以登錄。 任務(wù)概述成績(jī)管理系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)按班錄入成績(jī)、按個(gè)人錄入成績(jī)、成績(jī)查詢、老師信息管理、系統(tǒng)管理等功能，充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，改變傳統(tǒng)的紙模式操作方式，實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化成績(jī)管理的模式。所有客戶端請(qǐng)求都是通過DBMS來(lái)訪問數(shù)據(jù)庫(kù)，從而大大減少了數(shù)據(jù)直接暴露的風(fēng)險(xiǎn)。由于B/S架構(gòu)管理軟件只安裝在服務(wù)器端（Server）上，網(wǎng)絡(luò)管理人員只需要管理服務(wù)器就行了，用戶界面主要事務(wù)邏輯在服務(wù)器（Server）端完全通過WWW瀏覽器實(shí)現(xiàn)，極少部分事務(wù)邏輯在前端（Browser）實(shí)現(xiàn)，所有的客戶端只有瀏覽器，網(wǎng)絡(luò)管理人員只需要做硬件維護(hù)。 方案選擇開發(fā)成績(jī)管理系統(tǒng)，提出以下解決方案：采用B/S模式，選擇SQL Server 2000作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)，選擇JAVA、JSP、Html作為應(yīng)用程序開發(fā)工具，運(yùn)用Tomcat服務(wù)器技術(shù)，整個(gè)系統(tǒng)完全基于Browser/Server模式進(jìn)行設(shè)計(jì)。學(xué)生成績(jī)管理信息系統(tǒng)擬采用B/S(瀏覽器/客戶端)模式，三層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。雖然cmis也提供了成績(jī)管理的模塊，卻總覺得在功能上感覺不足?！　? 需求分析 問題分析在教學(xué)中，教師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，也要組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)考察工作，成績(jī)管理便是考察中的重要環(huán)節(jié)。利用跨平臺(tái)運(yùn)行的JavaBean 組件，JSP為分離處理邏輯與顯示樣式提供了卓越的解決方案。JSP以Servlet技術(shù)為基礎(chǔ)，又在許多方面作了改進(jìn)。如果我們有三個(gè)JavaBean ，它們分別具有顯示新聞、股票價(jià)格、天氣情況的功能，則創(chuàng)建包含所有這三種功能的Web頁(yè)面只需要實(shí)例化這三個(gè)Bean ，使用HTML表格將它們依次定位就可以了。這種支持不僅能縮短開發(fā)時(shí)間（可以直接利用經(jīng)測(cè)試和可信任的已有組件，避免了重復(fù)開發(fā)），也為JSP應(yīng)用帶來(lái)了更多的可伸縮性。 JavaBean 是一種基于Java的軟件組件。最后，位于%=和%之間的代碼稱為 JSP 表達(dá)式，如本例中的%= str%所示。在每一項(xiàng)聲明的后面都必須有一個(gè)分號(hào)，就象在普通Java類中聲明成員變量一樣。如本例中的%!String str=0。JSP聲明可以看成是定義類這一層次的變量和方法的地方。安裝JSWDK之后，只需執(zhí)行startserver命令即可啟動(dòng)服務(wù)器。此處我們使用的是Sun的JavaServer Web Development Kit（JSWDK）。 運(yùn)行環(huán)境 Sun公司JSP主頁(yè)在，這些規(guī)范定義了供應(yīng)商在創(chuàng)建JSP引擎時(shí)所必須遵從的一些規(guī)則。按照 Sun 的說法， JSP 能夠適應(yīng)市場(chǎng)上包括 Apache Web Server 、 在內(nèi)的 85% 的服務(wù)器產(chǎn)品。沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生成績(jī)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文目 錄前 言 11 緒 論 2 JSP技術(shù)概述 2 運(yùn)行環(huán)境 22 需求分析 4 問題分析 4 方案選擇 4 任務(wù)概述 5 功能需求概述 5 運(yùn)行環(huán)境 6 硬件環(huán)境 6 軟件環(huán)境 63 詳細(xì)設(shè)計(jì) 8 指導(dǎo)思想 8 系統(tǒng)層次模塊圖 8 登陸界面說明 9 管理員登陸設(shè)計(jì) 10 普通教師登陸設(shè)計(jì) 11 學(xué)生登陸設(shè)計(jì) 11 系統(tǒng)流程圖 12 數(shù)據(jù)流程圖 12 模塊設(shè)計(jì) 13 系統(tǒng)管理模塊 13 學(xué)生管理模塊 13 教師信息模塊 14 課程信息模塊 15 成績(jī)錄入 15 成績(jī)查詢 16 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 164 開發(fā)技術(shù) 19 開發(fā)技術(shù)介紹 19 B/S模勢(shì)及其優(yōu)勢(shì) 19 Web應(yīng)用程序開發(fā)環(huán)境—JSP技術(shù) 20 JAVA簡(jiǎn)介 20 TOMCAT應(yīng)用服務(wù)器 20 SQL Server 2000 21 數(shù)據(jù)訪問接口 225 關(guān)鍵技術(shù)解決 23 jsp成績(jī)管理配置說明 23 JDK的安裝與配置 23 TOMCAT的安裝與配置 23 數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝 24 數(shù)據(jù)源的配置 24 數(shù)據(jù)的操作 24 建立數(shù)據(jù)源 24 分頁(yè) 27 查詢 28 Web應(yīng)用程序的測(cè)試環(huán)境Tomcat 306 系統(tǒng)測(cè)試及運(yùn)行 31 測(cè)試計(jì)劃 31 測(cè)試方案 31 測(cè)試項(xiàng)目說明 31 測(cè)試用例設(shè)計(jì) 31 測(cè)試結(jié)果評(píng)價(jià) 35 測(cè)試結(jié)論 35參考文獻(xiàn) 36小 結(jié) 37致 謝 381 緒 論 JSP技術(shù)概述在 Sun 正式發(fā)布 JSP(Java Serv